教育部顧問室人文社會科學教育先導型計畫 期末報告

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教育部顧問室人文社會科學教育先導型計畫 期末報告 計畫名稱:「科學、新聞與生活」 計畫主持人: 黃俊儒 助理教授 教學助理:呂立翔、方美蓉、邱雅萍 執行日期:95/08/01-96/01/31 單位名稱:南華大學通識教育中心 計畫網址:http://mail.nhu.edu.tw/~cjhuang/snl/

課程配置 課名:「科學、新聞與生活」 上課時間:星期一 16:20-18:10 地點:南華大學 教學助理人數:三名 修課學生人數:53名 上課時間:星期一 16:20-18:10 地點:南華大學 教學助理人數:三名 修課學生人數:53名 經費使用情形:除交通費外,均妥善支應完畢 學校提供支援:各項器材設備、討論室

課程目標 1、瞭解社會性科學議題(socio-scientific issue)的不同面向。 2、瞭解社會性科學議題與自己的關係。 3、培養持續吸收科學新知的能力。 4、培養對社會性科學議題判斷及決策的能力。 →培養具備「媒體/科學素養」的公民

日期 單元內容 備註 / 討論進度 9/18 課程簡介 課程初選 9/25 科學新聞之類型及性質 分組12 10/2 影響科學新聞的社會因素 小組討論 10/9 生物學(基因/複製科技) (選課確定) 10/16 專題演講Ⅰ:江才健 先生(前中國時報資深科學記者) 10/23 天然災害(地震/氣象)-南亞海嘯/颶風 10/30 環保(生態/污染)-動物保育(毛皮) 11/6 Film(Mad City) (期中考週) 11/13 太空/航太-發現火星 11/20 材料(奈米科技/半導體)-奈米科技 11/27 專題演講Ⅱ:李彥甫先生(聯合報資深科學新聞記者) 12/4 醫藥(健康/食品)-美女長壽 12/11 期末報告Ⅰ 學生成果發表會 12/18 期末報告Ⅱ 12/25 期末報告Ⅲ 1/1 元旦放假一天 (放假) 1/8 期末考(助教)

各項教學實施方法 網站建置 電子報輔助學習 小組討論 「Student as a science journalist」期末報告 該週社會性科學議題討論 期末報告主題討論 「Student as a science journalist」期末報告 議題設定(以科學謠言之報導為主題) 提出分工及進行方法(實驗或採訪) 新聞稿呈現 其他配合活動 專題演講

課程討論區(學期間共累積1993篇討論文章)