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资料袋 《三国演义》 《三国演义》是我国著名长篇历史小说，是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传。作者是元末明初的罗贯中。 《草船借箭》这篇课文是根据《三国演义》的第四十六回的相关内容改编的。

我国四大名著 三国演义 罗贯中 水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩

草船借箭历史背景 草船借箭的故事发生在东汉末年，曹操、刘备、孙权各为一方。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮“草船借箭”的故事就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的。 “草船借箭”这一章节。文章讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名，心生一计，让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来周瑜不仅忌妒心强，而且又十分阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船向曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋彻底失败。

草船借箭

整体感知，听录音 1.文中写到了哪几个人物？ 周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操

dù jì dū gān lǔ 妒 忌 都 督 甘 心 粗 鲁 yán màn sī zhài 迟 延 布 幔 私 自 水 寨 生字词 dù jì dū gān lǔ 妒 忌 都 督 甘 心 粗 鲁 yán màn sī zhài 迟 延 布 幔 私 自 水 寨 léi nà yuán chéng 擂 鼓 呐 喊 援 助 丞 相

多音字 léi 擂鼓 擂 lèi 打擂 xiàng 丞相 tiáo 调解 调 相 diào 调职 xiāng 相信

妒忌 曹操 都督 甘心 鲁莽 迟延 幔子 私自 水寨 擂鼓 呐喊 支援 丞相 推却 探听 调度 弓弩手 军令状 自有妙用 饮酒取乐 顺风顺水 神机妙算

在文中找出“草船借箭”的起因、准备，经过和结果，把文章分成四部分。 按事情发展 起因（1—2） 准备（3—5） 经过（6—9） 结果（10）

练习：按课文意思填空。 周瑜很（ ）诸葛亮的才干，用（ 　　　　 ）来为难诸葛亮。这是草船借箭的（ ）。 诸葛亮用（ ）的妙计来对付周瑜的暗算，这是草船借箭的（ ）。 诸葛亮如期（ ），周瑜的阴谋（　　），这是草船借箭的（　　）。 妒忌 造十万支箭的任务 起因 草船借箭 经过 交箭 结果 失败

课文中 ( )要( )三天赶造( )。( )向( )借船，然后用草船向( )借到了箭。

1. 诸葛亮明知周瑜要害他，为什么还立下军令状，保证3天之后交10万枝箭?军令状是什么意思？ 　　 2.鲁肃是周瑜的部下，为什么诸葛亮敢请他帮忙?

1.周瑜为什么要害诸葛亮，课文中哪里看出周瑜要害诸葛亮? 　2.哪些词句证明诸葛亮知道周瑜要害他?明明知道周瑜要害他，为什么还要立下军令状，保证3天后交10万枝箭? 　3.鲁肃是周瑜的部下，为什么诸葛亮敢于向他求助?

①周瑜为什么要害诸葛亮? 周瑜见诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。

周瑜要诸葛亮3天造10万枝箭在当时是不可能的，这是周瑜假公济私，图谋置诸葛亮于死地。 　　　 水上交战用什么兵器最好”这是周瑜明知故问。

周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。 什么是“军令状”？诸葛亮立下军令状，周瑜为什么高兴？ 军令状：接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法治罪。

周瑜说∶“是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意延迟，造箭用的材料，不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。”

不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。

鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。

二十多条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说∶“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！” 　　

有关三国的歇后语 诸葛亮哭周瑜──假戏真做 诸葛亮草船借箭──满载而归 诸葛亮斩马谡(sù )──不念旧情 诸葛亮焚香弹琴──故弄玄虚 张飞穿针──大眼瞪小眼

阅读三国演义40回、46回、90回。 网址推荐http://bbs.wushuangol.com/showtopic-26898.shtml http://zhidao.baidu.com/question/48089336.html http://www.astxedu.com/Student/ArticleShow.asp?ArticleID=5888

第二课时

话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝，遂分为三国。”

草船借箭

话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝，遂分为三国。

1.仔细读一读画出的语句或段落，体会诸葛亮的神机妙算。 2.自己读完后和同伴交流一下。

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。

第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更的时候，诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。”感受诸葛亮的神机妙算，看出诸葛亮懂天文。

周瑜的一声叹息：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说∶“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说∶“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。

