球类运动—足球 ————竞赛规则与裁判法.

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1 球类运动—足球 ————竞赛规则与裁判法

2 足 球 竞 赛 规 则 分 析 一、教学目的任务 1.掌握足球竞赛规则与裁判法基本理论，了解足球竞赛基本常识。
2.熟悉足球基本技术和基本战术，了解足球运动发展现状和趋势，提高对足球比赛欣赏水平。 3.具备基层比赛临场执法能力，能胜任初级水平比赛裁判员工作。

3 二、教学内容： （一）足球竞赛规则理论 1.比赛场地 12.犯规和不正当行为 2.球 13.任意球 3.队员人数 14.罚球点球
1.比赛场地 犯规和不正当行为 2.球 任意球 3.队员人数 罚球点球 4.队员装备 掷界外球 5.裁判员 球门球 6.助理裁判员 角球 7.比赛时间 技术区域 8.比赛开始和重新开始 第四官员 9.比赛进行及死球 10.计胜方法 11.越位

4 1.比赛场地 场地面积 比赛场地必须是长方形，边线的长度必须长于球门线的长度。长度90-120米（ 码），宽度45-90米（50-100码）。 国际比赛长度 米（ 码），宽度64-75米（70-80码）。　

5 场地标记　 比赛场地是用线来标明的，这些线作为场内各个区域的边界线应包含在该区域之内。 两条较长的边界线叫边线，两条较短的线叫球门线。 所有线的宽度不超过12厘米（5英寸）。比赛场地被中线划分为两个半场。 在场地中线的中点处做一个中心标记，以距中心标记9.15米（10码）为半径画一个圆圈。　

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7 2.比赛用球 质量和测量　 圆形；用皮革或其他适当材料制成；圆周不长于70厘米（28英寸）、不短于68厘米（27英寸）；重量在比赛开始时不多于450克（16英两）、不少于410克（14英两）；压力在海平面上等于 个大气压。 坏球的更换　 如果球在比赛过程中破裂或损坏：停止比赛；用更换的球在原球破裂时所在地点以坠球方式重新开始比赛。　 比赛中未经裁判员的许可不得更换球。　

8 3.队员人数 一场比赛应有两队参加，每队上场队员不得多于11名，其中必须有一名守门员。 如果任何一队少于7人则比赛不能开始。
在由国际足联、洲际联合会或国家协会主办的正式正式比赛中，每场比赛最多可以使用3名替补队员。

9 4.队员装备 安全性 队员不得使用或佩带可能危及自己及其他队员的装备或任何物件（包括各种珠宝饰物）。 基本装备
安全性　 队员不得使用或佩带可能危及自己及其他队员的装备或任何物件（包括各种珠宝饰物）。　 基本装备　 队员必需的基本装备是：运动上衣；短裤—如果穿紧身内库，必需与短裤的主色同一颜色；护袜；护腿板；足球鞋。 护腿板　 必须由护袜全部包住；由适当的材料制成（橡胶、塑料或其他类似材料）；提供适当程度的保护。　 守门员　 每个守门员的服装颜色必须有别于其他队员、裁判员和助理裁判员。　

10 5.裁判员 裁判员的权力　 每场比赛由一名裁判员控制，他被任命具有全部权力去执行与比赛有关的竞赛规则。　 权限和规则 ●执行竞赛规则；　 ●与助理裁判员及当有第四官员时，和他们一起控制比赛；　 　 ●记录比赛时间和比赛成绩；　 ●因违反规则停止、推迟或终止比赛；　 ●因外界干扰停止、推迟或终止比赛；　 ●如果他认为队员受伤严重，则停止比赛，并确保将其移出比赛场地；　 ●如果他认为队员只受轻伤，则允许比赛继续进行直到成死球；　

11 6.助理裁判员 职 责 每场比赛应委派两名助理裁判员，他们的职责（由裁判员决定）应当示意：
职 责 　每场比赛应委派两名助理裁判员，他们的职责（由裁判员决定）应当示意：　 *当球的整体越出比赛场地时；　 *应由哪一队踢角球、球门球或掷界外球；　 *当处于越位位置的队员可以被判罚时；　 *当要求替换队员时；　 *当发生裁判员视线外的不正当行为或其他任何事件时。　

