数数据的基本操作 电子工业出版社.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
实用农业科技写作 王鹏文. 第一章 导论 第一节 农业科技写作概述 一 、 农业科技写作概念和分类: 科技文献类、科技应用类、 科技普及类、科技新闻类 二、 农业科技写作的意义和重要性: 科技工作的重要组成部分、科学研究的手段、 科技成果的反映和标志、科技交流的工具 三、 农业科技写作的特点 : 功利性与及时性、科学性与先进性、读者的专门性与狭隘性、
Advertisements

新课程引领 实践中前行 —— 蓟县初中信息技术三年课改总结. 自从 2005 年秋季我市进入基础教育新一 轮课程改革实验以来,在市教研室的正 确领导下,我县初中信息技术课改工作 稳步推进。三年来,取得了一些成果, 也有不少体会。现将三年来的信息技术 课改工作总结如下。
河南省基础教育资源网 邓伟鹏 二〇一二年七月 内容大纲 1. 培训平台的目的 2. 培训平台介绍 3. 培训平台功能 4. 培训工作建立流程 5. 培训门户 6. 在线学习 6.1 课程学习 6.2 在线考试 7. 培训考试管理 7.1. 课程管理 7.2 必修学习班建立 7.3 在线考试管理 7.4.
桐乡市地方税务局 2013 年度社会保险费汇算清缴有 关政策及事项说明. 一、政策规定 根据《中华人民共和国社会保险法》、《桐乡市社会保险费征缴管 理办法》(市政府令第 42 号)、《 关于完善社会保险费征缴管理有关问 题的通知》(桐政办发 [2012]152 号)及《关于完善社会保险费征缴管理.
1 第 10 章 品牌定位分析 授課教師:. 學習目標 2 瞭解並挑選定位基礎 學習建立評分表 學習使用因素分析建立知覺圖 瞭解知覺定位分析的內容 學習使用多元尺度法建立知覺圖.
一、页面设置:版心和页边距 1 、版心: 宽度 —— 版面中文字部分的宽度。(纸张宽度 — 左右页边距) 高度 —— 版面中文字部分的高度。(纸张高度 — 上下页边距) 2 、页边距:纸张边缘与文字之间的距离。
急性腹痛 急性疼痛. 急性疼痛 — 孙树杰、沈洪、 刘保池 (1)(1)(1)(1) 概 述 (2)(2)(2)(2) 重症急性腹痛的临床特点 (3)(3)(3)(3) 急性腹痛的分类及诊治 主要教学内容.
第七章 交叉分析表.
职业指导服务系统 欢迎了解职业指导服务系统!
中国旅游研究院武汉分院成果展示 ——2011年武汉市旅游市场调研成果简报 华中师范大学 中国旅游研究院武汉分院 二〇一一年十二月.
NO.005 職涯 報 實習 徵才 攻讀 國立嘉義大學 學生事務處學生職涯發展中心.
國中教育會考 十二年國教—免試入學 及 意見整理.
目錄 服務地點 南寮 世光教養院 飛鳳山 長安養老院 尖石國小 內灣 大華停車場 上智國小 二重國中 班級 領隊教師 參與人數 (人次)
資料概說 1.1 基本名詞介紹 1.2 資料型態 1.3 基本操作 商管研究資料分析SPSS的應用 Chapter 1 資料概說.
上海体育职业学院 祁社生 一、重视体育科研在提高竞技运动训练水平中的意义和作用
我征服了黃山 林達的黃山之旅 2006春.
严格标准 规范程序 认真做好党员发展工作.
薪資申報系統操作說明.
商学院 旅游管理专业介绍.
 历史以人类的活动为特定的对象,它思接万载,视通万里,千恣百态,令人销魂,因此它比其他学科更能激发人们的想像力。    
九十二年度第二次 會計作業實務座談會 主辦單位:會計室.
《数学》(华师大.八年级 下册) 第二十一章数据的整理与初步处理 扇形统计图的制作.
怎样报销劳务性费用? ——暨薪酬发放申报系统介绍 怎样报销劳务性费用? ——暨薪酬发放申报系统介绍 (学院、部门适用)
中国特色社会主义政党制度 主讲:西南大学 李强 2011年12月28日.
探討某醫院志工 中華醫事科技大學 參與服務動機影響因子 指導老師: 趙 海 倫 老 師 班 級: 四 醫 管 四 A
『臺北市營建剩餘資源管理系統』 教育訓練說明 臺北市政府 報告人 王宏正
提高自身素质做好 新时期班主任工作 北京市广渠门中学 高金英.
SPSS统计软件的使用方法基础 主讲人:宋振世 (闵行校区) 电 话:
欢迎南京市政治学科的教研同仁 光临指导.
普通话模拟测试 与学习平台 使用指南.
複選題.
第1讲 SPSS基础
“三项制度+一个平台”构建 省级高校教学质量监控体系
第一章信託法 第一節 信託契約 第二節 信託財產 第三節 受益人 第四節 受託人 第五節 信託關係之消滅.
瓯海职专财经专业组简介.
国有资产清查 数据填报操作规范 2016年3月25日.
時 間:94年11月28日 報告人:許淑群主任 劉雅姈、徐于珍
DOE & EXCEL, SPSS application
網路小說劇情建構與伏線營造 Windows98.
台灣廢物物處理機構 邱騰煥 8 號.
102學年度預算編製說明會 主辦單位:會計室 102/02/22.
上海文会会计师事务所有限公司 中国注册会计师 童幸义
统计学Statistics 主讲人:商学院 刘后平 教授
关于成绩的数理统计的探讨 望您多多指教!多谢!!.
第6章 問卷統計分析軟體 操作(SPSS,Excel)
仓储企业岗位人员招聘 第一组 组员 :陈娇娇 祝婷婷 丁元莉 袁珮 王慧.
赵德成 北京师范大学教育管理学院 让教师成为研究者 赵德成 北京师范大学教育管理学院
股市不傳之秘 甘氏矩陣圖/價格推算 簡介、基礎學習步驟 1、學習觀念 2、基礎看圖法 A.大數推算 B.基礎角度線推算.
关于整合检验检测认证机构实施意见的通知(国办发〔2014〕8号)
人口与计划生育 统计分析 昌吉市计划生育委员会 二○○六年三月.
推进德育创新 做好新时期班主任工作 北京市广渠门中学 高金英.
資料轉換.
2014年深圳市学生人身意外伤害保险投保工作介绍 中国人民财产保险股份有限公司深圳市分公司
第9课 北美大陆上的新体制 导入新课 新课教学 课堂小结 知识结构 巩固练习
传媒学院2013年度团委工作 总结分析报告
第一章 線性方程組.
办学条件核查 评估秘书组 电力职业技术学院 山西机电职业技术学院 2014年7月9日.
第一章:Eviews 入门 一.Eviews的安装
科 展 說 明.
怎样报销劳务性费用? ——暨薪酬发放申报系统介绍 怎样报销劳务性费用? ——暨薪酬发放申报系统介绍 (项目经费适用)
成本会计学.
中国农业科学院博士后学术论坛 博士后基金申请的经验及体会 中国农业科学院生物技术研究所 秦 华 博士
舊生升級編班與新生管理操作說明 全誼資訊股份有限公司 中華民國106年06月05日.
如何制订幼儿园园本培训工作计划 大连亿达世纪城幼儿园 姜承华 2011年3月10日.
第一章 概說.
新课程理念下如何进行课堂教学 刘志超 2014年2月25日.
所得稅法第14條、第126條修正條文 薪資所得計算方式二擇一 定額減除 特定費用減除 維持現行薪資所得特別扣除額20萬元減除方式
認識 Excel 與SPSS.
6 分析資料-以統計測量數呈現.
Presentation transcript:

