1 蘭嶼 - 人之島. 2 3 關於蘭嶼 為一火山島 島上現有 1504 戶，人口 4617 人 (2011 年 8 月 ) 達悟族語名稱：「 Ponso no Tao 」意為 「人之島」 達悟族 因島上盛產蝴蝶蘭而得名，漢人以閩南語 音譯紅頭嶼。 下轄紅頭、漁人、椰油、朗島、野銀、東 清六大部落.

歷史 授課老師：莊明哲 政治大學國家發展研究所法學博士. 台灣早期的人類活動 (pp.12-13) 台灣的史前文化包含 : 1. 舊石器時代： 年前 例如，長濱文化、左鎮文化 … 2. 新石器時代： 年前 例如，大坌坑文化、圓山文化、卑南文化 … 3. 金屬石器時代：
第一章 早期臺灣 第一節 史前文化與原住民族. 臺灣歷史發展的特色 臺灣的考古發展及史前文化 原住民的族群與分布 早期文獻中的原住民 原住民的社會與文化 學習重點.
傳統節慶大觀園 ◆ 一年之中隨著不同的季節和信仰，而有不同的 節慶，你知道這些節慶的意義和活動的內容嗎？
製作 : 楊又瑄. 黃仲薇. 蔡沛瑜. 朱弘瑜. 張瑜茜. 台灣原住民的圖騰服飾文化. 台灣原住民文化 台灣原住民現在目前有 14 族，在台灣活動時間 已將近 8,000 年之久，早起稱為生番；傳統的 9 個 族群在 1945 年是由日本政府所認可。邵族、噶瑪 蘭族和太魯閣族分別在 2001 年、
只要我長大 原住民的成年禮 各國的成年禮. 原住民的成年禮 台灣原住民之成 年禮，與自然環 境有密不可分的 關係，如狩獵代 表勇敢，舉辦祭 典以緬懷祖先， 或作為神明賜與 之勇氣象徵。
百步蛇崇拜.
科目 歷史 單元 史前台灣與原住民文化 姓名:顏淑玢 節數:2
上課注意事項 1.上課前須靜坐 2.上課需帶課本筆記 3.上課遵守教室秩序 4.作業要準時繳交 5.上完一單元就小考一或兩次.
民俗舞蹈欣賞 外文三 B 胡蓮竹.
飛魚季 夏曼．藍波安.
台灣原住民.
舊石器時代 位置: 亞洲大陸東緣，西太平洋弧狀列島一部份 背景 形成: 兩千多萬年前逐漸隆起，形成島嶼 生物: 大角鹿、猛瑪象、亞洲大陸原始人 臺東 長濱文化 苗栗 網形文化 臺南 左鎮人目前臺灣發現最早人類化石 影片：長濱文化臺南左鎮人 代表 文化 1.住在海邊洞穴－短期定居小型隊群 2.以採集、狩獵為生.
平埔族的公廨.
班級: 小 班 時間:102年3月4日~102年5月17日 幼兒年齡: 歲
台北縣中和國民小學 四年級上學期社會科 第三單元：生活的安排 第三課：傳統節慶 製作：黃神祐 教材來源：康軒文教事業.
原住民藝術之美 起 源 社會型態 分 布 文化祭典 服 飾 藝術表現 居 住.
原住民族.
台灣高山原住民 祭典 神話傳說 原住民 高山族 阿美族 泰雅族 排灣族 布農族 卑南族 魯凱族
專題報告學生：四仁‧葉 錚 指 導 老 師：蕭 秀 貞 老師
台灣的原住民.
達悟族的精神失序：現代性、變遷與受苦的社會根源
解開阿里棒棒密碼 作者:張月蓉.
一-3 豐富多元的原住民文化.
第一章 從史前到大航海時代.
正港台灣人—原住民 賽夏族 邵族 泰雅族 阿美族 鄒族 魯凱族 卑南族 排灣族 雅美族.
雅美族的宗教活動 六年二班 陳基福.
看見雅美族 5615 陳曉蘭.
圖片來源：優選 鍾劉宇 廣福國小四年級 豐收的飛魚季
建構原住民知識體系 宏觀 長 中 微觀 田調、 短 資料採集 上層 理解.建構 中層 整理.分析 下層 教材 刊物 專家學者 資源中心 部大
台灣的原住民.
