. 1.4 全等三角形.

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4.5 梯形 (一).
四种命题 2 垂直.
第一篇:静力学 1 、研究的主要问题:力,力系的简化原理 及物体在力系作用下的平衡问题。 2 、研究方法:对物体(或物体系)进行受
勾股定理 说课人:钱丹.
七 年 级 数 学 第二学期 (苏 科 版) 复习 三角形.
探索三角形相似的条件(2).
初中数学八年级下册 (苏科版) 10.4 探索三角形 相似的条件(2).
1.5 三角形全等的判定(4).
同学们好! 肖溪镇竹山小学校 张齐敏.
第一学期课件 相似三角形性质 阳江学校 毛素云.
梯形的中位线.
习题课 阶段方法技巧训练(一) 专训1 三角形判定的 六种应用.
27.2相似三角形的判定1 预备定理.
在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,更重要的是我们应该怎么知道什么。    ——毕达哥拉斯
平行四边形的判别.
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习题课 阶段方法技巧训练(一) 专训2 切线的判定和性质 的四种应用类型.
人教版数学四年级(下) 乘法分配律 单击页面即可演示.
12.3 角的平分线的性质 (第2课时).
§ 平行四边形的性质 授课教师: 杨 娟 班 级: 初二年级.
相似三角形 青铜峡市第六中学: 李 成.
10.2 排列 2006年4月6日.
练习: 由三个不同的英文字母和三个不同的阿拉伯数字组成一个六位号码(每位不能重复),并且3个英文字母必须合成一组出现,3个阿拉伯数字必须合成一组出现,一共有多少种方法?
如图,平行四边形ABCD,AC、BD相交于点O,过点O的EF与AD、BC交于E、F两点,OE与OF,相等吗?为什么?
第二十七章 相 似 相似三角形的判定 第4课时 两角分别相等的两个三角形相似.
在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。     
本节内容 平行线的性质 4.3.
知识回顾: 1. 平行四边形具有哪些性质? 平行四边形的性质: 1、边:平行四边形对边平行且相等。 2、角:平行四边形对角相等,邻角互补。
第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 (第2课时) 湖北省赤壁市教学研究室 郑新民
1.5 三角形全等的判定(1)
第二十七章 相 似 27.2 相似三角形 相似三角形的性质.
第3课时 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
线段的有关计算.
九年级 下册 相似三角形的判定.
19.2 证明举例(2) —— 米 英.
2.3等腰三角形的性质定理 1.
2.6 直角三角形(二).
相似三角形 石家庄市第十中学 刘静会 电话:
认识三角形(2) 我自信,我出色;我拼搏,我成功!.
6.1 线段、射线、直线(2).
4.2 相似三角形.
一个直角三角形的成长经历.
⑴当∠MBN绕点B旋转到AE=CF时(如图1),比较AE+CF与EF的大小关系,并证明你的结论。
1.5 三角形全等的判定 第2课时 “边角边”与线段的垂直平分线的性质.
3.3 垂径定理 第2课时 垂径定理的逆定理.
12.2全等三角形的判定(2) 大连市第三十九中学 赵海英.
2.6 直角三角形(1).
例1.如图,已知:AB∥CD,∠A=70°∠DHE=70°,求证:AM∥EF
数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。      ——毕达哥拉斯
八年级 上册 第十二章 全等三角形 12.1 全 等 三 角 形 湖北省通城县隽水寄宿中学 刘大勇.
欢迎各位老师莅临指导! 海南华侨中学 叶 敏.
实际问题与一元二次方程.
(人教版) 数学八年级上册 12.3 等腰三角形(1) 磐石市实验中学.
辅助线巧添加 八年级数学专项特训: ——倍长中线法.
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7.3 餘弦公式 附加例題 3 附加例題 4.
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轴对称在几何证明及计算中的应用(1) ———角平分线中的轴对称.
4.3 相似多边形.
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第五章 相交线与平行线 平行线的性质 (第1课时) 安徽省巢湖散兵中心学校 王新华.
锐角三角函数(1) ——正 弦.
12.1 轴 对 称(2) 线段的垂直平分线.
相关知识回顾 1.垂线的定义: 2.线段中点的定义: 3.角的平分线的定义:
全等三角形的判定 海口十中 孙泽畴.
正方形的性质.
第 十二 章 全等三角形 12.1 全等三角形.
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. 1.4 全等三角形