12 7.比赛时间 比赛时间　 比赛分为两个半场，每半场45分钟。特殊情况经裁判员和双方同意令定除外。任何改变比赛时间的协议（如因光线不足每半场减少到40分钟）必须在比赛开始之前制定，并要符合竞赛规程。 中场休息　 队员有中场休息的权利。 中场休息不得超过15分钟。竞赛规程必须阐明中场休息的时间。只有裁判员同意方可改变中场休息时间。　

13 扣除损失时间 在每半场比赛中损失的下列时间应被扣除：　 *替换队员；　 *对队员伤势的估计；　 *将受伤队员移出比赛场地进行治疗；　 *拖延时间；　 *任何其他原因。　 根据裁判员的判断扣除损失的时间。

14 8.比赛开始和重新开始 预备　 通过掷币，猜中的队决定上半场比赛的进攻方向。另一队开球开始比赛。猜中的队在下半场开球开始比赛。下半场比赛两队交换比赛场地。　 开球　 开球是比赛开始和重新开始的一种方式：　　　 在比赛开始时；在进球得分后；在下半场比赛开始时；在决胜期两个半场开始时。 开球可以直接射门得分。　

15 比赛开始和重新开始程序 *所有队员在本方半场内；　 *开球队的对方队员，应距球至少9.15米（10码），直到比赛进行；　 *球应放定在中心标记上；　 *裁判员发出信号；　 *当球被踢并向前移动时比赛即为进行；　 *开球队员在球未经其他队员触及前不得再次触球。　 某队进球得分后，由另一队开球。　

16 坠球　 坠球是在比赛进行中因竞赛规则未提到的原因而需要暂停比赛之后，重新开始比赛的一种方法。　 程序 　裁判员在比赛停止时球所在地点坠球。当球触地比赛即为重新开始。　

17 9.比赛进行及死球 比赛成死球 下列情况比赛成死球 *当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时 *当比赛已被裁判员停止时。 比赛进行
比赛成死球 下列情况比赛成死球　 *当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时　 *当比赛已被裁判员停止时。　 比赛进行　 其余所有时间均为比赛进行中，包括：　 *球从球门柱、横梁或角旗杆弹回比赛场地内； 　 *球从比赛场地上的裁判员或助理裁判员身上弹回场内。　

18 10.计胜方法 进球得分 当球的整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而此前未违反竞赛规则，即为进球得分。 获胜的队
进球得分　 当球的整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而此前未违反竞赛规则，即为进球得分。 　 获胜的队 　在比赛中进球较多的队为胜者。如两队进球数相等获均未进球，则比赛成平局。 　 竞赛规程　 竞赛规程应说明，若比赛结束为平局，是否采用决胜期或国际足球理事会同意的其他步骤以决定比赛的胜者。　

19 11.越 位 越位位置　 队员处于越位位置本身并不是犯规。　 队员处于越位位置：队员较球和最后第二名对方队员更接近于对方球门线。　 队员不处于越位位置：他在本方半场内； 他齐平于最后第二名对方队员；他齐平于最后两名对方队员。　

20 对越位判罚的两个条件： 一、位置条件：队员较球更接近对方端线者，即处于越位位置。下列情况除外： （1）该队员在本方半场内 （2）至少有对方队员两人较其更接近于对方端线。

21 二、时间条件：队员在传球一刹那，其同队队员处于越位位置，裁判员认为该人员有下列情况时，应判越位：
（1）干扰比赛或干扰对方； （2）企图从越位位置获得利益。

22 三、 不应判为越位的情况： （1）仅仅是处于越位位置； （2）直接得球门球、角球、界外球和裁判的坠球。 四、判罚越位后，由对方队员在越位犯规地点踢间接任意球。（见图）

