音乐时间 (music Time) 看我！聽我！ 看看我 听听我 我装扮为了你 我歌唱为了你 朋友 手牵手 走向我 我欢乐为了你 我忧愁也为你 听我唱 你也唱 不要害羞 不要怕 拍拍手 微微笑 你我都是好歌手 看看我 你不会忘记我

9/19 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives) I can speak and read the two Chinese nouns: 老师 lǎoshī、学生 xuéshēng. I can use the Chinese ”be” verb: 是shì. I can use the Chinese negate word,不 bù/bú. I can use Chinese question word: 吗 ma. I can write 你好 nǐ hǎo (hello). (Quiz tomorrow) Note: There is a pinyin worksheet for homework. (2nd Period)

学生 xué shēng 老师 lǎo shī

是 shì (Chinese ”be” verb) A: Wǒ shì lǎo shī. (I am a teacher.) 我是老师。 B: Wǒ shì xué shēng. (I am a student.) 我是学生。

不 bù/bú (Chinese Negate Word) A: Wǒ shì lǎo shī. (I am a teacher.) 我是老师。 Wǒ bú shì xué shēng. (I am not a student.) 我不是学生。

不 bù/bú (Chinese Negate Word) A: Wǒ shì xué shēng. (I am a student.) 我是学生。 Wǒ bú shì lǎo shī. (I am not a teacher.) 我不是老师。

吗 ma? (Chinese Questions word) A: Nǐ shì lǎo shī ma? (Are you a teacher?) 你是老师吗？ B：Wǒ bú shì lǎo shī. (I am not a teacher.) 我不是老师。 Wǒ shì xué shēng. (I am a student.) 我是学生。

吗 ma? (Chinese Questions word) A: Nǐ shì xué shēng ma? (Are you a student?) 你是学生吗？ B： Shì, wǒ shì xué shēng. (Yes, I am a student.) 是,我是学生。

Wǒ zhuāng bàn wèi le nǐ Wǒ gē chàng wèi le nǐ Péng Yǒu 音乐时间 (music Time) 看我！聽我！ Kàn Kàn Wǒ Tīng Tīng Wǒ Wǒ zhuāng bàn wèi le nǐ Wǒ gē chàng wèi le nǐ Péng Yǒu Shǒu qiān Shǒu Zǒu Xiàng Wǒ Wǒ huān lè wèi le nǐ Wǒ yōu chóu yěi wèi nǐ Tīng Wǒ Chàng Nǐ Yěi Chàng Bú Yào Hài Xiū Bú Yào Pà Pāi Pāi Shǒu Wéi Wéi Xiào Nǐ Wǒ dōu shì hǎo gē shǒu Kàn Kàn Wǒ Nǐ bú huì wàng jì wǒ

音乐时间 (music Time) 看我！聽我！ Kàn Kàn Wǒ Tīng Tīng Wǒ Look at me. listen to me. Wǒ zhuāng bàn wèi le nǐ I dress up for you. Wǒ gē chàng wèi le nǐ Péng Yǒu I sing for you. Friend! Shǒu qiān Shǒu Zǒu Xiàng Wǒ Hand in hand. Walk toward me. Wǒ huān lè wèi le nǐ I'm happy for you. Wǒ yōu chóu yěi wèi nǐ I’m sad for you. Tīng Wǒ Chàng Nǐ Yěi Chàng Listen to me sing. You sing, too. Bú Yào Hài Xiū Bú Yào Pà Don’t be shy. Don’t be afraid. Pāi Pāi Shǒu Wéi Wéi Xiào Clap your hands. Have a smile. Nǐ Wǒ dōu shì hǎo gē shǒu You and I are good singers. Kàn Kàn Wǒ Nǐ bú huì wàng jì wǒ Look at me. You will not forget me.

说话练习 shuō Huà liàn xí (Speaking Practice) A: Wáng xīan shēng / Lǐ xiǎo jiě, Nǐ shì lǎo shī ma? B: Wǒ bú shì lǎo shī. Wǒ shì xué shēng.

你呢？ Nǐ ne? (And you? How about you?) A: Xīan shēng/ Xiǎo jiě，Nǐ Hǎo! 先生 /小姐 ， 你好！ Qǐng wèn， nín guì xìng? 请问，你贵姓？ B: Wǒ xìng Zhāng. 我姓张。 Nǐ ne? 你呢？ A: Wǒ xìng Chén. 我姓陈。 B: Tā ne? 她呢？ A: Tā xìng Wáng. 她姓王。

什么？ Shénme? (What?) A: Tā jiào shénme míngzì? 他叫什么名字？ (What is her/his name?) B: Tā jiào _____________. 他叫________。 A: Tā xìng shénme? 他姓什么？ (What is her/his surname?) B: Tā xìng _____. 她姓____。

中国书法 zhōngguó shūfǎ (Chinese Calligraphy) 你好 nǐ hǎo 笔画顺序规则 2 笔画怎么写