人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能 第1节 功
情景导入 PUSH 用力推陷在雪中的车，车纹丝不动，则对车施加的力产生作用效果了吗？ Effect of force
力学中的功 work 力对物体做了 功
力学中的功 work 力没有做 功
so 在物理学中，物体在力的作用下沿力的方向通过了一段距离，我们就说这个力对物体做了功 工人师傅用力推着煤车前进100 m 在物理学中，物体在力的作用下沿力的方向通过了一段距离，我们就说这个力对物体做了功 工人师傅用力推着煤车前进100 m 起重机将货物竖直吊起20 m so
一个力要对物体做功，应该满足什么条件？ 作用在物体上的力 > 做功 物体在这个力的方向上移动的距离
Attention! 请注意！ 1.在力对物体做功的过程中，这个力应始终作用在物体上． 2.物体由于惯性而继续前进，前进过 程中，再没有受到这个力的作用，则 这个力对物体没有做功． is the world’s 3.如果力作用在物体上，而物体没有在力的方向上通过距离，那么这个力同样也没有对物体做功 largest economy
功的计算 比较功的大小 小亮扛着重200 N的课桌从一楼爬上二楼，小丽扛着重50 N的凳子从一楼爬上二楼。 小亮做的功多，因为他扛的东西重。 world’s is the 谁做的功多？为什么？
功的计算 小亮扛着重200 N的课桌从一楼爬上二楼，小亮扛着重200 N的课桌从一楼爬上三楼。 从一楼爬到三楼做的功多，因为他扛的距离长。 谁做的功多？ 为什么？ world’s is the
功的计算公式和单位 计算公式 功＝力×沿力的方向移动的距离 W＝Fs 国际单位焦耳，简称焦，符号为J． 1 J＝1 N·m，即1 N的力使物体在力的方向上通过1 m的距离时所做的功为1 J．
经典例题 质量为50 kg的雪橇上装载了350 kg的原木，一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行，将原木运到了3 000 m外的货场．如果雪橇行进中受到的摩擦力是800 N，求马的拉力做的功．（g取10 N/kg）
经典例题 解 雪橇在平直路面上做匀速直线运动，马的拉力F与摩擦力F摩大小相等，即 F＝F摩＝800 N 雪橇沿拉力的方向移动的距离 雪橇沿拉力的方向移动的距离 s＝3 000 m 所以，马的拉力做的功 W＝Fs＝800 N×3 000 m＝2.4×106 J
课堂小结 弄清物理学上做功的概念 功的定义 我们学到了什么？ 功的两个必要因素 功的单位 功的公式 What have we learned? 我们学到了什么？ 这里有1个解释链接！——弄清物理学上做功的概念 功的两个必要因素 功的公式 功的单位
弄清物理学上“做功”的概念 讨论功时，要抓住做功的两个必要 因素，从物理意义上判断物体是否 做功．我们遇到的不做功的情况归 纳起来有三种情况：有力但在力的 方向上没有移动距离；物体受到的 力的方向和移动方向垂直；物体不 受力，由于惯性物体移动了一段距 离，没有力对物体做功．
随堂检测 B ⒈某人用60 N的力将重30 N的石 块抛出10 m远，则石块被抛出 后运动的过程中，人对石块所 做的功是( ) 后运动的过程中，人对石块所 做的功是( ) A.600 J B.0 J C.300 J D.900 J B
随堂检测 C ⒉以下事例中重力做功的是( ) A.冰球在水平的冰面上滑动 B.皮划艇在平静水面上快速滑行 C.跳水运动员下落 ⒉以下事例中重力做功的是( ) A.冰球在水平的冰面上滑动 B.皮划艇在平静水面上快速滑行 C.跳水运动员下落 D.举重运动员把杠铃举起停在空 中静止不动 C
随堂检测 B ⒊放学后，某同学背着重40 N的 书包沿着水平路面走了200 m， 又登上大约10 m高的四楼才回 到家，则他在回家的过程中对 到家，则他在回家的过程中对 书包所做的功约为( ) A.0 J B.400 J C.2 000 J D.2 400 J B
随堂检测 B ⒋一位同学沿教学楼的楼梯从一 楼匀速上到三楼，该同学上楼 做的功最接近( ) A.30 000 J B.3 000 J 楼匀速上到三楼，该同学上楼 做的功最接近( ) A.30 000 J B.3 000 J C.300 J D.30 J B
随堂检测 B ⒌重为G的物块在平直路面上受水平向 右恒力F的作用，由A经B到C，且 AB＝BC，如图所示．已知AB段路 物块做功的大小关系是( ) A.WAB＞WBC B.WAB＝WBC C.WAB＜WBC D.无法判断 B
Thank you PPT by Chavin_luo 愿同学们学有所成，收获满满