23 12.犯规和不正当行为 裁判员认为，如果队员草率地、卤莽地或使用过分的力量违反下列9种犯规中的任何一种，将判给对方踢直接任意球：　　　　　　 　　*踢或企图踢对方队员；　 　　*绊摔或企图绊摔对方队员；　 　　*跳向对方队员；　 　　*冲撞对方队员；　 　　*打或企图打对方队员；　 　　*推对方队员；　 　 　　*拉扯对方队员；　 　　*向对方队员吐唾沫；　 　　*故意手球（不包括守门员在本方罚球区内）。　 在犯规发生地点踢直接任意球。

24 罚球点球 在比赛中无论球在什么位置，如果队员在本方罚球区内违反了上述九种犯规行为中的任何一种，应被判罚球点球。　

25 间接任意球 　如果守门员在本方罚球区内违反下列五种犯规中的任何一种，将判给对方踢间接任意球：　 *当手控制球时，在发出球之前行走四步以上；　
*在发出球之后未经其他队员触及，再次用手触球；*用手触及同队队员故意踢给他的球；　 *用手触及同队队员直接掷入的界外球；　 *拖延时间。　 裁判员认为，如果队员在下列情况时，也将判给对方踢间接任意球：　 　*动作具有危险性；　 　*阻挡对方队员；　 　*阻挡对方守门员从其手中发球；　 　*违反规则第十二章以前未提及的其他任何犯规，而停止比赛被警告或罚令出场。　 在犯规发生地点踢间接任意球。

26 纪律制裁——可警告的犯规 （黄牌） 如果队员违反下列七种法规的任何一种，将被警告并出示黄牌：　 *犯有非体育道德行为；　 *以语言或行动表示异议；　 *持续违反规则；　 *延误比赛重新开始；　 *当以角球或任意球重新开始比赛时，不退出规定的距离；　 *未得到裁判员许可进入或重新进入比赛场地； *未得到裁判员许可故意离开比赛场地。　

27 罚令出场的犯规 （红牌） 如果队员违反下列七种法规的任何一种，将被罚令出场并出示红牌：　 　　*严重犯规；　 　　*暴力行为；　 　　*向对方或其他任何人吐唾沫；　 　　*用故意手球破坏对方的进球或明显的进球得分机会（不包括守门员在本方罚球区内）；　 　　*用可判为任意球或球点球的犯规破坏向本方球门移动着的明显的进球得分机会；　 　　*使用无礼的、侮辱的或辱骂性的语言；　 　　*在同一场比赛中得到第二次警告。　

28 13.任 意 球 任意球的种类　 任意球分为间接任意球和直接任意球两种。无论是直接还是间接任意球，踢球时必须将球放定，踢球队员在球未经其他队员触及前，不得再次触球。　

29 直接任意球　　　　 *如果直接任意球直接踢入对方球门，判为得分。　 *如果直接任意球直接踢入本方球门，判给对方踢角球。

30 间接任意球 信号：当裁判员判间接任意球时，应单臂上举过头，并保持这种姿势直到球踢出后被其他任何队员触及或成死球为止。
间接任意球　 信号：当裁判员判间接任意球时，应单臂上举过头，并保持这种姿势直到球踢出后被其他任何队员触及或成死球为止。　 球进门：只有当球进门前触及另一名队员才可得分。　 *如果间接任意球直接踢入对方球门，判为球门球。　 *如果间接任意球直接踢入本方球门，判给对方踢角球。　

31 14.罚球点球 当比赛进行中，一个队在本方罚球区内由于违反了可判为直接任意球的十种犯规之一而被判罚的任意球，应执行罚球点球。罚球点球可以直接进球得分。在每半场比赛或决胜期上下半场结束时，应允许延长时间执行完罚球点球。　

32 15.掷界外球 掷界外球是重新开始比赛的一种方法。掷界外球不能直接进球得分。

33 判为掷界外球 当球的整体不论从地面或空中越过边线时；从球越过边线处掷界外球；判给最后触球队员的对方。　 程 序　
在掷出球的一瞬间，掷球者应：　 *面向比赛场地；　 *任何一只脚的部分站在边线上或站在边线外的地上； *使用双手；　 *将球从头后经头上掷出。　 *掷球队员在其他队员触球前不得再次触球。球一进入比赛场地，比赛即为进行。　

