中四選科講座2017 東華三院黃笏南中學 升學及就業輔導組 10/05/2017

生涯規劃 知已 知彼 抉擇 能力 社會經驗發展 興趣 人力供求情況 性格 工作性質及條件 價值觀 就業機會 分析 做決定 計劃、行動 (選科、求職等)

選科四「不」 不以同學的喜惡影響自己的決定。 不以一次的成績判斷自己的能力。 不以過去的數據估計自己的勝算。 不以冷漠的態度糟蹋自己的前途。

家長Do’s & Don’ts Do’s Don’ts 與子女多溝通，以他們的興趣為本，探討選科問題。 強加自己的意願於子女身上。 了解高中學制的精神和各科的前景。 隨波逐流。 著眼於子女的長遠發展。 著眼於目前的就業市場情況。 從各種渠道收集有關升學和就業的資料。 只以大學的要求為選科的唯一準則。 主動與學校溝通，尋求意見。 對子女的選科問題漠不關心。 即使未盡如意，鼓勵子女積極面對分科結果。 把負面情緒感染子女，令其覺得自己是失敗者。

有用網頁 新學制網上簡報 http://334.edb.hkedcity.net 新學制網上簡報 http://334.edb.hkedcity.net 香港輔導教師協會 http://www.hkacmgm.org/ 學友社 http://www.student.hk/ 香港考試及評核局 http://www.hkeaa.edu.hk/tc/

Music (15) *Lessons are arranged on Saturdays. 選修科目配置   Subject choices (number of places available) X1 BAFS (30) / Bio (30) / Econ (30) / Hist (30) / ICT (25) / Phy (30)   X2 Bio (30) / Chem (30) / CHist (30) / Econ (30)/ Geog (30) / M2 (30) / VA (20)  X3 BAFS (30) / Chem (30) / Phy (30) Music (15) *Lessons are arranged on Saturdays.

初選調查結果 (收回問卷：152份) 選擇3X人數：103 選擇2X人數：49 獲派3X班之最低全級名次：74

初選調查結果-選修X3 優先序 1 2 3 BAFS 19 34 CHEM 33 25 14 PHY 20 28 24

初選調查結果-選修科目 Subject Max Size No. of group SUM of 1-3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Total BAFS 30 64 24 21 19 32 16 151 CHEM 59 23 20 14 PHY 74 33 22 15 17 BIO 52 18 CHIST ECON 63 27 GEOG HIST 35 13 ICT 25 M2 MUS 101 VA 55

___Chan Tai Man___

填寫選科表注意事項 必須替每一科目填上優先序。不符合修讀音樂科資格的同學， 須在音樂科之空格內填”12 “。 必須慎重決定各科之優先序。 必須替每一科目填上優先序。不符合修讀音樂科資格的同學， 須在音樂科之空格內填”12 “。 必須慎重決定各科之優先序。 所有塗改過的資料皆需父母加簽作實。 除正本表格以外，所有影印本，手抄本及照片皆不接受。

選修科目要求 選修科目 科目要求 Business, Accounting and Financial Studies 企業、會計與財務概論 (BAFS) F3英國語文及數學達50分以上 Chemistry 化學 (Chem) F3化學達60分以上 Economics 經濟 (Econ)

選修科目要求 選修科目 科目要求 Mathematics Extended Part: Algebra and Calculus (M2) F3數學測驗及考試達70分以上 Music音樂 達5級樂理及5級樂器 Physics物理 F3物理及數學達50分以上 Visual Arts視覺藝術 F3視覺藝術及英國語文成績達50分以上

M2 基本要求 City U 香港城市大學 4Core Subjects + 2Elective Subjects (部份課程包括M2) HKBU 香港浸會大學 4Core Subjects + 1Elective Subjects (不包括M2) LingnanU 嶺南大學 4Core Subjects + 1Elective Subjects CUHK 香港中文大學 4Core Subjects + 2Elective Subjects / 1 Elective + M2 EdUHK 香港教育大學 PolyU 香港理工大學 HKUST 香港科技大學 HKU 香港大學 Best 5 / 4C+2E (部份課程考慮M2) OUHK 香港公開大學

中四分派科目準則 程序1: 分班 按照排名及學生意願分配3X班及2X班。 3X班名額共72個   A (3X) B (2X) C (2X) D (2X) E (3X) 36 30 33

中四分派科目準則 程序2: 分派科目 第一階段 (分配X3科目)只適用於入讀3X班的同學 按學生的全年總平均分排序 按照名次及意願分派X3科目(即BAFS/ Chem/ Phy)  唯列作首選的X3科目之對應科目全年總平均分必須合格或 達到科目要求，否則學生的意願會被調整。

中四分派科目準則 第二階段 按學生的全級排名及意願分發X1或X2的選修科目 於此階段， 修讀3X班的學生已獲發2科選修科目

中四分派科目準則 第三階段 按學生的全級排名、學生意願及剩餘學位分發X1或X2的選 修科目 於此階段， 修讀3X班的學生已獲發3科選修科目 ~分派科目結束~

例子（1） 同學A (級名次：70) 程序（1） 按學生志願能進入3X 班並派發x3科目。 名額已滿 同學A (級名次：70) 程序（1） 按學生志願能進入3X 班並派發x3科目。 程序（2）第一階段 根據名次派發後，化 學科的名額已滿，因 此同學A將獲派發第二 志願。

例子（1） 已獲發 同學A (級名次：70) 程序（2）第二階段 根據名次派發後，同學 A將獲派發第一志願。

例子（1） 同學A (級名次：70) 程序（2）第三階段 已獲發 已獲發 同學A (級名次：70) 程序（2）第三階段 在前兩階段，同學A已於X3 獲派物理科，因此X2的第二 志願將被忽略，並考慮第三 志願。 學生獲發第三志願。

