质数和合数 中心小学 顾禹 人教版小学五年级数学下册 一、激趣导入 提示：密码是一个三位 数，它既是一个偶数， 又是 5 的倍数；最高位是 9 的最大因数；中间一位 是最小的质数。你能打 开密码锁吗？

1 、谁能说说什么是因数？ 在整数范围内（ 0 除外），如果甲数 能被乙数整除，我们就说甲数是乙数的 倍数，乙数是甲数的因数。 如： 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下，我们认识的自然数可以分 成几类？ 3 、其实自然数还有一种新的分类方法， 你知道吗？这就是我们今天这节课的学.
摆一摆，想一想. 棋子个数数的个数 摆出的数 、 10 2 、 11 、 20 3 、 12 、 21 、 30 4 、 13 、 22 、 31 、 40 5 、 14 、 23 、 32 、 41 、
3 的倍数特征 抢三十
3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 ， 18 ， 20 ， 48 ， 60 ， 72 ， ， 25 ， 60 ，

2 和 5 的倍数的特征 运动热身 怎样找一个数的倍数？ 从小到大写出 2 的倍数（ 10 个）： 写出 5 的倍数（ 6 个） 2 ， 4 ， 6 ， 8 ， 10 ， 12 ， 14 ， 16 ， 18 ， 20 5 ， 10 ， 15 ， 20 ， 25 ， 30.
人教版五年级数学上册. 3.5 元 / 千克 2.6 元 / 千克 买 3 千克 要多少钱？ = （元）
人教版五年级数学上册. 因数 因数 5555 积 75 结论：一个因数不变，另一个因数扩大 （或缩小） 10 倍、 100 倍、 1000 倍，积 也扩大（或缩小） 10 倍、 100 倍、 1000 倍。 仔细观察，看能得出什么结论？
第四 单元： 100 以内数的认识 数的顺序 初稿：汤国英 安徽省黄山市黟县碧阳小学 统稿：齐胜利 安徽省黄山市黄山区教研室.
数的顺序 比较大小 3 、口答 （ 1 ）一个两位数，个位上是 7 ，十位上是 6 ， 这个数是（ ）。 （ 2 ）一个数，百位上是 1 ，十位、个位上都 是 0 ，这个数是（ ）。 1 、读数： 43 、 55 、 67 、 100 、 91 2 、写数：五十二、八十九、四十、七十三、一百.
数的顺序 比较大小. 按照数的顺序，在空格里填数．
比一比，谁算得又快又准？ 8+16 = =21 3×25 =75 比一比，谁算得又快又准？ 9×9+7 = =482 注意： 先乘除，后加减.
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征，同学们要注意观察 和总结规律，掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点，并且能够按 要求找出符合条件的数。
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
100 以内数的认识 10 个一是十 10 个十是一百 10 个一是十 10 个十是一百 数一数 从 35 数到 42 从 88 数到 100.
练一练： 在数轴上画出表示下列各数的点， 并指出这些点相互间的关系： -6 ， 6 ， -3 ， 3 ， -1.5, 1.5.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数（要求） 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
18.2一元二次方程的解法 （公式法）.
教材版本：新教材人教版九年级（上） 作品名称：同类二次根式 主讲老师：张翀 所在单位：珠海市平沙第一中学.
6.1 平方根 1.
算术平方根(第二课时).
10.2 立方根.
一读：说一说各场馆在喷泉广场的什么方向 再读：你发现了什么问题吗？ 想一想: 对于你发现的问题，你有什么解决办法吗？
1.1.3四种命题的相互关系 高二数学 选修2-1 第一章 常用逻辑用语.
在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。 　　　　
在数轴上比较数的大小.
初中数学 七年级(上册) 6.3　余角、补角、对顶角(1).
初中数学八年级下册 （苏科版） 10.4 探索三角形 相似的条件（2）.
“三部五环”教学法： 一、创设情境，导入新课； 二、诱思探究，获取新知； 三、变式训练，巩固新知； 四、全课小结，细化新知；
欣赏：生活中的一一间隔. 欣赏：生活中的一一间隔 欣赏：生活中的一一间隔 水果蛋糕 欣赏：生活中的一一间隔 地面的石砖.
绿色圃中小学教育网 比例 比例的意义 绿色圃中小学教育网
北师大版三年级数学下册 分数比大小.
认识图形 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
28.1 锐角三角函数(2) ——余弦、正切.
语文园地二.
若2002年我国国民生产总值为 亿元，如果 ，那么经过多少年国民生产总值 每年平均增长 是2002年时的2倍？ 解：设经过 年国民生产总值为2002年时的2倍, 根据题意有 ， 即.
计算.
课题：1.5 同底数幂的除法.
北师大版三年级数学下册 电 影 院.
乘法分配律.
八年级 下册 16.1　二次根式（2） 湖北省通山县教育局教研室 袁观六.
平行线的判定 1.
1.2 有理数 第1课时 有理数 伏家营中学 付宝华.
淘气的猴子.
正切函数的图象和性质 周期函数定义： 一般地，对于函数 (x),如果存在一个非零常数T，使得当x取定义域内的每一个值时，都有
给我最大快乐的， 不是已懂的知识， 而是不断的学习. ----高斯 有理数的除法.
第四单元　表内乘法（一） 6的乘法口诀 安徽省黄山市黄山区焦村中心学校　王章莲.
人教版小学数学教材三年级上册 认识几分之几（复习课） 设计制作：符桂昌 牙叉镇南叉小学.
北师大版小学数学三年级上册 时间与数学（一）.
第4课时 绝对值.
6×3= 6×30= 60×30= 14×2= 14×20= 140×2= 25×2= 25×20= 250×20= 算一算 18 28
绿色圃中小学教育网 北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 第一课时 第二课时
高中数学选修 导数的计算.
3.1无理数2.
2、5、3的倍数的特征.
欢迎大家来到我们的课堂 §3.1.1两角差的余弦公式 广州市西关外国语学校 高一(5)班 教师：王琦.
两位数加一位数和整十数 （不进位） 翠屏小学 张兴权.
平行四边形的面积.
任选四个不同的数字，组成一个最大的数和一个最小的数。用最大的数减去最小的数。用所得结果的四位数重复上述过程，最多七步，必得6174
乘法的初步认识.
找 因 数.
****九年级数学组汇报教学 课题：§ 锐角三角函数 授课教师： 授课班级：九○三班.
3.4 角的比较.
北师大版四年级数学下册 图形中的规律.
小数的大小比较.
§4.5 最大公因式的矩阵求法（ Ⅱ ）.
北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法 第一课时 第二课时.
一元一次方程的解法(－).
9.3多项式乘多项式.