数学建模理论与实践 —— 数学建模竞赛简介

本讲主要内容 美国大学生数学建模竞赛 中国大学生数学建模竞赛 “华东杯”大学生数学建模竞赛

主要内容1 美国大学生数学建模竞赛 中国大学生数学建模竞赛 “华东杯”大学生数学建模竞赛

美国大学生数学建模竞赛 美国大学生数学建模竞赛包括数学建模竞赛（MCM，The Mathematical Contest in Modeling）和交叉学科数学建模竞赛（ICM，The Interdisciplinary Contest in Modeling）。此竞赛一般在每年2月中旬某个周末举行。该赛事从1985年开始举办，由美国数学及其应用联合会组织，得到美国国家科学基金、美国数学及其应用联合会、美国运筹学及管理科学研究所等单位资助，是当前世界上唯一的国际性学生数学建模竞赛。 美国大学生数学建模竞赛官网： http://www.comap.com/

美国大学生数学建模竞赛

美国大学生数学建模竞赛 竞赛一般设立四个奖项，分别为： Outstanding Winner （特等奖）、 Meritorious Winner（一等奖）、 Honorable Mention（二等奖）、 Successful Participant（成功参赛奖）， 但自2015年起有了一些变化。

美国大学生数学建模竞赛 2015年美国大学生数学建模竞赛（MCM）于美国东部时间2015年2月5日下午8时至2月9日下午8时（中国时间2015年2月6日上午9点至2月10日上午9点）举行，共有来自17个国家或地区的7636个代表队参赛了本次竞赛，最终评选出六个奖项。

美国大学生数学建模竞赛 2015年评选出六个奖项，分别是： Two Sigma Scholarship Award 2（2σ奖学金： 1万美金，每题仅有1队，且仅限美国本土参赛队）， Outstanding Winner 10个队（1%），国际特等奖 Finalist Winner 12个队（1%），国际特等提名奖 Meritorious Winner 641个队（9%），一等奖 Honorable Mention 2266个队（31%），二等奖 Successful Participant 4685个队（57%）。另有 Unsuccessful Participant 22个队（1%）。

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中国大学生数学建模竞赛 1989年我国大学生（北京大学、清华大学、北京理工大学共4个队）首次参加美国大学生数学建模竞赛，经过两三年的参与，师生们都认为这项竞赛有利于学生的全面发展，也是推动数学建模教学在高校迅速发展的好形式。教育部领导及时发现并扶植、培育了这一新生事物，决定从1994年起由教育部高教司和中国工业与应用数学学会共同主办全国大学生数学建模竞赛，每年一届。目前该项赛事已成为全国性大学生科技竞赛活动。 （中国）全国大学生数学建模竞赛官网： http://www.mcm.edu.cn/

中国大学生数学建模竞赛

中国大学生数学建模竞赛 全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，每年一届，目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛，也是世界上规模最大的数学建模竞赛。2014年，来自全国33个省/市/自治区（包括香港和澳门特区）及新加坡、美国的1338所院校、25347个队（其中本科组22233队、专科组3114队）、7万多名大学生报名参加本项竞赛。

中国大学生数学建模竞赛 此竞赛一般在每年9月中旬某个周末（周五8:00至下周一8:00，连续72小时）举行。 竞赛不分专业，但分本科、专科两组: 本科组竞赛所有大学生均可参加，专科组竞赛只有专科生（高职、高专生）可以参加。 我国大学生数学建模竞赛分全国奖与赛区设奖，首先是由各赛区评出赛区一等奖、二等奖和成功参赛奖或三等奖，然后各赛区将获一等奖的优秀论文报全国评奖，最后全国组委会评出特等奖、一等奖和二等奖。可以说我国数学建模竞赛的由来和奖项的设置都是借鉴美国大学生数学建模竞赛的。 竞赛的全国奖一般设立三个奖项，分别为高教社杯（特等奖，每题仅1队）、一等奖（3%左右）、二等奖（5%左右），总体获奖比例极低。

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“华东杯”大学生数学建模竞赛 华东杯大学生数学建模邀请赛（又名“华东杯”数模竞赛）是一项由复旦大学数学科学学院发起，华东地区数学建模联盟组织开展的竞赛。本项赛事开展十六年以来，在规模和影响上都有了很大的提高，已经成为面向华东地区乃至全国数十所重点大学的校际通讯赛，在全国高校中享有较高声誉。比赛吸引了复旦大学、清华大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学、中国人民大学、中山大学、同济大学、华东师范大学、西南交通大学等来自全国各地院校的同学参加。 华东杯大学生数学建模邀请赛网址：http://www.saikr.com/hdmcm

“华东杯”大学生数学建模竞赛

“华东杯”大学生数学建模竞赛 该竞赛目的在于激励学生学习数学的积极性，开拓知识面，提高学生独立分析问题、建立数学模型、运用计算机技术模拟解决实际问题、论文写作等综合能力，鼓励广大青年学生在基础及应用学科研究中推陈出新，提升学生们对数学科学理论及其应用的价值认识，并且加强数学与经济金融、计算机、电子工程、生物、物理、化学等学科之间的联系，促进教学教育改革，培养学生的创造精神及合作意识，提升同学们的科创意识与团队精神，为同学们将来能走上社会、服务社会打下坚实的基础。

“华东杯”大学生数学建模竞赛 竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等学科领域经过适当简化加工的实际问题，不要求参赛者预先掌握深入的专业知识，只需要具备普通高校数学基础课程相关知识。题目有较大的灵活性供参赛者发挥创造力。参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答卷）。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。最终论文的评定将在很大程度上考虑参赛者的创新理念，对于富有创造性的想法，将根据评委组的意见颁发特别奖。 此竞赛一般在每年4月底5月初的某个周末（周五8:00至下周二8:00，连续96小时）举行。