翻轉教學與磨課師應用與實例 Location:建國科技大學 Speaker:麥毅廷(臺體大運管系) Date:2016/06/20 Contact Info.: wkb@wkb.idv.tw
大綱 MOOCs (磨課師) Flipped classroom (翻轉教室)
何謂MOOCs (磨課師) Massive Open Online Courses,簡稱MOOCs
何謂Flipped classroom (翻轉教室) 2019/8/4 From: internet
網路資料來源:http://www.goawesome.com.tw/?p=1167 2019/8/4
網路資料來源:http://www.goawesome.com.tw/?p=1176 2019/8/4
如何翻轉和當磨課師?? 高註冊率與低完成率的矛盾!! 學生不看影片-影片如何吸引人?! 人最重要-教學影片如何感動人?! 選擇7-15分內就能講解完畢的主題 清楚規劃好課堂上的討論與活動時間 不要每一堂課都翻轉(Alternative, not required) 2019/8/4 From: internet
應用實例 翻轉教學法 學習是什麼? 教師(專業知識) 學生 將學生從知識接收者轉化為主動學習者。 高中職 數位閱讀計畫 學生 磨課師
新時代教學方向 看不懂英文? 如何上對廁所? 找出所有可能性!! 好好學英文!! 性別友善真好!! 2019/8/4 From: internet
汽車對香草冰淇淋過敏!?! 這是發生在美國的龐帝克汽車(Pontiac)部門收到一封客戶抱怨信:「這是我為同一件事第二次寫信給你們,我不怪你們沒有回信,因為我也知道大家都會認為我瘋了,但這的確是事實!!」 2019/8/4 From: internet
第一次來正好買香草冰淇淋,車子 “ 秀逗 ” 這位工程師之後又依約來了三個晚上。 第一晚,巧克力冰淇淋,車子沒事。 第二晚,草莓冰淇淋,車子也沒事。 第三晚,香草冰淇淋,車子 “ 秀逗 ”。 直接影響? 香草冰淇淋 無法發動 氣塞現象 引擎未散熱 2019/8/4
5C能力 溝通協調能力(Communication) 團隊合作能力(Collaboration) 複雜問題解決能力(Complex problem solving) 獨立思辨能力(Critical thinking) 創造力(Creativity) 2019/8/4 From: internet
老師與學生的未來?! 2019/8/4 From: internet
結論 數位新生代學習者,善用數位資源 合作力量大 學習多思考,思考學習多!! 2019/8/4