诸葛亮笑着说∶“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

诸葛亮的笑 笑自己神机妙算 （自信的笑） 笑曹操不敢出兵 （胜利的笑） 笑周瑜不自量力 （胜利的笑） 笑鲁肃忠厚老实 （幽默、宽厚的笑）

周瑜的一声叹息：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！

诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边肋骨，一边大声呐喊。

诸葛亮又下令把船调过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要,追也来不及了 。

周瑜的一声叹息：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！

借箭经过： 再受箭 调转船头 受箭 擂鼓呐喊 一字摆开 靠近曹营 连船 谢箭回营

一天浓雾满长江, 远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰, 孔明今日伏周郎。

草船借箭 不寻常， 要论成败 有文章。 都督周瑜 欲陷害， 孔明先生 巧应对。 妙算天文 雾漫天， 通晓地利 蒙曹操。 洞悉人心 妙计成， 箭如雨下 满载归。 神机妙算 诸葛亮， 世世代代 美名扬。

1、收集《三国演义》人物的歇后语： http://zhidao.baidu.com/question/9138427.html 2、课后研读：《三国演义》原著与《三十六计》《孙子兵法》对照阅读。 推荐网站： http://wenku.baidu.com/view/b85e3afc700abb68a982fb58.html

三天后江上有大雾 船身相连容易受箭 草船借箭成功的因素： 曹操多疑不敢出兵 士兵擂鼓虚张声势，引敌射箭 刮西北风，使船回去顺风顺水

诸葛亮神机妙算 知天文 懂地理 识人心 “ 第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。” “ 这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。” “天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。” “诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍然擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。” 诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” 曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。” 体会：诸葛亮早在三天前就已经算准了这场大雾。表现出诸葛亮的胸有成竹、从容不迫和神机妙算。 体会：诸葛亮考虑周密，算准借箭的位置，并且进行了巧妙的安排。 体会：诸葛亮料事如神，算准了曹操多疑不敢出兵；识鲁肃忠厚老实，不会将安排告诉周瑜。

诸葛亮的性格： 足智多谋 料事如神 宽宏大量 谦虚有礼 大将风度 周瑜的性格： 气量狭窄 妒才忌能

板书设计 草船借箭 接受任务 诸葛亮 有知识 借箭准备 有胆量 草船借箭 神机妙算 有肚量 如期交箭 有计谋

周瑜（明知故问）；“我们就要跟曹军交战…” 周瑜（ ）说：“对，先生跟我想的一样…” 周瑜（ ）说：“十天造的好吗？” 分析人物的心理: 填词：试探 心中暗喜 威胁 迫不及待 明知故问 周瑜（明知故问）；“我们就要跟曹军交战…” 周瑜（ ）说：“对，先生跟我想的一样…” 周瑜（　　　　）说：“十天造的好吗？” 周瑜（　　　　）说：“先生预计几天可以造好？” 周瑜（　　　　）说：“军情紧急，可不能开玩笑．” 心中暗喜 迫不及待 试探 威胁 步步紧逼、险恶 周瑜是一个 人。

填词：将计就计 态度坚决 笑了笑 胸有成竹 脱口而出 分析人物的心理: 填词：将计就计 态度坚决 笑了笑 胸有成竹 脱口而出 诸葛亮（脱口而出）：“用弓箭最好。”　　　　　　　　　　　　　诸葛亮（　　　　）说：“都督委托，当然办…” 诸葛亮（　　　　）说：“既然就要交战，十天造好，　　　　　　　　　　 必然误了大事．” 诸葛亮（　　　　）说：“只要三天．” 诸葛亮（　　　　）说：“…我愿立军令状…” 笑了笑 将计就计 胸有成竹 态度坚决 胸有成竹、有胆有识 诸葛亮是一个 人。

小练笔：闻其声如见其人——对话描写 请选择一次人物对话进行练习。 上医院 我病了。爸爸妈妈上班去了，姥姥年纪大。我的身上滚烫，在昏沉中听见姥姥和同院赵伯伯的对话。 “大妈，他爸不在家，您年纪大，我背孩子上医院吧！” “这怎么行，您还得上班呀！” “没关系，今天我调休。” “可您家里也有一大堆事呀！” “哎呀，别说啦，孩子发着高烧呢！” “老赵，您老帮忙干这干那的，叫我怎么感谢您呀！” “唉，大妈，不要客气嘛，远亲不如近邻呀！住在一个院就是一家人！” “好，咱们一块去！您真是好人啊！”

读书 有一次，爸爸买了一本《陈玉成的故事》，全书 110页，我只花几小时就看完了。 晚上，爸爸回来问：“这么快，全看完了？”“全看完了。”我说。“都看懂了？”爸爸又问。“都懂！”我又回答。“喏，这个‘惶惶不可终日’是什么意思？”爸爸随手把书翻开。我答不上。爸爸又问我几处。我又答不上。爸爸摇了摇头说：“你呀你，看书囫囵吞枣的，有什么好处？得想个方法，把读书习惯改一改。”