数数据的基本操作 电子工业出版社

提 纲 1. 建立数据文件 2. 编辑数据文件 3. 数据加工 4. 数据文件的保存或导出 5. 本章小结

建立数据文件 在进行数据处理之前,首先要建立数据文件。建立数据文件的方式主要有四种:人工输入数据、打开Excel等数据文件、使用数据库查询和导入数据文件。下面将分别通过这四种方式来建立数据文件。

建立数据文件 如果需要在已有数据的SPSS数据编辑窗口中新建数据文件,则需要将原有的数据进行保存,然后单击“文件(File)”菜单下的“新建(New)”→“数据(Data)”命令,即可新建一个数据文件。

建立数据文件 单击“文件(File)”菜单下的“打开(New)”→“数据(Data)”,即可打开一个其他格式的数据文件。

建立数据文件 单击“文件(File)”菜单,选择“打开数据库(Open Database)”下的“新建查询(New Query)”命令,系统会弹出“数据库向导(Database Wizard)”窗口

建立数据文件 打开“文件(File)”菜单,选择“检索(Read Text Data)”命令,系统就会弹出“打开数据(Open File)对话框

编辑数据文件 在数据视图(Data View)中,用鼠标单击数据视图左边框的个案序号,对应行就会被选中,用鼠标单击上边框的变量名,对应列就会被选中。与其他Windows中的操作类似,用鼠标选中行、列、部分单元格后,单击鼠标右键,可以对它们进行复制(Copy)、删除(Delete)、剪切(Cut)、清除(Clear)等操作。 数据输入完毕后,需要对已经存在的数据进行修改和整理,这就需要用到SPSS的数据编辑功能。

编辑数据文件 输入数据 SPSS和其他常用统计软件一样,也提供了直接输入数据的功能。SPSS数据文件中的数据是在SPSS数据编辑窗口中以表格的形式进行输入的。数据编辑窗口中的黑色边缘的单元格即为当前数据单元格,表示用户正在对单元格进行数据输入或数据修改。因此,在数据输入时,用户首先应确定哪个单元格为当前单元格。确定当前单元格后,只要将鼠标指针定位在需要进行数据编辑的单元格上,然后单击鼠标左键即可。

