5.5行四边形 的判定(2).

Slides:



Advertisements
Similar presentations
老人茶帶來的新時尚 9A2D0024 黃秀雯 9A2D0036 莊承憲 9A2D0041 蘇意婷 9A2D0045 盧家淑 9A2D0050 王宥棋 9A21C017 吳雅芝.
Advertisements

延边大学 2016年度本科专业评估指标体系解读.
房地产管理基本制度与政策.
2011年会计初级职称全国统考 初级会计实务 教案 主讲:高峰 2010年12月.
第二节人口的空间变化.
质量分析: 一、成绩分析 二、试题分析:七、八、九 三、教师分析 课改研讨: 一、试题研究。 二、典型试题交流。 三、分小组交流。
财产行为税 是以纳税人拥有的财产数量或财产价值为征税对象或为了实现某种特定的目的,以纳税人的某些特定行为为征税对象而开征的税种。包括房产税、城镇土地使用税、车船税、土地增值税、资源税、印花税、城市维护建设税、 契税、耕地占用税等九个税种。由于其税收收入基本上为地方政府财政收入,所以又称为地方税。 除财产行为税以外,还有流转税、所得税两大类税收。
第一部分 微专题强化练.
欧洲西部 要点·疑点·考点 欧洲西部 1. 自然环境 位置:欧洲西半部,北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海
服务热线: 菏泽教师招聘考试统考Q群: 菏泽教师统考教育基础模拟题解析.
第十一单元 第25讲 第25讲 世界经济的区域集团化 和全球化趋势   知识诠释  思维发散.
友谊相伴.
会计从业资格 主讲:栗银芳.
用问题激发学生的思维 \.
碘缺乏病.
第23课时 现代中国的科学技术与 文化教育事业.
问题解决与创造思维 刘 国 权 吉林省高等学校师资培训中心.
第四单元 自觉依法律己 避免违法犯罪.
初级会计实务 第十章 事业单位会计基础 主讲人:杨菠.
洋流(大规模的海水运动).
第四节 会计监督.
财经法规与会计职业道德 (3) 四川财经职业学院.
復健護理實務與發展 授課老師:林惠卿.
2015考研政治思想道德修养与法律基础 第三讲 社会生活与规范 主讲教师:刘春波.
大叶性肺炎.
第2讲 从汉至元政治制度的演变 和明清君主专制的加强 基础落实 一、从汉至元政治制度的演变 1.中央集权的发展
第五章 电流和电路 制作人 魏海军
第一章 民法概述 一、民法概念 P4 二、民法的调整对象 三、民法的分类 四、民法的渊源 P10 五、民法的适用范围(效力范围)
第七章 财务报告 财务报告 第一节 财务报告概述 一、财务报告及其目标: 1、概念:财务报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期
线索一 线索二 复习线索 专题五 线索三 模块二 第二部分 考点一 高考考点 考点二 考点三 配套课时检测.
发展心理学 王 荣 山.
第四课时 常见天气系统 阜宁一中 姚亚林.
第十章 行政事业单位会计.
好了歌 说一说皇帝愁什么?该诗歌反映了哪些矛盾? 人人都说皇帝好,其实皇帝愁死了: 朝中有吏管事好,只怕丞相专权了;
祝: 同学们学习愉快! 特殊平行四边形(3).
欢迎来到我们的课堂!.
第四章第一节 增值税法律制度2 主讲老师:梁天 经济法基础.
第七章 财务报告 主讲老师:王琼 上周知识回顾.
经济法基础习题课 第7讲 主讲老师:赵钢.
第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 (第1课时) 湖北省赤壁市教学研究室 郑新民
第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 (第3课时) 湖北省赤壁市教学研究室 郑新民
感受身边的数学.
初级职称前导课 第一章 资产 主讲老师:海伦老师(兰老师).
一、认真审题,明确作图目的。 二、作图按投影规律准确无误。 三、图线粗细分明。 四、需要保留作图线的一定保留。
§4.2平行四边形的判别(一) 港中数学网.
4.8 平行线 海南华侨中学 王应寿.
5.3 圆周角(2).
《2015考试说明》新增考点:“江苏省地级市名称”简析
知识点二 国际环境法的实施.
第五章 相交线与平行线 三线八角.
北师大版八年级数学上册 3·1 生活中的平移 澂江四中 李丽波.
四边形期末复习(1) ——平行四边形的性质与判定 广雅实验学校 钟永庆.
会计基础 第二章 会计要素与会计等式 刘颖
孟 胜 奇.
第五章 相交线与平行线 平行线的性质 (第2课时) 安徽省巢湖散兵中心学校 王新华.
第十八章 平行四边形 平行四边形的性质 石家庄市第23中学 毛一鸣
§ 平行四边形的定义、性质 平行四边形 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
中心对称图形.
分配律 ~ 觀念 15 × 15 × + 15 × 乘法公式 蘇德宙 老師 台灣數位學習科技股份有限公司
第五课 提升职业道德境界 在职业实践中锤炼.
探索直线平行的条件 第一课时.
坚持,努力,机会留给有准备的人 第一章 四大金融资产总结 主讲老师:陈嫣.
2.2.1直线与平面平行的判定 麒麟高级中学 王明彬.
序偶及直角坐標系統.
平行四边形的判别(二).
数学建模示例 椅子能在不平的地面上放稳吗 问题分析 模型假设 通常 ~ 三只脚着地 放稳 ~ 四只脚着地
邻边相等 有一个角 是直角 矩 形 两组对边 分别平行 平行四边形 正方形 两组对边 分别平行 菱 形 邻边相等 有一个角 是直角 四边形
义务教育课程标准实验教科书  浙江版《数学》八年级下册 5.5平行四边形的判定(1).
平面的基本性质 江苏省泰州中学 数学组 姜莹. 平面的基本性质 江苏省泰州中学 数学组 姜莹.
北师大版数学八年级(上) 第四章 四边形性质探索 矩形、正方形(一) 瑶安民族中学 欧永文.
Presentation transcript:

