九年级下册 第1课 “电气时代”的到来.

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九年级下册 第1课 “电气时代”的到来

【内容标准】 (1)列举电力广泛使用的史实,了解第二次工业革命的特点。 (2)知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。 (3)讲述爱迪生发明电器的故事,认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。

【教学重难点】 重点:电力的广泛使用、内燃机、汽车、飞机的发明。 难点:第二次工业革命的特点和影响。

第二次工业革命 电力的广泛应用 主要表现 ——第二次工业革命的主要特点 人类社会由“蒸汽时代” 跨进了“电气时代” 新通讯手段的发明 内燃机和新交通工具的创制

19世纪70年代, 成为主要动力 领先国家: 电力 1.“电力时代”的到来 美国、德国 (1)英国法拉第发现了 电磁感应现象 2.电力的广泛应用 (2)德国人西门子制成 主要成就 发电机 爱迪生 (3) 发明电灯 (4)贝尔发明 电话 ( 19世纪80年代、 卡尔·本茨) 3.内燃机和新交通工具的创制 (1)内燃机的诞生 (2)汽车 飞机 (德、1885年、卡尔·本茨) (美、1903年、莱特兄弟)

你知道吗? 电力是如何被发明的?它又是怎样进入到生产、生活领域的?

“电气时代奠基人” 发现电磁感应现象 提出电磁学理论 电磁感应现象和电器的发展 研究电磁感应现象的实验 迈克尔·法拉第   1821年9月3日,30岁的法拉第设计了一个实验,实现了以电转动磁。1822年,法拉第希望把磁转变成电。1831年,40岁的法拉第设计一种装置获得了恒定电流,把磁转变成电的伟大理想终于实现。 迈克尔·法拉第 Michael Faraday 1791.9.22~1867.8.25 英国萨里郡纽因顿

德国西门子制成发电机 发电机

“电话之父” 电讯技术的兴起 19世纪末,电讯技术兴起。美国成为最早进入 “电讯时代”的国家。 1876年贝尔在演示使用电话 亚历山大·格拉汉姆·贝尔 Alexander Graham Bell 1847.3.3~1922.8.2 英国苏格兰爱丁堡   美国记者塞思·舒尔曼在其《电话的开端:探寻贝尔的秘密》书中称,贝尔并非真正的“电话之父”,他的发明实际上是剽窃了竞争对手以利沙·格雷(Elisha Gray)的科学创意。 19世纪末,电讯技术兴起。美国成为最早进入 “电讯时代”的国家。

电讯技术的兴起 为远距离传递和交流信息提供了条件

议一议 电力与蒸汽动力相比有哪些优点? 污染少,控制较方便,廉价,传递速度快,传输损失小,能远距离输送 安全用电 节约用电

发明数量多:正式注册的有1300种 著名发明有:留声机 、活动电影机 、电灯、电报、电话、第一架 实用打字机…… 他最伟大的发明:电灯(1879年研制成功耐用碳丝灯泡) “发明大王”爱迪生(美国)

“天才是1%的灵感加上99%的汗水。” 思考爱迪生的这句名言,结合爱迪生的发明,从中你得到什么启示? 我们做任何事情都要有科学家那种勇于探索、百折不挠的精神。积极拼搏,勇于奋斗, 开拓创新,创造出自己 的成功和辉煌。

汽车的演变

汽车的发明给我们带来很多的便利,应当积极的发展汽车工业。 你同意哪种观点?请说明你的理由。 汽车的大量使用带来空气污染、交通阻塞、交通事故等问题,应当停止发展汽车工业。 汽车的发明给我们带来很多的便利,应当积极的发展汽车工业。 应在发展汽车工业的同时,尽力减少和消除它带来的消极后果,合理利用科技新成就,趋利避害。

汽车和飞机的问世 非凡的轮子与翅膀 这是19、20世纪之交造出的“飞艇”。 1900年7月2日,德国退役军官齐柏林设计的飞艇,首次飞行。 艇体是雪茄形气囊,内充氢气或氦气,艇身下有两个外挂吊舱, 舱内各装一台16马力发动机,时速20英里。可载人、载物。但 是这种飞艇速度慢、造价高、机动性差、安全性低。