编辑数据文件 输入数据 数据输入时,可以逐行输入或者逐列输入。逐行输入时,只需输完一个数据后,按回车键或者↓键,当前单元格将跳到本行的下一列变量上。逐列输入数据时,只需输完一个数据后,按Tab键或者→键,当前单元格将跳到同一列变量的下一行个案上。 SPSS数据界面最大的优势就是支持鼠标的拖放操作,以及复制、粘贴等命令,这样就大大提高了用户的数据输入速度。这里,需要提及几个比较常用的数据输入的技巧。

编辑数据文件 输入数据 1.连续多个相同值的输入 2.将Excel数据直接复制到SPSS中

编辑数据文件 定义数据属性 数据的属性主要包括每列数据变量的变量名、变量类型、变量宽度、变量名标签、变量值标签、变量列格式、变量缺失值、变量量度方法等信息。

编辑数据文件 插入或删除数据 插入或删除数据包括插入或删除个案(Case)和变量(Variable)。在数据编辑过程中,常常需要在数据编辑窗口的某个个案(变量)之前或之后插入一个新个案(变量),或者删除某些不再有用的个案(变量)。

编辑数据文件 数据的排序 数据编辑窗口中个案数据的顺序是由数据输入时的先后顺序决定的,一般是随机的。但在实际数据处理过程中,有时用户希望将个案数据按照某种顺序进行排列,以便进行观察和分类,此时就要用到SPSS中的排序命令。

编辑数据文件 数据的排序 SPSS的排序个案就是根据用户指定的一个或多个变量的变量值的大小,按照升序或降序将个案数据进行重新排列。这里用户所指定的变量称为排序变量。当排序变量只有一个时的排序称为单值排序;当排序变量有多个时的排序称为多重排序。

编辑数据文件 选择个案 在数据处理过程中,有时需要从数据文件中选取一部分个案,将筛选出的个案进行统计分析的操作、处理和分析,而未被选取到的个案将不参与之后的操作。选择个案的操作步骤如下。

编辑数据文件 转置数据 数据文件的转置就是将数据编辑窗口中数据的行列互换,即将个案转换为变量,将变量转换为个案,然后重新显示在数据编辑窗口中。

编辑数据文件 合并数据文件 在SPSS中,数据文件的合并是指将一个已储存在磁盘上的SPSS数据文件与当前SPSS数据编辑窗口中的数据文件进行合并,并在当前数据编辑窗口中显示合并后数据的过程。因此,实行两个SPSS数据文件的合并时,首先应打开当前数据编辑窗口中的一个数据文件,然后再实行与另一数据文件的合并。 SPSS数据文件的合并方式分为两种:纵向合并和横向合并。

编辑数据文件 合并数据文件

编辑数据文件 合并数据文件

编辑数据文件 数据的分类汇总 所谓数据分类汇总,就是按照用户指定的分类变量对个案进行分组,并对每组个案的各变量值计算指定的描述统计量(如求和、平均值等)。

数据加工 数据转换 数据转换就是在原有数据文件的基础之上,根据用户所给出的SPSS算术表达式和函数,对某个变量的所有个案进行计算,并将计算结果保存至数据编辑窗口中的一个指定变量中。这个指定的变量可以是生成的一个新变量,也可以替代原来已经存在的变量。

数据加工 数据手动分组 在实际工作中,人们经常需要将统计数据进行分组,以进一步整理数据。对变量数据的分组(也可以称为编码),是指给每个变量观测值重新赋予一个码来描述它们的某些属性,并把码数相同的分为一组。

数据加工 数据自动分组 除了通过手动对数据进行重新分组(编码)外,SPSS还提供了自动对数据进行重新分组(编码)的功能。

数据加工 产生计数变量 在进行数理统计时,常常需要针对满足一定条件的个案数据进行计数,计算若干个变量中有几个变量的值落在指定的区间内,并将计数结果保存在一个指定的新变量中。

数据加工 数据秩(序)的确定 所谓“秩”,就是等级,即按照数据大小排定的次序号。数理统计中,常常需要对个案进行排秩。SPSS软件的“个案排秩(Rank Cases)”命令就提供了这一功能。

数据加工 替换缺失值 在进行数理统计分析时,经常需要将带有缺失值的数据剔除后再进行分析。

数据的保存或导出 保存数据文件 由于SPSS能够与多种数据文件进行连接,数据文件也可以保存为不同的类型。但如果今后仍需使用SPSS对数据进行统计分析,建议用户将数据保存为SPSS默认的.sav数据格式。

数据的保存或导出 导出数据文件 除了可以直接将数据保存为许多类型的数据文件外,SPSS还提供了另一个适用范围更广、但使用也更为专业的数据保存方式——导出到数据库。

本章小结 本章主要介绍了数据编辑管理的方法和过程,包括建立数据文件、编辑加工数据和保存数据文件。本章的重点在于数据的编辑加工部分。通过对本章的学习,读者可以自行建立数据文件,并对数据进行整理、转换,也为正式进入数理统计分析学习铺平道路。