Unit title: 假期 – Holiday

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1 Unit title: 假期 – Holiday
Area of interaction focus Which area of interaction will be our focus? Why have we chosen this? Significant concepts What are the big ideas? What do we want our students to retain for years into the future? Environment The different environments of different countries are in some way responsible for the way the residents of that country conduct their daily lives. The physical environment that you live in can affect the way you live your life. People from different countries spend holiday time in different ways. MYP unit question How does the climate of the country you live in affect your lifestyle?

2 你去什么地方 ？ LO: Talk about what activities you do on holiday

3 Match up the Chinese with the English meaning
滑雪 city 山区 countryside 散步 skiing 地方 museum 城市 to go 博物馆 where 哪儿 mountains 农村 to go for a walk 海边 place 去 seaside

4 Q. 你去什么地方？ 第一个人 第二个人 1. 2. 3. 4. 5. 6.

5 1. 我和一起他去山区。 我和他一起去山区。 2. 他和朋友一起明天滑雪。 明天他和朋友一起滑雪。 3. 我哥哥玩儿电脑游戏在城市。
Sentence errors - Re-write the sentences correctly. EXT: Write the sentences in correct PINYIN and ENGLISH. 1. 我和一起他去山区。 我和他一起去山区。 2. 他和朋友一起明天滑雪。 明天他和朋友一起滑雪。 3. 我哥哥玩儿电脑游戏在城市。 我哥哥在城市玩儿电脑游戏。 4. 妈妈和爸爸去中国一起看博物馆。 妈妈和爸爸一起去中国看博物馆。 5. 我想和我妹妹一起散步去法国的海边。 我想和我妹妹一起去海边散步。

6 阅读 练习三

7 滑雪 海边 印度 晴天 地方 巴基斯坦 雪 散步 山区 风 热 有 比 哪儿 朋友 和 博物馆 农村 去 在 一起 城市 德国 运 雾

8 1。我 滑雪 妈妈 去 日本 我妈妈去日本滑雪 2。我 农村 和 去 散步 朋友 一起 我和朋友一起去农村散步
Sentence reshuffle 我妈妈去日本滑雪 2。我 农村 和 去 散步 朋友 一起 我和朋友一起去农村散步 3。城市 爸爸 一起 去 妈妈 和 明天 博物馆 爸爸和妈妈一起去城市看博物馆 4。天天 跑步 奶奶 爷爷 一起 去 和 海边 天天奶奶和爷爷一起去海边跑步 5。老师 在 山区 的 法国 家 的 老师的家在法国的山区