六年級 英文科 課程計畫 Ms. Hsu
教 學 計 畫 教材: Everybody up! (3) 預計教學進度: 每單元 (4-6週) 教學目標: 增進英文聽說讀寫能力 教學方式: task-based (激勵孩子積極參與課堂各式活動 挑戰並完成每堂課的任務和內容)
任務活動 Task 1:English Song (英文歌曲) Task 2:Online Practice (線上測驗) Task 3: Passport (英文認證)
評 量 方 式 * 每週單字/句型小考 * 口說 /多元 評量 ( 唱歌 活動參與等) * 每週 作業書寫 * 學習態度 (課堂參與/表現) * 每週單字/句型小考 * 口說 /多元 評量 ( 唱歌 活動參與等) * 每週 作業書寫 * 二次 定期紙筆評量 (04/17 & 05/31) * 學習態度 (課堂參與/表現)
親 師 合 作 每週 二 、 四、五 有英文課 每週 作業 (聽/讀CD或書寫) 作業單 每週 單字/句型 小考 每週 二 、 四、五 有英文課 每週 作業 (聽/讀CD或書寫) 作業單 每週 單字/句型 小考 Practice makes perfect.
活動回顧 On Line Practice
Trick or Treat !
Thank you. 英語教室 分機:818