共同走出“微视频迷宫” 学习 激发好奇心,探求教与学的新方法 微视频与“翻转课堂” 学习.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
第六章 人事行政 一、教案释疑 政府系统内非经选举或政治任命产生 的常任文官 —— 这样的公务员是何种公务员 ?
Advertisements

〈媽媽的手〉 國二甲 蔡于均. 一.題旨 作者寫本文時,已身為人母,深深體會 到一個母親持家的辛勞,自然想起 了母親,以「媽媽的手」為題,歌 頌中國傳統婦女堅忍耐勞的美德, 並表達對母親的懷念。
组长:陈俊帆  组员:秦宗浩 何美林 白珊珊 蒋壮壮 黄 兰森 任雨之  班级:高 2014 级 2 班  指导老师:刘芬.
撒哈拉以南的非 洲. 学习目标(一) 1. 了解撒哈拉以南的非 洲的自然环境特点。 2. 记住撒哈拉以南的非 洲独特的人文特点。
目录 古诗 现代诗 春夏秋冬 返回 咏柳 (贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
教學單元:嬉遊記 活動主題:西遊記 - 三借芭蕉扇 低年級語文領域成員: 蔡妮君、劉盈秀、林嘉璇、郭惠玟、施乃菁、廖丸毅、李思韻.
建设党员标兵制 ——“ 选树 ” 学生党员标兵的探索与经验 传媒学院学生党支部 曲阜师范大学 2015 年度党支部创新活动方案验收汇报 2016 年 5 月 20 日.
组长:肖志远 组员:王嘉乐 翁家程 冯乐微 陶天皓 赵泽昊 “读书有味”主题阅读 阅读书目: 《西游记》 研究主题: 孙悟空的性格特点.
关于 “ 上海的新移民与传播 ” 研究调查报告.  小组成员:(周五上午班级)  董正椽: 研究设计及书面报 告  邵必为: ppt 制作、调查  曹本沛: 调查  江智东 调查  夏昊:
团队指导老师:李春虎 团队核心:黄跃民 团队成员:廖育人 朱蒙 郁倩.  姓名:黄跃民  专业:印度尼西亚语  学历:研究生  学位:博士  主要承担课程:高级印 尼语,印尼语泛读,印 尼文化  姓名:郁倩  专业:印度尼西亚语  学历:本科  学位:学士  主要承担课程:基础印.
耐心陪孩子玩,即使你真的认为他的游戏内容很无聊。. 请蹲下来和孩子说话。 一开始别太在乎孩子成绩,要关心他是否喜欢学校。
19 世纪不同国家的文学 作品所反映的社会现实. 法国:《我的叔叔于勒》 —— 莫泊桑 俄罗斯:《胖子与瘦子》 —— 契科夫 美国:《麦琪的礼物》 —— 欧亨利 选取的作品.
第三單元 我的世界宇宙大 教學設計:黃筱晶. 一、使用說明 (一) 本教學設計核心概念為「生涯發展」,共 四節課, 160 分鐘。 (二) 為了讓小學教學現場更加適用,教師可選 擇連續實施四節課,或彈性選擇其中一節 課或二節或三節課實施。 (三)四節課都進行是最完整的,但若因時間不允 許只進行其中一節課或二節或三節課實施,
上海市职业能力考试院 职称外语考试网上报名指导 (仅供参考). 考试报名 注意事项: 1 、本 PPT 旨在帮助考生熟悉上海市职业 能力考试院网上考试报名,仅供参考。 2 、每次考试报名细节处可能会有不同, 请具体关注考试院网上具体信息。
第二組 資料蒐集: 楊淳雅 陳佑安 PPT 製作: 陳薇如 口頭報告: 凃偌雯 葉于禎.
一、教学目标: 1 、阅读文章感悟作者的评论观点。 2 、阅读《百合花》,简述故事的情节。 3 、掌握小说阅读的基本方法。 4 、结合作者的观点和自己的体会,选取 一个角度赏析作品,谈出自己的独特见 解和感受。 二、教学重点、难点: 同目标 3 、 4.
关于网络对中学生的影响.
頭皮處理 和 頭髮保養.
先進觀念 • 輕鬆掌握 商周數位學院 《你必須知道的一件事》 建議最佳閱讀版本:powerpoint 2000.
鎮東國小附幼 102學年度下學期 備課報告 彭淑宜 蕭秀蘭 沈旻慧 陳玉玲 張瓊貞.
“国培计划”引领我们不断前行 齐齐哈尔市幼教研修6组(3) 2015年5月14日.
荒岛求生 ——浅谈鲁滨逊的生存智慧.
【我真歡喜來讚美你】 1.睜開眼睛 感覺好熟悉 在你面前 一切都不會在意.
我見我思我實踐 品德教育實踐分享.
讲解:赵玲 PPT制作:祝菁菁 材料搜集:石岩 田甜
2015年工作情况汇报 部门:轿车公司团委 时间:2015年11月.