汽车和飞机的问世 飞机的问世 谁首先实现了人类飞向太空的梦想呢? 美国的莱特兄弟

在我们中国历史上,也有一位很值得纪念的飞行家,他是谁呢? 冯如

1914~1918年第一次世界大战中的飞机

汽车和飞机的发明 扩大了活动范围 提高了生产能力 波音787梦想飞机

集中于欧美 启示科学技术推动社会进步 第二次工业革命创造发明示意图

第二次工业革命的影响 通过图片,你认为近现代工业的发展给人类 生活带来了哪些负面影响? ①资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。 ②资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡 ③带来了环境污染的问题 图片说明:匈牙利代韦切尔,一名受灾民众抱着一只猫。 2010年10月4日,匈牙利铝工厂有毒废水泄漏地区。当天下午,这些有毒废水流入多瑙河干流。 图片说明:墨西哥湾,死亡的水鸟 英国石油公司海上石油钻井平台2010年4月20日在墨西哥湾水域发生爆炸并沉没,导致了美国历史上最严重的生态灾难。

请结合两次工业革命的史实,谈谈工业革命给我们带来的启迪: ①蒸汽机的广泛应用→促进了生产的发展 ②汽船、火车机车的诞生→给人们的生产和生活带来极大的便利,促进了社会生产力的飞跃发展  人类迈入“蒸汽时代” ( 第一次工业革命) ①电力的广泛应用→改善了生产生 活条件(电器产品深入到生产生活多个领域) ②汽车和飞机问世→提高了生产能力、改变了人们生活方式、扩大了活动范围  人类迈入“电气时代” ( 第二次工业革命)

启示: 1.科学技术是第一生产力,科学技术推动了社会进步。 1.创造了巨大的生产力 2.在经济发展的同时要注意保护环境,坚持可持续发展战略。 2.带来环境污染的问题。 3.政治对经济具有反作用。 3.工业革命发生的前提、条件 4.经济的发展需要雄厚的资金、和平稳定的社会环境。 科学家的精神: 5.我们要努力学习科学家勇于创新, 努力探索科学奥秘的精神品质。

回顾两次工业革命的成果给我们哪些有益启迪?你有何感想? 1。科学技术是第一生产力,科学技术推动社会巨大进步。2。在经济发展的同时要注意保护环境,坚持可持续发展战略。3。政治对经济具有反作用。4、经济的发展需要雄厚的资金、和平稳定的社会环境。 5、我们要学习科学家勇于创新、努力探索科学奥秘的精神品质。 我们要坚持科教兴国战略; 发展教育培养人才; 引进外国先进技术和设备; 发展高新技术,加强科学技术的研究 与应用;

比较两次工业革命 18世纪60年代 19世纪70年代 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 标志性成就 及时代 瓦特蒸汽机的发明 人类进入“蒸汽时代” 电力的广泛应用 人类进入“电气时代” 英国 代表国家 德国和美国 电磁感应规律(法拉第) 发电机(西门子) 电灯(爱迪生) 内燃机、汽车(卡尔本茨) 飞机(莱特兄弟) 珍妮机(哈格里夫斯) 蒸汽机(瓦特) 火车机车(史蒂芬孙)、 汽船(富尔顿) 主要发明 动力/能源 改良的蒸汽机(煤炭) 发电机和电动机(电)、内燃机(石油) ①创造了巨大生产力 ②资本主义彻底打败封建主义, 先完成工业革命的国家确立了对 世界的统治, ③形成了西方先进东方落后的局面 ①资本主义国家的生产力 获得了突飞猛进的发展。 ②资本主义国家开始向帝 国主义阶段过渡。   影响

内容 第一次科技革命 第二次科技革命 经济 政治 世界 格局 回顾2:比较两次科技革命影响 促进生产力迅速发展 资本主义最终战胜封建主义 形成两大对立阶级 资本主义进入垄断阶段(帝国主义阶段) 帝国主义对外殖民扩张 穷者越穷富者越富 西方先进东方落后西方对东方统治

【总结巩固】 人类工业革命演进过程 时代演进 时代特征 时代成果 第一次工业革命 (18世纪60年代) 珍妮机(哈格里夫斯)、蒸汽机(瓦特改良)、汽船、铁路、火车等 第二次工业革命 (19世纪六七十年代) 内燃机、电力、电信(电报、电话)、电灯、汽车、飞机等 蒸汽时代 电气时代

祝同学们学习进步!