5.5行四边形 的判定(2)

知识回顾 练习 定义:两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。 定理1 一组对边平行并且相等的四边形 是平行四边形。 判定一个四边形是平行四边形已学过哪些方法? 定义:两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。 定理1 一组对边平行并且相等的四边形 是平行四边形。 定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 P2 P1 D C B A 练习 如图,在 中P1,P2是对角线BD的三等分点,求证:四边形AP1CP2是平行四边形。 ABCD

定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形. 判定一个四边形是平行四边形,还有以下定理: 定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形. 你能证明吗? 上面的练习能用定理3证明吗? 如图,在 中P1,P2是对角线BD的三等分点,求证:四边形AP1CP2是平行四边形。 P2 P1 D C B A O ABCD

例2:已知:如图,E,F是 ABCD的对角线BD上的两点,且∠BAE=∠DCF 求证:四边形AECF是平行四边形。

练习1 如图:在 ABCD中,E,F是对角线AC上的两个点; G,H是对角线B,D上的两点.已知AE=CF,DG=BH, 求证:四边形EHFG是平行四边形. O H G F E D C B A 证明: 在  ABCD中, OA=OC,OB=OD ∵AE=CF,DG=BH ∴OE=OF,OG=OH ∴四边形EHFG是平行四边形

练习2:如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F分别是BO、OD的中点,且四边形AECF是平行四边形,试判断四边形ABCD是不是平行四边形,并说明理由.

发现:三角形一条边上的中线的2倍小于另两条边的和。 探究活动 发现:三角形一条边上的中线的2倍小于另两条边的和。 任意画一个三角形和三角形一边上的中线。比较这条中线的二倍与三角形另外两边的和的大小,你发现了什么?再画几个三角形试一试,你发现的规律仍然成立吗?试证明你的发现。 见中线延长一倍 D C B A 已知:如图,AD是⊿ABC的中线, 求证:2AD<AB+AC 证明: 如图,延长AD至E,使ED=AD.连结BE,EC. ∵BD=CD, E ∴四边形ABEC是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形)。 ∴AB=CE(平行四边形的两组对边分别相等)。 ∵AC+CE>AE, ∴AB+AC>2AD, 即2AD<AB+AC.

练习3:如图,在△ABC中,AB=14,BC=18,BO是AC边上的中线,求BO的取值范围。

试一试: 4.已知:AB=CD,且∠DCA=∠BAC, 四边形ABCD是平行四边形吗?你有几种 判别方法? A B C D

课堂小结: 判断一个四边形是平行四边形的方法有哪几种?说说看?

平行四边形的五个判定方法 两组对边分别平行 从边看: 一组对边平行且相等 从角看: 从对角线看: 的四边形是平行四边形 两组对边分别相等 两组对角分别相等 从对角线看: 两组对角线互相平分

作业: 1.课后作业题 2.作业本 再见