世界各地巫術與下降頭.
第一章 史前與歷史初期的原住民 第二節 「沒有歷史的民族」的歷史
台灣國家公園巡禮 製作:翁顗棋.
台灣 原住民 陳第的《東番記》說明喪禮情形：「家有死者，擊鼓哭，置尸於地，環煏以烈火，乾，露置屋內，不棺；屋壞重建，坎屋基下，立而埋之，不封，屋又覆其上，屋不建，尸不埋。然竹楹茅茨，多可十餘稔，故終歸之土不祭。」就是說，家裡有人過世，親屬敲鼓哭泣，將屍體放在地上，四周環繞烈火烘烤，直到屍乾，露放在屋內，並不裝棺。一直到該竹屋十幾年後破敗，才立埋在屋中的地下，在上面重新建屋，不用立墓碑或是祭拜（稱為立身葬或室內直肢葬）。且並未封裝，只是將新屋直接蓋在上面。如果不改建，就不埋葬屍體。
達悟族舊稱雅美族，由於族人意識的自覺與主張，已將日據時代的稱述正名，自民國87年改稱達悟族。族人分佈在蘭嶼島，背山面海，傳統住屋呈半穴居的地下屋，特殊景觀，可抵抗颱風季節的風害。九族的達悟族區位在九族廣場邊，可以欣賞到傳統住屋和老山胞雕刻小船。
有趣的環保藝術作品.
豁 體 達 悟.
星光 希望若不熄滅就會亮成心中的星光.
鄉土文化成果展 台灣小常識.
台灣之子ˍ 臺灣原住民 世居阿里山的 ~ 鄒 族 台中市南區國光國民小學 李憲雄.
< 標 誌 > 財務會報 財務簡報大綱.
台灣原住民.
原住民的介紹 班級：五年二班 座號：22號 作者：陳巧蓁.
教學單元進度 一、分享生活（2分鐘） 二、大家來找碴（5分鐘） 三、語言交換學習（20分鐘） （一）英文：鉛筆（pencil）、外套夾克（jacket）。 （二）賽德克語：阮建維（wa li）、廖偉婷（lu bi ba sao）、山刀（ya yu）。 四、B-BOX影片（5分鐘） 五、寫國字十題（10分鐘）
4B冊 認識公倍數和最小公倍數 公倍數和最小公倍數的關係.
認識阿美族的吉祥物-樹豆 樹豆(Fataán).
【小小的夢想】.
情緒的感染力 做一個快樂的人是最好的貢獻. 文／朵朵 你知道嗎？你對這個世界最好的貢獻，就是做一個快樂 的人。 因為你快樂了，所以才能帶給別人快樂，看出去的世界 也才會處處美好。 情緒是有感染力的，當你的心情透亮如晴天，靠近你的 人所感覺到的就是愉悅的氣場；而那種快樂的能量，就 是你在無形之中送出的禮物。
第 2章 原住民文化   ■台灣原住民的族群   ■台灣原住民的文化.
辨認三角形的種類 小學三年級數學科.
通識選修課程－社會領域 世界文明與發展Ch.17 台灣: 大洋洲原住民的原鄉 ?
台灣原住名的介紹 讓我們一同探尋那永遠神秘的異想世界…….
本著作除另有註明外，採取創用CC「姓名標示－非商業性－相同方式分享」台灣2.5版授權釋出
How to use Edmodo Alice Lin 8-12th Grade Valencia High School
多元文化概論.
98學年度優質化社區發展「立志藝文季」校內講座 從原住民音樂來 了解和聲
如何利用範本來製作網頁.
九 大 族 群 阿美族 布農族 鄒 族 泰雅族 卑南族 雅美族 排灣族 魯凱族 賽夏族 一年15班 22號 設計:楊玲端 指導老師:黃源弘.
重複圖形.
由織布歌中欣賞泰雅族語之美 -以24屆金曲獎最佳原住民專輯之ㄧ為例.
1996年 亞特蘭大奧運會宣傳主題曲.
多元文化概論.
認識聖誕節.
細胞.
第一節　餐飲服務的定義及範圍 4-2　鋸條的種類、用途與規則 一. 鋸條規格 二. 鋸條的種類 三. 鋸條的用途.
Toss a Name Game.
生活摺紙.
台灣原住民的音樂文化.