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低年段语文跨越式教学中的问题及对策 圆桌会议讨论

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1 低年段语文跨越式教学中的问题及对策 圆桌会议讨论
低年段语文跨越式教学中的问题及对策 圆桌会议讨论 王丽娜(博士) Mobile: 赵兴龙(博士) Mobile: 北京师范大学现代教育技术研究所 2009年7月27日 江西南昌

2 相互认识一下 (1)相互认识 (2)给自己的组起个名字,写在大纸的醒目处 (3)组内分工:主持人、记录员、汇报人

3 生活中的“家常菜” 小学低年段学生写话作品的分析与评价 圆桌会议议题一 (请大家参考圆桌上的案例作品) 我们来评一评这道菜吧! 议题规则
主料:内脂豆腐 辅料:木耳、牛肉末、青豆、香菜 调料:盐、味精、香油、酱油、料酒、淀粉 烹制方法: 1、将豆腐放入锅中,加葱姜小火煮制片刻,牛肉末中加入料酒、盐腌制; 2、坐锅点火倒油,下牛肉末煸香,调入酱油,加木耳,冲入适量清水,调入盐,放入姜末,水淀粉勾芡,出锅前加入香油、味精即可; 3、将煮好的豆腐捞出,浇上肉汁卤,撒上蛋皮丝、香菜即可食用。 特点:鲜嫩营养,咸香爽口。 议题规则 第一步:各个圆桌主持人召集讨论,记录员将讨论内容记录到大纸上(25’) 第二步:将记录大纸贴在墙上(3’) 第三步:每个圆桌汇报自己的讨论结果(6’) 第四步:圆桌之间的分享与提问(10’) 我们来评一评这道菜吧!

4 中场享受一下 听音乐 绿

5 “饮” 如何提出统贯全文的核心问题? 生活中的“核心问题” 圆桌会议议题二 茶坨酚 逆转醇 琬胶 国际食品会议定出了6种:
议题规则 第一步:各个圆桌主持人召集讨论,记录员将讨论内容记录到大纸上(25’) 第二步:将记录大纸贴在墙上(3’) 第三步:每个圆桌汇报自己的讨论结果(6’) 第四步:圆桌之间的分享与提问(10’) 国际食品会议定出了6种: 第一绿茶;第二红葡萄酒;第三酸奶;第四骨头汤; 第五蘑菇汤;第六豆浆.

6 “有氧运动” 如何处理好写字和写话的关系? 生活中的“核心问题” 圆桌会议议题三 议题规则
第一步:各个圆桌主持人召集讨论,记录员将讨论内容记录到大纸上(25’) 第二步:将记录大纸贴在墙上(3’) 第三步:每个圆桌汇报自己的讨论结果(6’) 第四步:圆桌之间的分享与提问(10’) 第一,千万不要早上运动,早上基础血压高,基础体温高,肾上腺至少比傍晚高4倍,有心脏病的人很容易出问题:建议傍晚锻炼,饭后45分钟再运动。 第二.早上起床时间6点,开窗时间9点至11点,14点至16点.

7 总结:分享圆桌心得

8 请提出宝贵意见 祝大家旅程愉快 王丽娜(博士) 邮箱: wanglina.bnu@163.com
手机: 研究专长:学科教学设计 赵兴龙(博士) 邮箱: 手机: 研究专长:语文教学与思维能力发展 北京师范大学现代教育技术研究所 2009年7月27日 江西南昌


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