Object clauses with that after know,think,believe,etc. When do we use “object clause”? To say what we know, think, believe, etc., we can use that followed.

八年级英语冀教版上 Lesson 34 制作人：张国凤. Teaching Aims 1.Vocabulary: stay, somebody, check, ambition, predict, etc. 2.Sentence Patterns: My ambitition is to be an.
What do you usually do on weekends? I usually help my parents.
课件制作：成小华. （一）独立主格结构的构成： 名词 ( 代词 )+ 现在分词； 名词 ( 代词 )+ 过去分词； 名词 ( 代词 )+ 不定式； 名词 ( 代词 )+ 形容词； 名词 ( 代词 )+ 副词； 名词 ( 代词 ) + 介词短语构成。
--- I think I____ (ride)my bike. --- If you___ ( 替代词 ), you___ (be)late. --- I think I’m going to______ ( 呆在家里 ) --- If you do, you’ll be sorry. --- I’m.
一. 不定冠词的用法. 分析 ： a 和 an 均用于单数可数名词 之前，表示一类人或事物中的 “ 任何 ” 一个，相当于汉语中的 “ 一 ” ，但不 用于强调数目的概念。 1. Jack’s father is _____ doctor. A. a B. an C. some D. /
语法焦点 可数名词与不可数名词 名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词和不可数名词： 一、可数名词 : 是指有生命的，有一定整体的，可以用数目计算的名词。分为 单数和复数。 1. 单数可数名词前常用冠词 a/an 或物主代词 my ， your ， his 等或指示代词 this ， that 来修饰。
直接引语 间接引语 在交流中，我们经常会遇到需要引用或 转述别人的话的时候，这种引用或转述别 人的话称之为引语。 引述别人的话一般采用两种方式：一种 是原封不动地引述别人的话，并将它放在引 号内，称为直接引语 (Direct Speech) ；另一 种是用自己的话转述别人的话，被转述的话 不放在引号内，称为间接引语.
Unit 5 If you go to the party, you ’ ll have a great time ! Section A.
第八课 学校生活 Part I 一篇日记. Pinyin 练习 rìjì yì piān rìjì, xiě rìjì qǐchuáng qǐchuáng qǐ de hěn zǎo xǐzǎo qǐchuáng yǐhòu xǐzǎo jiàoshì dào jiàoshì qù shàngkè.
L5-L6 Review Oct. 30, Adj. as predicate 1.She is tall and pretty. 2.His house is pretty but very small. 3.Is your book expensive ? (try different.
审核评估释义 余国江 教学质量监控与评估处.
七. What time do you get up? – 你几点起床？
第五章 動詞 動詞用來表示一種動作 動詞有及物與不及物之分，及物動詞之後需要受詞，有的動詞甚至需要兩個受詞：一個直接受詞，一個間接受詞
過去完成式 as long as as soon as
Unit1 Festivals around the world
Will the owner please ring
Unit 2 What time do you go to school?. It has no feet （脚）, but it can walk （走） with its hands （手）. It has no mouth （嘴 巴）, but it can speak to you. It.
问答做某事的时间。 一、 阅读 Grammar Focus 部分句子。 I usually get up at six thirty. What time do you usually get up? What time do they get dressed? They always get.
library (n.)(C)圖書館libraries
Unit 10 By the time I got outside, the bus had already left.
十五條佛規 後學：張慈幸
┃陈述句┃ 陈述句是用于陈述事实和观点的句子。包括肯定结构和否定结构。肯定句变否定句的基本方法如下： 1．be 动词的否定式：在be动词后面加否定词not。如：We aren't classmates. 我们不是同学。 2．情态动词的否定式：在情态动词后面直接加否定词not。如： I can't speak.
Planes, ships and trains
in the library at the time of the rainstorm go to work wait for the bus walk home on the street at the bus stop 1. 在图书馆 2. 在暴风雨来的时候 3. 去上班 4. 等公共汽车.
真题重现：广东高考中的不定式。 1 （2008年高考题）For example, the proverb,“ plucking up a crop _________(help) it grow ,” is based on the following story… 2 （2007年高考题）While.
第八课 学校生活 Part I 一篇日记.
Unit 2 Section A Period 1 （ 1a—2d ）. What do you usually do on weekends?
第二部分 高频话题写作指导 八年级（上） Units 8-10.
Unit 4 My Home Lesson 1.
He said I was hard-working.
U5 people’s daily life 义务教育广州版小学英语教材 M3 Daily life 指导：市教育研究院 赵淑红
Unit6 Work quickly A Let’s learn
WRITNG Welcome to enjoy English..
L14D2 Drills - 想 + V - 觉得 + S / 有意思 - 只 V…别的 - Pair Work
Could you please clean your room?
Been During the Vacation？
Grammar & usage.
9A Unit 7 Films GrammarⅠ Past Perfect Tense 过去完成时态
Ⅱ、从方框里选择合适的单词填空，使句子完整通顺。 [ size beef special large yet ]
小学英语四年 上册教学讲座.
動詞的時態 - by May.
連接詞 when、before 和 after
Topic-comment structure 好好儿 + Verb Verb duplication Relative clause
Module 7 Unit 2 It’s 6:30 am in New York.
Dì二十課 看bìng Dì二十课 看bìng
佳音翰林英語 文法教學PPT.
现在进行时态 东城区实验学校 李洋洋.
助動詞(Auxiliary Verbs) 重點1~9英文助動詞有： do must shall/should/ought to
康軒國中英語 文法教學 PPT 過去進行式.
4）在时间状语从句和条件状语从句中表示将来的动作。如：
Book 5 Unit 5 & 6 名詞子句.
Ask and answer when the test will be: 什麼時候考中文說和寫? 下個月/下個星期.
第十五课：在医院看病.
動名詞與不定詞 用法補充.
SectionA(Grammar Focus-4c)
動詞如何轉換成名詞 黃勇仁.
What time do you go to school？ Section A (Grammar Focus-3c)
康軒一下Lesson 4 單字講解 台中市立惠文高中 國中部 教師: 余肇傑.
4）在时间状语从句和条件状语从句中表示将来的动作。如：
动词的分类.
Unit 3 现在进行时 执教人员：陈然 单位：大马镇第三初级中学.
中考英语阅读理解 完成句子命题与备考 宝鸡市教育局教研室 任军利
六年级上册 Unit3 My weekend plan
Unit 1　My Day 五年级.
闽教版小学英语第二册 Unit 4 Time partA 执教者：福清虎邱中心小学 翁爱珍.
介词短语.
高考英语短文改错答题技巧 砀山中学 黄东亚.
＊ 引我共舞 Dance With Me 引我共舞 我靈的至愛 你是最美之歌 觸動我心 我靈的至愛
1. He said: “I’ve left my pen in my room.” →