高校图书馆阅读推广理论与实践高级研修班 成都 2015/9/14

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1 高校图书馆阅读推广理论与实践高级研修班 成都 2015/9/14
读书“活化课堂” 助力工科大学生快速成长 北京建筑大学图书馆 高校图书馆阅读推广理论与实践高级研修班 成都 2015/9/14

2 提纲 北京建筑大学简介 工科学生阅读推广与教育的基本情况 阅读推广：读书“活化课堂” 核心主旨——开卷有益 点睛之笔——开卷招投标
文化名片——建筑文化讲座 特色项目——让学生在体验和感受中自主成长

3 办学 1907年 建校 1936年 升格学院 1977年 更名大学 2013年 12500+ 在校生 3个 教育部特色专业
京师初等工业学堂 建校 1936年 北平市立高级职业学校 土木工程科 升格学院 1977年 北京建筑工程学院 更名大学 2013年 北京建筑大学 "建筑学"博士学位授权一级学科点 3个 教育部特色专业 7个 北京市特色专业 1个 博士后科研流动站 学术学位 专业学位 在校生 60, 毕业生 95%以上就业率

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5 爱阅读到会阅读 ——北建大图书馆阅读推广与教育实践（2007-2015）
爱阅读到会阅读 ——北建大图书馆阅读推广与教育实践（ ） 阅读推广 活化课堂 开卷有益 开卷招投标 建筑文化讲座 特色项目

6 阅读研究 工科生阅读 文本阅读 非文本阅读 智能阅读

7 阅读课程 阅读意识 图书馆导航 阅读与思考 阅读能力 论文写作 阅读技术培养 科技文献检索

8 阅读推广：读书“活化课堂” 8

9 核心主旨 ——开卷有益， 开卷有疑

10 每届主题多角度诠释核心主旨 2010 2011 2012 2008 2007 2013 2014 2015 … 开卷•生花 2009 10

11 开卷招投标 ——让学生作阅读的主人

12 阅读推广活动的困境 馆领导要求 馆员能力与数量不足 大学生需求

13 阅读推广不竭的源泉是什么？ 大学生VS图书馆（馆员）

14 开卷招投标 ——把主动权交给大学生

15 开卷招投标的操作方法

16 开卷招投标的操作方法

17 开卷招投标的操作方法

18 效果显著

19 诗歌朗诵 凌云读书会 演讲比赛 图书捐赠

20 图书漂流 馆徽设计竞赛 书签创意大赛

21 搭建书屋 初见毕业季

22 建筑文化系列讲座 ——培养有文化的中国建筑师

23 研究建筑文化，传承建筑文明

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25 特色项目 ——让学生在阅读与思考中自主成长

26 1、辩论赛引领思想碰撞 尽信《书》不如无《书》 电子阅读终将取代纸本阅读 先治愚还是先治贫 ......

27 2、美文征选引导自我反思 我在阅读中成长 E时代—我与书的故事 我拿青春读明天 当我遇见你（指大学） 启航••••·

28 3、living library 体会不同建筑人生

29 阅读的“活化课堂” 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 课前自学 教师讲座 提出问题 思考作答 课堂练习 归纳总结 课中再探 补充质疑 分析评价
再度质疑 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

30 沈茜 shenqian@bucea.edu.cn
敬请批评指正 沈茜