第四节 品析艺术技巧 唐玄宗送张九龄白羽扇 张九龄是唐代开元年间的著名宰相,他为相贤明,敢于直谏,常惹得玄宗不高兴。开元二十四年,李林甫在玄宗面前举荐牛仙客为尚 书。张九龄强烈反对,但玄宗还是重用了牛仙客。接着,玄宗又欲以李林甫为相,张九龄以社稷为重,再次向玄宗劝阻,玄宗很不高兴。李林甫为篡夺相位,乘机私进谗言,诬告张九龄常怀诽谤之心。于是玄宗换相之意已决,他命高力士于秋风萧飒之时赐给张九龄白羽扇。
頑皮公主不出嫁 文.圖/巴貝柯爾 譯/吳燕凰 ppt製作/鄭仁偉. 頑皮公主不出嫁 文.圖/巴貝柯爾 譯/吳燕凰 ppt製作/鄭仁偉.
十二年國民基本教育 課程綱要總綱 導讀 報告者 林秋玲
“状元府大讲坛”之普通高中课程创新基地建设项目报告会
鲁滨逊漂流至荒岛后的心理变化 刘箫仪小组.
第一单元 小说阅读 补 上 一 课尺幅千里说生活,百态人物道世相   ——小说整体阅读.
引 言 亚里士多德 法治应该包含两种意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。
經文:林前4:1-2,林後5:17-21, 馬太28:19-20,徒1:8,提後4:1-6 陳相瑋傳道
课程名称 《性别决定的方式》 生物学 学 科 年 级 八年级 学校名称 辽中县冷子堡九年一贯制学校 姓 名 张贵武.
党支部工作基础知识 二○一○年一月.
生物科遺傳病報告.
歷史科報告 三年零八個月.
先進觀念 • 輕鬆掌握 商周數位學院 《3小時熟睡法》 建議最佳閱讀版本:powerpoint 2000.
絕種和瀕臨絕種的動物 班級: 6-2 何采蓁-25號 郭泑沂-26號 黃千容-28號 張湘婷-22號 製作成員: 指導老師:余佳璋 老師.
陶冶心志─ 陸游〈遊山西村〉詩 陳正平 主講.
三川殿 powerpoint 是寺廟最正式的出入口,它平常以柵欄圍起,只有節慶祭典時才開放。.
第十章 利润分配决策 PowerPoint 财务 管理.
介紹倚天屠龍記 倚天屠龍記作者:金庸 本作業作者:魏士棠、賴明勳 出版者:遠流出版社.
我的学习成果展示 舒兰市莲花中心校 李明瑞.
POWERPOINT 2003 课程用时:2课时 课程目的:让学生掌握POWERPOINT2003的操作方法 和应用技巧。 讲 师:张 莉
油田一中高语组.
苏人版《思想品德》七年级上册 第12课 学习新天地 常州市勤业中学(213016) 蔡军.
透視全球: 推行可持續發展的外地經驗與國際合作
电子书包互动教学系统.
2012级法学-金融实验班 王雪铭 尹晓彤 陈昕 何宣伯
先進觀念 • 輕鬆掌握 商周數位學院 《你必須知道的一件事》 建議最佳閱讀版本:powerpoint 2000.
當代思潮 期中報告 組別:第一組 報告主題:蠟筆小新 組員:林珊琪 陳盈君 黃郁孜
先進觀念 • 輕鬆掌握 商周數位學院 《看見價值》 建議最佳閱讀版本:powerpoint 2000.
華語教學PowerPoint 中秋節.
闭环控制系统的干扰与反馈.
(备注:本动画地图适用于Powerpoint2003以上版本;下划线文字、箭头为按钮)
台灣產業結構變遷- 零售業 組長:黃建豪(PowerPoint製作) 組員:劉義文(PowerPoint製作) 張誌顯(前段主講人)
雁江信息技术10班 学习简报(第2期) 主编:尹龙燕 2017年11月3日.
POWERPOINT模板 适用于医学药物及相关类别演示
微课的探究与学习 ——校本教研主题培训 张立飞.
余杭区 第二届微课程大赛解读 暨微课程制作培训 余杭区教育局教研室.教育学院 教育技术中心.
上海哲涛网络科技有限公司 手机短信课堂答题系统 (PPT操作演示).
分組報告 職場萬花筒~    酸甜苦辣真滋味.
先進觀念 • 輕鬆掌握 商周數位學院 《規劃力-把事情做好的第一步》 建議最佳閱讀版本:powerpoint 2000.
POWERPOINT模板 适用于新鲜蔬菜及相关类别演示 注:文本框可根据需求改变颜色、移动位置;文字可编辑.
走进微课世界
POWERPOINT模板 适用于简约清新及相关类别演示 注:文本框可根据需求改变颜色、移动位置;文字可编辑.
让微课走进教学.
台中縣桐林國小97學年度初級資訊種子學校申請計畫書 簡報
Presentation transcript:

