松鼠和松果 织里实验小学 叶建红.

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松鼠和松果 织里实验小学 叶建红

猜一猜 形状像耗子, 生活像猴子, 爬在树枝上, 忙着摘果子。

10 松鼠和松果

cōng míng huó po hū rán 聪明 活泼 忽然 zhǎ yǎn jing rú guǒ zǒng yǒu     眨眼睛 如果 总有    yǐ hòu zhǔ yì  以后 主意

聪明 活泼 忽然 如果 总有 以后 主意 眨眼睛

小朋友们,生字认识了,我要考考你了,你能通过我的考验吗? 我可要出题了!别急,来了!

你会读吗: 忽然 天忽然暗了下来,很快就下起了雨. 如果 如果明天天晴,我们就去春游. 以后 学了这一课,我们以后会更爱护树木了 聪明活泼 聪明活泼的小明学会了种花. 忽然 天忽然暗了下来,很快就下起了雨. 如果 如果明天天晴,我们就去春游. 以后 学了这一课,我们以后会更爱护树木了 主意 我们有一个美化校园的好主意.

读课文回答 你认为松鼠“聪明、活泼”吗? (学会了,高高兴兴地)

松鼠聪明活泼,学会了 摘松果吃。如果你是小松鼠, 在这么美丽的森林里,看着 绿油油的松树,吃着香甜的 松果,你想说些什么?

松鼠聪明活泼,学会了 摘松果吃。他高高兴兴地走 进了大森林,摘了一个又一 个。每个松果都那么香,那 么可口。

每个松果都那么香,那么可口。

如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了!

没有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠......他们吃什么呢?到哪儿去住呢?

后来它们又是怎么做的? 你认为它这样做对吗?

将来,这里会是一片更茂密的松树林。 对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。 春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的地方,长出了一棵棵挺拔的小松树. 将来,这里会是一片更茂密的松树林。

以后会是什么样 子呢? 我们把它画出来!或说出来吧!

当然还有许许多多的小松鼠!

讨论 学了课文后,再来说说松鼠是多么“聪明、可爱”的? (从形象上认识升华到心灵美上认识)

会写的字 以后更主意总

聪明活泼 松果 松鼠( ),学会了摘( )。但是,他想:如果光摘( ),不栽( ),那么,就没有了( ),也没有了( )。于是,他想了一个( ),每次吃一个,就( )一个松果。春天到了,长出了一棵棵( )。 松果 松树 松树 好主意 森林 埋 挺拔的小松树