104年度 藝術與人文教學深耕計畫簡報 南投縣立集集國民中學 健康和諧 充滿活力 樂觀精進 追求卓越 溫馨成長 創作潛能 健康和諧 充滿活力 樂觀精進 追求卓越 溫馨成長 創作潛能 報告人 集集國民中學
簡 報 大 綱 ★學校現況 ★學校目前藝文教學特色 ★訪視指標 一、行政與管理 二、教學與宣導 三、紀錄與分享 四、檢核與回饋 五、藝文發展特色 六、檢討與建議
學校現況 學校地區 偏遠地區 學校班級數 9 班 學生數 215 人 專業藝文師資現況 音樂教師 1人、 視覺(美術)教師 1人、表演藝術教師0人(缺)
學校目前藝文教學特色 1.音樂藝術課程安排直笛吹奏訓練、視譜、基本樂理、 欣賞、歌唱等，提升生活素質與個人興趣。 2.視覺藝術課程以生活化主題為教學方向，素描、水 彩、版畫、包裝、文字設計、水墨畫、建築模型等體 驗製作，提升學生生活美學概念，培養基本創作能力
學校本位藝文課程 發展計畫目標 一、結合藝術家或專業藝文團體資源，發展藝術與人文課程，提升藝術與人文教學品質。 學校本位藝文課程 發展計畫目標 一、結合藝術家或專業藝文團體資源，發展藝術與人文課程，提升藝術與人文教學品質。 二、強調藝術欣賞與創作體驗教學，增進學生藝術欣賞與創作能力，豐富其心靈及生活涵養，並培養藝術專長學生。 三、藉由藝術家或專業藝文團體之協助，提升教師在『藝術與人文』課程與教學上的專業素養，促進專業成長，落實在地模式課程與教育革新。 四、結合社區資源與在地文化特色，發展學校本位課程，培養學生愛鄉、愛土情懷。
以下依訪視指標排序
一-1 工作小組召開會議研擬並推動計畫 任務名稱 姓名 現職 任務 總召集人 曹舜賢 校長 監督計畫的實施，達到預期成效。 策劃組 曾豐年 一-1 工作小組召開會議研擬並推動計畫 任務名稱 姓名 現職 任務 總召集人 曹舜賢 校長 監督計畫的實施，達到預期成效。 策劃組 曾豐年 教務主任 策劃整體計畫的實施，達到預期成效。 陳惠珊 美術教師兼教學組長 執行聯絡組 陳惠娟 教學組長 推動計畫的實施，達到預期成效與成果彙辦。 高昌平 訓育組長 諮詢組 施嶸華 音樂教師兼導師 協助推動計畫的實施，達到預期成效。
一-2協同教師清楚計畫內容及配合事項
一-3審核藝術家的資歴，符合學校藝文教學方向。 名 稱 藝術類別 獲獎、展演或協助 教學紀錄 楊惠如 書法 台灣省書畫教育協會書法講師 台灣省社區書法推廣協會理事 沈雨柔 舞蹈創作 竹山社大.嶺東科大.中洲科大律動舞蹈兼任教師
專業藝文教師聘書
集集國中網站首頁左中—教學資源 http://www.chijhs.ntct.edu.tw/bin/home.php 一-4建置計畫執行網頁或BLOG 集集國中網站首頁左中—教學資源 http://www.chijhs.ntct.edu.tw/bin/home.php
一-5上傳成果至藝文媒合平台 如教學記錄表、相片、影片(藝拍即合網站) https://1872.arte.gov.tw/Member01_Edit.aspx
二-1依審核通過計畫實施教學，運用多元的創新教學方法、學習活動與評量方式，注重學生的基本素養育成。
二-2教學前有擬訂詳細的教學計畫、課程內容與時數，詳如計畫。
二-3協同教師能參與教學並協助教學推動，並能增進藝文教學職能。
二-4校內其他人員及家長清楚此計畫並樂於配合
三-1學校教師能積極參與藝文教學活動並分享心得
三-2教學活動過程留有詳細紀錄-詳如教學記錄書法 舞蹈 三-2教學活動過程留有詳細紀錄-詳如教學記錄書法 舞蹈
四-1帶動師生藝術欣賞及創作風氣、協助藝文領域師資專業成長。
四-2評估藝術家協助教學成效作為後續合作參考動師生藝術欣賞及創作風氣、協助藝文領域師資專業成長。
四-2-1檢討與回饋—問卷調查與分析 時間:實施結束前 人員:家長 學生 行政人員 老師 藝術家 方式:網路填報https://docs.google.com/forms/d/1weu0DmgRkLhxYXCDR0v2EfQQfNtG9EbF3ICLrt0a9fM/viewform 分析:如附件 整體滿意度為滿意(4分)至非常滿意(5分)
五-1藝教紀錄片 https://www.youtube.com/watch?v=eT_t_xWlSTQ
五-2藝教故事 學生心得寫作1 學生心得寫作2
五-3其他-本校藝文相關特色-1彩繪校園『藝』起來-學生設計—票選—施作
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