Download presentation
Presentation is loading. Please wait.
1
第3、4课 专题六 西方人文精神的起源与发展 启蒙运动 人文精神的发展与成熟--- 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 康德 2007.5 L Y M
2
一、启蒙运动的兴起 1、启蒙运动的概念： “启蒙”：(法文愿意为明亮、照耀之意)。指人通过
启发、开导而摆脱无知、偏见和迷信。即人的思想解放、觉醒和成熟。 定义： 启蒙运动是指17、18世纪欧洲资产阶级反封建 的思想解放运动。进步思想家通过对封建意识 形态的全面批判，促使人们的思想从神学教条 和封建专制下解放出来。运动中心在法国。 性质： 资产阶级思想文化运动 思想体系： 人文主义、进步社会思想、历史观 2007.5 L Y M
3
①文艺复兴和宗教改革的深入,推动了人们思想解放；
2、启蒙运动产生的历史背景： (1)经济上： 资本主义经济发展，资产阶级经济实力大 增，要求思想上反映自己的利益。 封建专制压制了资产阶级的政治权利，于 是他们在思想上开展反封建宣传，为夺权 斗争作准备。 (2)政治上： (3)思想理论上： ①文艺复兴和宗教改革的深入,推动了人们思想解放； ②近代科学的兴起,科学家的理性主义思想，为资产 阶级反封建提供了思想理论武器 (P.97“学习思考”) 2007.5 L Y M
4
理性: 指人通过思考,运用自己的智慧去认识、判断 和理解事物的能力。即科学的思维。 自由：一是指超越或摆脱外在的束缚,即人身自由；
3、启蒙运动真谛：? 理性和自由 理性: 指人通过思考,运用自己的智慧去认识、判断 和理解事物的能力。即科学的思维。 自由：一是指超越或摆脱外在的束缚,即人身自由； 二是指自我创造、自我决定,即思想自由。 启蒙的真谛：能够自觉地运用自己的理智，自由地 表达自己的思想和言论 “人生而自由” -----卢梭 “人不是他人的工具， 而是自身的目的。” ------康德 2007.5 L Y M
5
其特点是：非理性的、人文的、个性的、想像的、 情感的。
4、浪漫主义思潮中的人文精神： (1)浪漫主义思潮兴起： 18世纪启蒙运动高潮时； 创始人：卢梭 (2)什么是浪漫主义？ 是指宣扬人的感情至上的一种倾向和态度。 其特点是：非理性的、人文的、个性的、想像的、 情感的。 (3) 浪漫主义思潮的影响： 积极：…… 消极：…… 2007.5 L Y M
6
我不同意你说的每一个字，但 是我愿意誓死捍卫你说话的权 利。 --------- 伏尔泰 ……一切有权力的人都容易滥
【感受启蒙大师思想】 我不同意你说的每一个字，但 是我愿意誓死捍卫你说话的权 利。 伏尔泰 绝对的权力将导致绝对的腐败。 ……一切有权力的人都容易滥 用权力，这是万古不易的一条 经验，要防止滥用权力，就必 须以权力制约权力。 ----孟德斯鸠 2007.5 L Y M
7
人生而自由，但却无往不 在枷锁之中。 要有勇气运用你自己的理 智！ 人不是他人的工具，而是 自己的目的 【感受启蒙大师思想】
卢梭 要有勇气运用你自己的理 智！ 人不是他人的工具，而是 自己的目的 康德 2007.5 L Y M
8
二、启蒙运动的主要思想家及主张 (结合教材正文和P.104表格) 思想家 主要著作 主要思想特点 思想共同点 伏 尔 泰 (法) 孟德斯鸠
卢 梭 康 德 (德) ①自然权利说 ②“开明专制” ①反对 …… ②主张 ③主张 《论法的精神》 三权分立原则 《论人类不平等 的起源和基础》 《社会契约论》 人民主权 “公意”说 (◆伏尔泰、康德思想中的主要局限性？) 2007.5 L Y M
9
三、启蒙运动的历史影响： 1、对欧洲的影响： ①它首先是一次伟大的思想解放运动，促使人们从 宗教神学和封建主义的束缚下解放出来，使人文
精神得到更深刻的体现. ②为各国反封建的资产阶级革命作了充分的思想准 备，尤其是为法国大革命作了充分的动员。 2、对世界的影响： ①为美国独立战争和美国政治体制提供了思想武器 和理论基础。 ②为亚洲各国先进人士改造社会提供了思想武器。 2007.5 L Y M
Similar presentations
