蒹 葭 诗经·秦风.

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1 蒹 葭 诗经·秦风

2 《诗经》简介 （一）关于《诗经》 《诗经》本名《诗》，是我国最早的一部诗歌总集，所辑多是西周初年至春秋中叶的作品，共305篇，又称《诗三百》。汉代被列为儒家经典之一，始称《诗经》。

3 （二）内容组成部分 （根据音乐的不同） 风 雅 颂 风多是各地民歌，十五国风，共160篇；
风 雅 颂 《诗经》简介 风多是各地民歌，十五国风，共160篇； 雅是周王朝京都地区的乐歌，分《大雅》、《小雅》，共105篇； 颂多为宗庙祭祀的舞曲歌辞，分为《周颂》、《鲁颂》、《商颂》，共40篇。 （朱熹《诗集传》）

4 （三）艺术表现手法 赋 比 兴 赋者，敷陈其事而直言者也。 比者，以彼物比此物也。 兴者，先言他物以引起所咏之词也。 《诗经》简介
赋 比 兴 《诗经》简介 赋者，敷陈其事而直言者也。 比者，以彼物比此物也。 兴者，先言他物以引起所咏之词也。 （朱熹《诗集传》）

5 （四）《诗经》的特色及影响 奠定现实主义传统。 奠定抒情传统为主的发展方向。 为后代诗歌创作提供了丰富的艺术经验。
﹡四言为主，讲究节奏和用韵 ﹡重章叠句，多用比兴手法 《诗经》简介

6 解 题 《蒹葭》选自十五《国风》的 ，属秦国民歌。“秦风”多言车马田猎，粗犷质朴，而本诗却神韵缥缈， 脱尽了黄土高原粗犷沉雄的气息。
解 题 《蒹葭》选自十五《国风》的 ，属秦国民歌。“秦风”多言车马田猎，粗犷质朴，而本诗却神韵缥缈， 脱尽了黄土高原粗犷沉雄的气息。 蒹葭的意思是 ， 生于水边。 《秦风》 “芦苇”

7 初读诗歌（齐读） 蒹 葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹 葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

8 说说作品的音韵美是如何表现的？（从韵律节奏、结构形式等方面）
初读诗歌，体会音韵美 说一说 说说作品的音韵美是如何表现的？（从韵律节奏、结构形式等方面）

9 （1）四言为主，朗读时采用“二二”拍，听起来很整齐； （2）注重用韵：苍、霜、方、长、央 萋、晞、湄、跻、坻 采、已、涘、右、沚
（3）运用叠词，如：苍苍、萋萋、采采； （4）运用重章叠句，一意化为三叠，反复咏唱、一唱三叹。 《蒹葭》的音韵美

10 再读诗歌，品味意境美（听读）

11 展开联想，再现诗歌意境 结合第一章，试用自己的语言描述在你头脑中的展现的画面。
写一写 展开联想，再现诗歌意境 结合第一章，试用自己的语言描述在你头脑中的展现的画面。

12 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

13 深秋时分的一个清晨，有一位青年来到了河边，徘徊瞻望。眼前一片芦苇苍苍，脚下遍地白露似霜，他（或她）所爱慕的人儿，正在河对岸的那个地方。可是有河水阻隔，芦苇遮蔽视线，那位恋人显得若隐若现，缥缈难即。于是他（或她）只好沿着河边坎坷不平、弯曲难行的小路上下求索，往返追寻。但他并没有得到爱的回报。

14 诗歌采用重章叠唱的形式，二、三章变换了哪些词语？对表现主人公的思想感情有什么作用？
议一议 诗歌采用重章叠唱的形式，二、三章变换了哪些词语？对表现主人公的思想感情有什么作用？

15 蒹葭“苍苍” 、“凄凄”、“采采” —— 渲染出深秋凄清的气氛。 白露 “为霜”、“未晞” 、“未已”， —— 时间的推移，表现主人公凝望时间之长，思念之情之深。 道路 “且长”、“且跻”、“且右” ——反复渲染追寻过程之艰难，以凸显主人公执着不已的精神。 伊人“在水一方”、“在水之湄”、“在水之涘”，“宛在水中央”、“宛在水中坻”、“宛在水中沚” ——地点的转换，表现伊人的飘渺难寻,可望而不可即。

16 诗歌借助兼葭白露、秋水伊人等意象着意渲染了一种渺远虚惘的境界气氛，一种执着缠绵而又略带感伤的情调，一种向往追寻而渺茫难即的意绪。
《蒹葭》的意境美

17 意境美 《诗.蒹葭》一篇， 最得风人深致。 ——王国维《人间词话》

18 三读诗歌，探寻主旨美

19 深入思考 主人公所追求的“伊人”指的是什么？ “伊人者，彼人也” ——朱熹
深入思考 主人公所追求的“伊人”指的是什么？ “伊人者，彼人也” ——朱熹

20 主旨探微 “爱情说”：近代学者余冠英认为“这篇似是情诗，男或女词。 “明志说”：“伊人”象征高洁品质，代表自己对美好高洁品质的追求。
“讽刺说”： 讽刺秦襄公的，因为他不遵守周礼，因此将招来亡国之祸。 主旨探微 “求贤说”： 表达了君主求贤招隐之意。 “人生哲理说”：涵盖了世间各种可望而不可即的人生境遇：情人难得、知音难觅的怅惘，仕途坎坷、功业未遂的忧思，理想幻灭、前途渺茫的感伤等等 。

21 主旨朦胧 “言秋水方盛之时，所谓彼人者，乃在水一方，上下求之而皆不可得。然不明其何所指也。” ——朱熹《诗集传》 “夫说之必求之，然为可见而不可求，则慕说益至。” ——钱钟书《管锥编》中引用陈启源的观点

22 拓展阅读 化用其意旨、二度创作的电视剧主题歌《在水一方》（欣赏） 借鉴其手法、异曲同工的现代诗歌名篇《雨巷》（课后欣赏）

23 课后作业 背诵诗歌 完成思考与练习1、2

24 绿草苍苍,白雾茫茫， 有位佳人,在水一方。 我愿逆流而上， 依偎在她身旁。
无奈前有险滩， 道路又远又长。 我愿顺流而下。 找寻她的方向。 却见依稀仿佛， 她在水的中央。 在水一方

25 重章叠句 《诗经》常常采用叠章的形式，即重复的几章间，意义和字面都只有少量改变，造成回旋环绕、一唱三叹的效果。重叠便于记忆和咏唱，是民歌的特色之一，回旋反复，不仅增加了诗的音乐美，而且易于表达细微曲折的思想感情。