两大组PK,规则 每大组含3个小组 1.积极参与讨论、气氛活跃的小组加1分,计入大组分(下同)

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两大组PK,规则 每大组含3个小组 1.积极参与讨论、气氛活跃的小组加1分,计入大组分(下同) 2.举手最多的小组优先获得发言权,回答一次加1分。 3. 专注倾听同学的发言。 4.若很认同,给掌声;若不同意,提出自己的观点,为本组得1分。

第6节 地球表面的板块

求证 现象 推测 阿尔弗雷德·魏格纳 [德国] Alfred Wegener, 1880~1930

【思考与讨论】一种叫舌羊齿的植物化石在印度、澳大利亚和非洲的岩层中被发现。而舌羊齿植物生活在温凉气候条件下。这说明了什么问题?

观点 (学说) 求证 现象 推测 阿尔弗雷德·魏格纳 [德国] Alfred Wegener, 1880~1930

大陆漂移假说 魏格纳主要观点 一经发表? 1.两亿年前,地球上所有的大陆曾经连成一片的 2.后来由于受到 力的作用,才不断分裂、漂移 观点 阿尔弗雷德·魏格纳 [德国] Alfred Wegener, 1880~1930 一经发表? 求证 观点 (学说) 解释 ? 现象 推测

新成岩 0.1亿年 0.1亿年 1.7亿年 0.8亿年 0.8亿年 1.7亿年

二 、海底扩张学说 (美)赫斯 和 迪茨 解释:结合P112大西洋的扩张示意图, 说说大西洋是怎样形成的?

【思考与讨论】 当时有专家提出:“海底扩张说” 拯救 了 “大陆漂移说” 。 为什么? 新技术提供的新证据

1、地球的(软流层上的)岩石圈是由六大板块组成,被海沟、海岭和巨大的山脉分割而成。 三:板块构造学说的主要观点: 1、地球的(软流层上的)岩石圈是由六大板块组成,被海沟、海岭和巨大的山脉分割而成。 亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、 美洲板块、太平洋板块、南极洲板块 2、板块“漂浮”在软流层上,不断地发生碰撞与张裂:

相互 “张裂” 相互 “碰撞” 1.两大板块张裂后,会出现 怎样的地形变化? 2.断裂时,你感受到了什么? 思考:若两书代表两大板块。两大板块“缓慢”相碰后,会出现 怎样的地形变化?

2.找出特殊地形,联系刚才的模拟实验,做出解释。 再盖上 第三层《火山地震分布图》 ——> 你有什么 发现? 【感性理性】要求: 1.写上板块名称; 2.找出特殊地形,联系刚才的模拟实验,做出解释。

2.美国西海岸建筑群。 1.美国东海岸建筑群。

板块碰撞与张裂 导致的地形示意图 碰撞作用 张裂 作用

展开想象力,大胆推测: 未来的陆地(几亿年后)会怎样分布?依据?

请仔细阅读下列内容后-思考。 (1)大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系,如两岸都有鸵鸟,而鸵鸟不会飞,更不会游,所以无法跨越大西洋。 (2)大西洋两岸的大陆轮廓基本拼合,且两岸大陆上的岩层和构造很相似。 (3)大陆是由坚硬的岩石组成的,要撕裂它并在水平方向移动几千千米所需要的巨大动力无法确定。 (4)大西洋两岸的大陆轮廓没有完全吻合,且很多岩层没有连续。 (5)南极洲上有大量的煤矿,表明现在冰天雪地的南极洲,以前的地理位置一定是温暖湿润的植物茂盛区。 你认为可以作为支持“大陆漂移说”证据的是_____,

求是创新人 学后 回味 创新 人 尝 科学假说 求是 味 历 地壳运动 认识 史 探究

碰撞作用 碰撞作用 张裂 作用