共同走出“微视频迷宫” 学习 激发好奇心,探求教与学的新方法 微视频与“翻转课堂” 学习

一、核心目标:学生爱学,懂学,会调整 喜欢学 愿意学 强 弱 巩固理解 最终领悟 通过微视频学习,相信自己能做得更好!

如何制作微视频? 什么话题 如何拍摄 怎么制作

二、微视频制作三部曲 03 录制 02 01 教学设计 ppt制作 03 选题 剪修

1. 选题 01 02 适合微课 重难点 适合加入丰富的图形图像、多姿的动画、声色兼 “FOR+时间长度” have done or did 有的视频 “FOR+时间长度” have done or did 01 02

2. 教学设计和ppt制作 教学对象 认知过程 学习主动性 01 02 03 微视频虽只是短短几分钟,仍需要良好的教学设计。 使用方法: 【更改文字】:将标题框及正文框中的文字可直接改为您所需文字 【更改图片】:点中图片》绘图工具》格式》填充》图片》选择您需要展示的图片 【增加减少图片】:直接复制粘贴图片来增加图片数,复制后更改方法见【更改图片】 【更改图片色彩】:点中图片》图片工具》格式》色彩(重新着色)》选择您喜欢的色彩 下载更多模板、视频教程:http://www.mysoeasy.com 2. 教学设计和ppt制作 微视频虽只是短短几分钟,仍需要良好的教学设计。 教学对象 认知过程 学习主动性 01 02 03 不同学段的微 课对应不同知识能力的学生。初中形成了英语思维,容易理解“FOR+时间长度”与have done 连用 针对高中生,适当的“停顿”, 能帮助学生进行知识的自我思考 有针对性地解惑、启惑,能调动学习者学习的主动性

2. 教学设计和ppt制作 合理导入 灵活推理 适时巩固 组织操练 使用方法: 【更改文字】:将标题框及正文框中的文字可直接改为您所需文字 【更改图片】:点中图片》绘图工具》格式》填充》图片》选择您需要展示的图片 【增加减少图片】:直接复制粘贴图片来增加图片数,复制后更改方法见【更改图片】 【更改图片色彩】:点中图片》图片工具》格式》色彩(重新着色)》选择您喜欢的色彩 下载更多模板、视频教程:http://www.mysoeasy.com 合理导入 灵活推理 适时巩固 组织操练

3. 录制和剪修 录制 Camtasia Studio —选“录制PowerPoint” 使用方法: 【更改文字】:将标题框及正文框中的文字可直接改为您所需文字 【更改图片】:点中图片》绘图工具》格式》填充》图片》选择您需要展示的图片 【增加减少图片】:直接复制粘贴图片来增加图片数,复制后更改方法见【更改图片】 【更改图片色彩】:点中图片》图片工具》格式》色彩(重新着色)》选择您喜欢的色彩 下载更多模板、视频教程:http://www.mysoeasy.com 3. 录制和剪修 录制 Camtasia Studio —选“录制PowerPoint” —打开PPT,单击“录制”按纽,PPT进入了放映状态。 —点击“单击开始录制”这按纽,程序便开始对PPT进行视频录制了。 —本人一边放映PPT,一边讲解PPT上的内容, —PPT放映结束后,“停止录制” —点击“生成您的录制”,选择“自定义生成设置” —勾选“创建MP3文件”, —一直点击“下一步”,直至“完成”。

3. 录制和剪修 01 02 剪辑 为视频的片头和片尾配上背景乐等 —再次开启Camtasia Studio,导入刚刚做出来的初步视频把视频片尾的空白部分分割移除。 剪辑 01 为视频的片头和片尾配上背景乐等 02

做微课程,是一个反思的过程,通过反思实现成长。 三、感悟 促使我们梳理总结过往的经验和方法,通过写教案、设计ppt,完成一个又一个的微视频。 梳理经验方法 是一个微研究的过程,我们可以通过发现身边小问题,想办法、解决、梳理并制成微视频。简单实用,能帮忙解决我们时常碰到的棘手的问题。 开始草根研究 优秀教师们有许多好的经验,传播,而微课程恰好提供了一个很好的总结、传播方式。 固化经验传播方法 做微课程,是一个反思的过程,通过反思实现成长。

诚挚感谢 欢迎指导