1.(4分)下列说法:①用一张相片冲洗出来的10张1寸相片是全等图形;②我国国旗上的4颗小五角星是全等图形;③所有的正方形是全等图形;④全等图形的面积一定相等,其中正确的个数有(  ) A.1个         B.2个 C.3个 D.4个 C 2.(4分)已知△ABC≌△A′B′C′,若∠A=50°,∠B′=80°,则∠C的度数是(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° C

3.(4分)如图,△ABC与△CDA是全等三角形,则一定是一组对应边的是(  ) A.AB和DC B.AC和CA C.AD和CB D.AD和DC B 4.(4分)如图,△ABC≌△BAD,若AB=9,BD=8,AD=7,则BC的长为(  ) A.9 B.8 C.7 D.6 C

5.(4分)给出下面说法:①全等三角形的形状相同,大小相等;②全等三角形的对应边相等;③全等三角形的对应角相等;④全等三角形的周长、面积分别相等,其中正确的说法有(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 A 6.(4分)如图,△ABC≌△DEF,BE=4,AE=1,则DE的长是(  ) A.5 B.4 C.3 D.2 A

7.(4分)如图所示,△ABC≌△CDA,并且AB=CD,那么下列结论错误的是( ) A.∠1=∠2 B.CA=AC C.∠D=∠B D.AB=BC 8.(4分)若△ABC≌△DEF,A与D,B与E分别是对应顶点,∠A=52°,∠B=67°,BC=15 cm,则∠F=____度,EF=____cm. D  61 15

9.(4分)如图,若△ABC≌△A1B1C1,且∠A=110°,∠B=40°,则∠C1=____. 30° 10.(4分)已知△ABC≌△DEF,若△ABC的周长为32,AB=8,BC=12,则DE=____,EF=____,DF=____. 12 8 12

11.(10分)如图所示,已知△ABC与△ADE全等,且AC=AD,∠C=∠D,试写出表示这两个三角形全等的式子,并指出它们的对应边与对应角. 解:△ABC≌△AED.对应边:AB和AE,AC和AD,BC和ED;对应角:∠BAC和∠EAD,∠B和∠E,∠C和∠D

12.(4分)如图所示,在△ABC中,D,E分别是边AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为(  ) 13.(4分)如图,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠C=20°,则∠OAD=____. 95° 第12题图 第13题图

14.(6分)如图,把△ABC绕点C顺时针旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,已知∠A′DC=90°,求∠A的度数. 15.(8分)如图,△ABF≌△CDE,∠B=30°,∠BAE=∠DCF=20°,求∠EFC的度数. 解:∠EFC=50°

16.(8分)如图,△ABC≌△EBD,问∠1与∠2相等吗?若相等请证明,若不相等请说明理由. 解:相等,证明:∵△ABC≌△EBD, ∴∠A=∠E. 在△AOF和△EOB中, ∠A+∠AOF+∠1=180° ∠E+∠EOB+∠2=180°. ∴∠1=180°-∠A-∠AOF, ∠2=180°-∠E-∠EOB. 又∵∠A=∠E, ∠AOF=∠EOB, ∴∠1=∠2

17.(10分)如图,△ABC≌△DEF,AB=DE,∠A=∠D,说出图中所有相等的线段和角. 解:对应边相等:AB=DE,AC=DF,BC=EF. 间接相等:BE=BC-EC=EF-EC=CF. 对应角相等:∠A=∠D,∠B=∠DEF, ∠ACB=∠F 对顶角相等:∠AOE=∠DOC,∠AOD=∠EOC. 由平行线得角相等:∠A=∠EOC=∠D=∠AOD

18.(10分)如图,已知△ADE≌△ACB,∠EAC=10°,∠B=25°,∠BAD=120°,求∠DAE、∠C的度数.