例子（2） 同學B (級名次：85) 程序（1） 按學生志願能進入2X 班。

例子（2） 名額已滿 同學B (級名次：85) 程序（2）第二階段 首志願化學科名額已 滿，因此同學B只能獲 發第二志願。

例子（2） 同學B (級名次：85) 程序（2）第三階段 上階段已獲發BAFS， 現將考慮第三志願。 已獲發 名額已滿 同學B (級名次：85) 程序（2）第三階段 上階段已獲發BAFS， 現將考慮第三志願。 但第三志願與選修科 配置相撞，因此未能 配發。

例子（2） 已獲發 名額已滿 同學B (級名次：85) 程序（2）第三階段 由於未能配發第三志 願，因此將配發第四 志願。

名額已滿 例子（3） 同學C (級排名：100) 程序（1） 學生志願進入3X班， 但3X班名額已滿，因 此未能分發。 並自動進入2X班。

例子（3） 同學C (級排名：100) 程序（2）第二階段 第一志願科目的全年 平均分未達科目要求， 因此不能配發。 達到成績要求 同學C (級排名：100) 程序（2）第二階段 第一志願科目的全年 平均分未達科目要求， 因此不能配發。 志願將進行調整，並 以第二志願取代第一 志願。 2 未達成績要求

例子（3） 1 達到成績要求 同學C (級排名：100) 程序（2）第二階段 經調整後，獲派第一 志願。 2 未達成績要求

例子（3） 同學C (級排名：100) 程序（2）第三階段 經調整志願後，派發第 二志願，但該科目名額 已滿。 已獲發 同學C (級排名：100) 程序（2）第三階段 經調整志願後，派發第 二志願，但該科目名額 已滿。 同樣，額滿情況亦出現 於第三志願。 最後，按志願順序配發 第四志願。 2 名額已滿 名額已滿

誤解（一） X1/X2的志願優先序與X3相 同會減低修讀其他科目的機 會。 選讀3X班之同學，在填寫 X1及X2志願時，應按照興趣 或希望修讀科目的次序排列。

誤解（一） 例子： 同學A入讀3X班，希望順意願修讀化學、物理及 生物科。於是選擇化學作X3第一志願，然後此在 X1/X2把化學置於最後志願，以增加修讀生物及 物理科的機會。 結果：同學A於X3獲發物理、X1/X2獲發生物及 M2，未能修讀化學科。 原因：同學誤以為自己必能於X3獲派化學，最後 也錯過了於X1/X2修讀化學的機會。

誤解（二） 學額較少的科目排前，較多的排後。 要衡量學額和興趣的重要性。

誤解（二） 例子：同學B最希望修讀的是生物科，其次為修讀世界歷史。但 由於生物科學額較歷史科多，因此將歷史科作第一志願，生物科 作第二志願。 結果：同學B獲發歷史科，但未能獲發生物科。 原因：雖然生物科較多學額，但由於競爭較大，於第二階段派發 後，學額已滿，同學B未能獲發。

誤解（三） 於同一組合中不能選修兩科，把其中一科置於最後，增加修讀 其他有興趣科目的機會。 應根據興趣排列，若未能成功修讀首選科目，也可能修讀次選。

誤解（三） 例子： 同學C同時希望修讀中國歷史及地理科，但由於兩科均是X2科目， 不能同時修讀，因此他把中國歷史放在第九志願，希望增加其他 科目的修讀機會。 結果：同學C可能兩科都不能修讀。 原因：由於地理科未能順利派發，根據他填寫的優先序，派發了 其他科目。同學C本可以修讀中國歷史科，但由於未有把該科列 為第二志願，最後不獲派發。

重要日期 六月中(考試期間) 派發選科表 七月初 核對成績表分數 交回選科表截止日期 七月中 分班結果公佈 (內聯網) （選修音樂的同學須附資格証明文件） 七月中 分班結果公佈 (內聯網)

退學及候補 學生必須繳交退學信，始能豁免選科。 在七月二十八日（星期五）或以前，如有學生退學，其已 獲派之選修科目的空缺將由該科目候補名單內下一位合資 格之同學補上。獲候補資格之同學將由學校直接通知，家 長毋需致電學校查詢。 七月二十八日以後出現之空缺將不作處理。

Q&A

有關選科機制 Q: 可否自修M1? 如有困難，學校老師會否幫助同學？ A: 不可以。 Q: 學校可代報考沒有在校修讀的科目嗎？ Q: 若科目分配後，學生仍想改變主意或分配結果不是預期，可有途徑 或機會申請其他選修科目修讀？ A: 同學應在遞交選科前審慎考慮各科之優次。

有關個別科目 Q: 初中課程與經濟學相關的內容不多，這對學習BAFS學科的影 響有多大？ Q: Economics和BAFS主要教什麼？內容大慨是什麼？ A: 簡單而言，Econ用經濟理論解釋社會現象及人類行為；BAFS 課程主要分為四部份：包括香港營商環境、管理學簡介、個人理 財、會計。

有關個別科目 Q: 讀BAFS配合Economic 會較好嗎？ A:兩科一起讀或對一些課題能有更深入認識。 Q: 假若沒有Econ,只BAFS是不是將來也可做會計師？ A:即使中學沒有修讀企會財科及經濟科都可於本地大學報讀會計 學系，主要看DSE成績。

有關個別科目 Q: Chemistry和地理科有無關聯？ A: 某些課題（如環境污染和地球暖化）會有關聯。

勸勉 “If you want to live a happy life, tie it to a goal, not to people or things.” Albert Einstein

Thank you!