34 16.球门球 球门球是重新开始比赛的一种方法。球门球可以直接射入对方球门得分。 判为球门球
球门球是重新开始比赛的一种方法。球门球可以直接射入对方球门得分。　 判为球门球　 当球的整体不论在地面或空中越过球门线，而最后触球者为攻方队员，且根据规则第十章不是进球得分时。　 程 序　 由防守方从球门区内的任何一点踢球；　 对方应在罚球区外直至比赛进行；　 踢球队员在其他队员触球前不得再次触球；　 当球被直接踢出罚球区，比赛即为进行。　 违规/判罚　 如果球未被直接踢出罚球区进入比赛：应重踢。　

35 角球是重新开始比赛的一种方法。角球可以直接射入对方球门而得分。
17.角 球 角球是重新开始比赛的一种方法。角球可以直接射入对方球门而得分。

36 判为角球　 当球的整体不论在地面或空中越过球门线，而最后触球者为守方队员，且根据规则第十章不是进球得分时。　 程 序 *将球放在离球出界处最近的角旗杆的角球弧内；　 *不得移动角旗杆；　 *对方应在距球至少9.15米（10码）以外，直至比赛进行； *由攻方队员踢球；　 *当球被踢出并移动时比赛即为进行；　 *踢球队员在其他队员触球前不得再次触球。

37 18.技术区域 技术区域是联系比赛与替补席的特殊区域。技术区域的大小和位置可以根据体育场的情况做适当改变。
　 *技术区域的范围是指从替补席两侧向外1米及向前延伸至边线一米的区域。　 *只允许一人在技术区域内进行战术指挥，指挥后立即返回替补席。　 *教练员和其他官员必须在替补席上，除非诸如场上队员受伤，裁判员允许教练员或其他官员进场查看伤情时。　 *教练员或其他在技术区域内的人员要对自己的行为负责。　

38 19.第四官员 *第四官员由竞赛规程指派，在其他三名比赛官员中的任何一名不能担任执法工作时上场替补。
　 *比赛开始前，组委会一定要明确在裁判员不能继续担任临场工作的情况下，应由第四官员担任比赛的裁判员，还是由第一助理裁判员担任裁判员，而第四官员担任助理裁判员。 　 *根据裁判员的要求，负责赛前、赛中和赛后的赛场管理。 　 *负责比赛中的换人。　

39 *负责比赛的换球。如果比赛中需要更换比赛球，则必须征得裁判员得同意后，方可使用备用球。
　 *负责检查替补队员入场前得装备，如发现上场得替补队员装备不符合竞赛规则得要求，应通知裁判员。 　 *他有权将技术区域内任何人的不负责任的行为通知裁判员。 　 *第四官员应在整场比赛中全力协助裁判员进行工作。

40 （二）裁判法理论 1.裁判员和助理裁判员跑动原则

41 2.裁判员和助理裁判员的基本位置 1）中圈开球 2）攻势发展 9）助理裁判员一侧掷界外球 3）踢角球时
2）攻势发展 ）助理裁判员一侧掷界外球 3）踢角球时 4）角球后反攻时 ）裁判员一侧掷界外球 5）踢球门球时 6）在中场踢任意球时 7）在球门附近踢任意球 8）在执行罚球点球时

42 3、裁判员和助理裁判员之间的协调配合 1）出界配合 2）越位配合 3）犯规配合 4）罚球区附近的任意球的配合 5）罚球点球配合 6）进球配合
7）比赛时间配合

43 4、裁判员哨声 1）比赛开始 2）比赛停止 3）胜一球 4）罚球点球 5）比赛结束

44 5、裁判员手势 1）直接任意球 2）间接任意球 3）角球 4）球门线 5）继续比赛（有利） 6）罚球点球

45 6、助理裁判员旗示 1）掷界外球 2）球门球 3）角球 4）越位 5）犯规 6）换人

46 裁判员职业道德临场表现 “四严”：严于律已、严格执法、严肃认真、严格管理。 “四公”：公正准确、公平合理、公而忘私、公开透明。
“四良”：良好的职业道德、良好的文化修养、良好的工作作风、良好的身体素质

47 结 束 语！

48 谢 谢 大 家！