講座題目 英語要從生活中學習
個人學習英文的經驗 1. 幼年在教會學校，打根柢的重要，初中的朗誦 2. 省揚中全以英文教學，課本和考試都用英文 1. 幼年在教會學校，打根柢的重要，初中的朗誦 2. 省揚中全以英文教學，課本和考試都用英文 3. 政大兩位教授–柯林斯與孫大雨的影響 4. 初做翻譯官的震撼–書本與口語的差別竟如此大 5. 韓戰與赴哥大進修–真正瞭解美國的開始
台灣社會對學習英語的錯誤觀念 1. 考試導向–一切為應付考試，反而乎視實用價值 2. 補習班以升學為號召，與雙語幼稚園同樣誤導學生 1. 考試導向–一切為應付考試，反而乎視實用價值 2. 補習班以升學為號召，與雙語幼稚園同樣誤導學生 3. 只教會話，不知「聽、說、寫」三者不可缺一
4. 人人都會英文，「三腳貓」遠多於能說又能寫的人 5. 愈是講話夾雜英文片語的人，對英美瞭解可能愈少 6. 迷信留學，取得碩士或博士學位者英文不一定能用
正確的學習英文之道 1. 須瞭解學任何外語都是學習一種文化，學中文亦同 2. 小學三年級後理解力較成熟，聽、說、寫按步就班 1. 須瞭解學任何外語都是學習一種文化，學中文亦同 2. 小學三年級後理解力較成熟，聽、說、寫按步就班 3. 會話與文法並重，必須學作文，三者都要有人改錯 4. 無限的好奇心–市招、標語、電影、廣播 5. 精讀與粗讀並行–學無止境，當作終身事業
學英文必備的參考書 1. 一本好字典–最好用英英字典。學校圖書館應有OED ，三民簡明英漢辭典，麥氏漢英辭典 2. Roget’s Thesaurus 或 Oxford Thesaurus 3. Bartlett’s Familiar Quotations