防災急救演練 地震與火災災害 安全宣導 103.09.19水璉國小.

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1 防災急救演練 地震與火災災害 安全宣導 水璉國小

2 防震影帶宣導 校園災害防救計畫: 宣導光碟

3 地震防災百寶箱 地震發生時應隨手關閉那些開關，防止火災發生？ 電源、火源及瓦斯開關。

4 地震防災百寶箱 居家如何做好防震措施？ o家中應準備急救箱及滅火器，並告知家人所
儲放的地方，了解使用方 _.法。 o 知道瓦斯、自來水及電源安全閥如何開關。 o 家中高懸的物品應綁牢，櫥櫃門閂宜鎖緊。 o 重物不要置於高架上，栓牢笨重家具。 o 事先找好家中安全避難處。

5 地震防災百寶箱 學校之防震措施？ o 教師(尤其是中、小學校)應經常在課堂宣導防震常識，並教導學生避 _.難事宜，舉行防震演習。 o 教室的照明燈具、實驗室的櫥櫃及圖書館的書架應加以固定。 o 地震時避於桌下(若是遭遇強烈地震以致於所處的建築物已經處於嚴重 _.損壞的狀況，隨時有可能崩塌之虞，則尋找一個更堅固的傢俱，或是 _.更粗更厚的牆壁、樑柱，並緊靠在其下方旁邊，當房屋完全崩塌時， _.可能會在其四周形成一些空間，亦正確的選擇)，背向窗戶，並用書包 _.保護頭部。 o 地震時切忌慌亂衝出教室，並避免慌張地上下樓梯。 o 地震時如在操場，遠離建築物。 o 地震時如在行駛中之校車，應留在座上勿動，直至車輛停妥。

6 地震防災百寶箱 地震後如何緊急處理，以減少災害損失？
o察看周圍的人是否受傷，如有必要，予以急救。 o 檢查家中水、電、瓦斯管線有無損害，如發現瓦斯管有損、輕輕將門 _.、窗打開，立即離開並向有關權責單位報告。 o 打開收音機、收聽緊急情況指示及災情報導。 o 檢查房屋結構受損情況，儘快離開受損建築物，疏散時請使用樓梯。 o 儘可能穿著皮鞋、以防震碎的玻璃及碎物弄傷。 o 保持救災道路暢通，徒步避難。 o 聽從緊急計畫人員的指示疏散，並注意餘震之發生。 o 遠離海灘、港口以防海嘯之侵襲。 o 地震災區，除非特准，請勿進入，並應嚴防歹徒趁機掠奪。

7 認識地震 地震發生原因 台灣地震發生頻率頻繁：台灣位處環太平洋地震帶西側中央，即歐亞大陸板塊與菲律賓海板塊交接處，此兩板塊間不斷推擠。

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11 地震強度測量單位 芮氏規模: 震度等級0-7級: 地震儀所記錄的地震波振幅。 芮氏規模增加1，釋放的能量增加約為原能量的30倍。
芮氏規模越大，可能造成的災害越大 震度等級0-7級: 921 7.3

12 331大地震 日期 地震名稱 地震規模(ML) 死亡人數 房屋全毀數 1917 南投地震 6.2 54 130 1935 新竹-臺中烈震
7.1 3,276 17,907 新竹-臺中烈震餘震 44 1,734 1941 中埔地震 358 4,520 1946 新化地震 6.1 74 1,954 1951 花東縱谷地震 7.3 68 -- 17 1,016 1959 恆春地震 16 1,214 1964 白河地震 6.3 106 10,924 1999 集集地震 2,415 51,711 331大地震

13 建築物防(震)災應變要領 防震準備勿任意違法加蓋，或拆除柱、梁、樓地板、牆壁等，以免增加結構體的負荷、破壞結構系統承載能力。
如發現房屋有任何危險跡象，如裂縫、滲水、混凝土剝落等，應請專業人員來評估檢修。 為了使衣櫃或書架等家具在地震時不倒塌，可使用L型釘固定。 重物不要置於高架上，高懸的物品應綁牢。 避免睡在大型懸掛物下方或容易 傾倒的家具旁，以免睡夢中被掉 落或翻倒的物品砸傷。 平時就找好地震時最佳躲避位置。 ‧飲用水9公升 ‧麵包乾1～2罐 ‧飯（米）4～5餐份 ‧罐頭2～3罐 ‧乾糧1～2箱 ‧內衣褲2～3套 ‧巧克力2～3個 ‧衣服：運動服（上衣、褲子）、毛衣 【緊急帶出品與緊急儲備品必須每年檢查更新一次。】

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15 緊急應變 / 逃生避難計畫 平時就應對於各種可能發生之災難，預擬應變措施，並確認家中的2處以上之緊急出口及住家附近的避難場所之位置及逃生路線，繪製逃生避難路線圖，並預先決定非常時期的聯絡方法等。 準備地震發生後緊急疏散所需之「避難包」及「儲備品」，及火災發生時之「逃生包」等，並定期檢查更新。 準備急救箱、滅火器等各種防災物品，告知家人儲放地方，並需熟悉使用方法。 知道瓦斯、自來水及電源安全閥如何開關。 外出時不將行動不便者或幼童獨留屋內。

16 緊急疏散避難 所在位置有以下現象或顧慮時需要緊急撤離︰ 避難時一定要穿鞋，並戴安全帽及防災護套。不可使用電梯，否則可能因停電而困在途中。
建築物嚴重受損可能進一步倒塌；（房屋有明顯裂痕、梁柱遭受破壞） 附屬設施如櫥櫃、電燈、電扇、天花板掉落或鬆脫而有掉落危險； 可能引起火災。（瓦斯管損壞或聞到瓦斯味） 避難時一定要穿鞋，並戴安全帽及防災護套。不可使用電梯，否則可能因停電而困在途中。 【國家地震工程研究中心「地震防災手冊」：國家地震工程研究中心網站

17 地震發生時 保持鎮定並迅速關閉電源、瓦斯、自來水開關，打開出入的門。但如果搖晃程度很大且人距離開關、大門很遠，則先找尋安全地點避難，姿勢應採低伏身體，並儘可能拿椅墊、枕頭等柔軟物品保護頭部。 較佳避難位置判斷方法： 1.遠離電燈、電扇、鏡子、掛畫等易掉落的吊掛物； 2.遠離書櫃、壁櫃等易傾倒的家具擺設； 3.遠離玻璃門窗等易碎物體； 4.避免在室內薄隔間牆的旁邊； 5.堅固桌椅的旁邊是個不錯的選擇。 不要慌張地往外跑，可能會被落下 磁磚或招牌擊中，若赤腳的話， 會被玻璃碎片刺傷。

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20 緊急避難包 緊急儲備品（1人3天份） ‧飲用水9公升 ‧麵包乾1～2罐 ‧飯（米） 4～5餐份 ‧罐頭2～3罐 ‧乾糧1～2箱
緊急避難包   緊急儲備品（1人3天份） ‧飲用水9公升 ‧麵包乾1～2罐 ‧飯（米） 4～5餐份 ‧罐頭2～3罐 ‧乾糧1～2箱 ‧內衣褲2～3套 ‧巧克力 2～3個 ‧衣服：運動服（上衣、褲子）、毛衣 【緊急帶出品與緊急儲備品必須每年檢查更新一次。】

21 搖晃停歇後 查看周圍的人是否受傷，如有必要，予以急救。 檢查家中水、電、瓦斯管線有無受損。 打開收音機收聽緊急情況指示及災情報導，
並注意餘震發生。 檢查房屋結構受損情況 儘速離開受損建築物 強震後電梯先以空車 運行，確保沒問題後 才可搭乘。

22 學校地震避難掩護應變程序 一、學生在教室或其他室內：(如圖書館、社團教室、福利社、餐廳等) 二、學生在室外： ※特別注意事項：

23 學校地震避難掩護應變程序 在教室或其他室內: (一)保持冷靜，立即就地避難。
(二)當地震稍歇時，應聽從師長指示，依平時規劃之緊急避難疏散路線，進行避難疏散。

24 學校地震避難掩護應變程序 在教室或其他室內: 避難的地點優先選擇如下： (1)桌子下。 (2)柱子旁。 (3)水泥牆壁邊。

25 學校地震避難掩護應變程序 在教室或其他室內:避免選擇之地點： (1)窗戶旁。 (2)電燈、吊扇、投影機下。
(3)未經固定的書櫃、掃地櫃、電視、蒸便當箱、冰箱或飲水機旁或貨物櫃旁(下)。 (4)建物橫樑、黑板、公布欄下。

26 學校地震避難掩護應變程序 注意事項： 1.可以用頭套、較輕的書包、補習袋或書本保護頭部，並依規劃路線避難。
2.遵守不語、不跑、不推三不原則：喧嘩、跑步，易引起慌亂、推擠，或造成意外，災時需冷靜應變，才能有效疏散。 3.避難疏散路線規劃，應避開修建中或老舊的建物或走廊，並考量學生同時疏散流量，使疏散動線順暢，另外要特別協助低年級及身障學生之避難疏散。

27 教育部『防災科技教育深耕實驗研發計畫』 「家庭防災卡」填寫說明

28 家庭防災卡 目的：註明個別家庭災時家庭團聚及聯絡的方式 說明：
大規模災害發生時，交通、通訊往往相當混亂且可能中斷，家庭成員的團聚，變得急迫卻又困難，學校若於開學之初，即將「家庭防災卡」以連絡單的方式，由學生攜回家，與家長共同填寫，每個家庭有自己個別的內容，平常攜帶於書包、鉛筆盒、身上等，若能貼（印）在家庭聯絡簿的底頁更佳，以便於災時家人團聚及聯絡。 觀之過去重大災害發生時，家人互相找尋不但困難，甚至增加了政府救災的負擔，便可瞭解「家庭防災卡」的重要性。

29 家庭防災卡 每個家庭有自己個別的內容， 註明家人災時團聚及聯絡的方式。
註1：待行政院災害防救委員會「1991報平安留言平台計畫」建置完成後，將增加全國1991語音留言電話號碼及 註2：災民收容所(緊急安置所)的地址電話，可經由「縣市地區災害防救計畫」（縣市消防局）中取得，若有困難，可先不填寫，但災中應留意政府的宣佈 。

30 家庭防災卡(填寫說明) 緊急集合點：當災害發生時，家人緊急集合的地點
小規模災害（如公寓火災、小震災）時，家人會在住家外的適當地點（如家旁的小綠地）集合，但大規模災害時，可能連住家附近都不太安全或不易靠近，家人就必須在稍遠一點的社區外（如學校、公園）集合。 緊急聯絡人：當家人集合有困難（甚至遭遇災害時），家人知道可以向誰（親密的親戚好友）聯絡求助，但應事先安排好。 小災害時，同一城鎮（本地）的親友足以協助家人（聯絡、醫療照護、收容安置等），但大災害時，可能需要外地的親友過來幫忙。 每個家庭只要花一點時間，一起討論，有了共同的默契，萬一發生大災害，對家人一定有相當大的助益。避免家人互尋的問題，變成救災單位的負擔，讓救災資源用在最需要的地方。

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