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實驗 3 凝固點下降的測定 實驗影片 凝固點下降的測定
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想一想 什麼是冷劑? 保冷用的冷媒都可稱作冷劑。 冷劑的原理是什麼? 冷劑是利用某些化學物質在經歷某些變化 時(揮發、汽化、溶解、熔化…等)
呈現吸熱反應的特性,因為可以使環境溫 度下降,便被應用在不同環境中作為冷劑。 參考資料:
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想一想 哪些東西可作為冷劑? 食鹽加冰塊,在大約 1:3 的比例下,可使溫度降至-21℃左右。
42 g 硝酸鈉 + 42 g 食鹽 g 冰塊, 可使溫度降至 -32 ℃左右。 143 g 氯化鈣晶體 g 冰塊, 可使溫度降至 -50 ℃左右。 乙醚(或丙酮)加乾冰也可降溫, 可使溫度降至 -80 ℃左右。 參考資料:
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實驗目的 熟悉測量純水以及水溶液凝固點的方 法。 觀察純水和水溶液降溫時,溫度變化的 情形,並能繪出物質的降溫曲線。
能藉由測量凝固點下降度數,求得溶質 的分子量。 實驗目的&原理
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實驗原理 純物質的凝固點固定 凝固點= T 溶液的凝固點則不固定 凝固點=
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實驗原理 於溶劑中加入溶質,會使溶液的凝固點下降,非電解質溶質之溶液的凝固點下降度數關係為:ΔTf = Kf × Cm
其中,Kf 為莫耳凝固點下降常數,只與溶劑的種類有關,水的 Kf = 1.86℃/m。
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實驗原理 wb 為溶質克數 wa 為溶劑克數 Mb 為溶質分子量
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實驗原理 若降溫過於急速,則冷卻的過程中,局部溫度可能會降至凝固點以下,卻不生成固體,此現象稱為「過冷」。 若呈現過冷現象,則凝固點的判定為右圖所示,純溶劑的凝固點為T1,溶液的凝固點為T2。
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實驗器材 名稱 每組 電子天平 共用 攪拌器 1支 大試管 (30 × 150 mm) 2支 刮勺 中試管 (25 × 200 mm)
溫度計 燒杯(1000 mL) 2個 碼表 1個 量筒(50 mL) 稱量紙 實驗器材&試藥
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實驗試藥 名稱 每組 尿素 3 g 蒸餾水 50 mL 冰塊(冷劑用) 300 g 食鹽(冷劑用) 100 g
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實驗步驟 【一】製作冷劑 取一 1000 mL 的燒杯,於燒杯底部鋪上一層碎冰並灑入些許食鹽後置入一大試管,再以約 3:1 的比例交錯鋪疊碎冰及食鹽於大試管四周。 實驗步驟 1
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實驗步驟 【二】測定純水的凝固點 水結冰 將裝有蒸餾水、攪拌器及 溫度計的大試管置入冷劑 中,每隔30 秒記錄一次 溫度,直到水完全結冰。
實驗步驟 2
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實驗步驟 【二】測定純水的凝固點 回溫 取出中試管置入另一大試管中,再將大試管移入裝有2/5 高度蒸餾水的1000 mL燒杯中,每隔30 秒記錄一次溫度,直到溫度回到室溫。
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實驗步驟 【二】測定純水的凝固點 依數據繪圖 根據步驟1~2 的數據,於方格紙上繪出關係圖, 求出蒸餾水的凝固點。
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實驗步驟 【三】測定尿素水溶液的凝固點 準備樣品 將 3 g 的尿素倒入步驟二使用的中試管中,使尿素完全溶解。 實驗步驟 3
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實驗步驟 【三】測定尿素水溶液的凝固點 測定凝固點 重複【二】中的步驟1~3,求出尿素水溶液的凝固點。
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注意事項 製備冰鹽冷劑時應使用碎冰,並盡量減少水分,可使降溫效果較好且較為持久。
待測溶液應置於內試管中,套上空的大試管 後再置入冷劑中,以使冷卻均勻,避免有過 冷現象發生。 應使用攪拌棒持續攪拌,使冷卻均勻。不可 使用溫度計攪拌溶液以免造成溫度計破裂。 加入尿素時,應使所有尿素皆溶入水中,不 可殘留於試管壁,以免造成誤差。
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廢棄物處理 名稱 類別 處理方法 食鹽 無機鹽 以大量水稀釋後排放 尿素 有機化合物 以水稀釋成約2%溶液後回收作為氮肥
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問題與思考 1. 為何在測量凝固點時,不直接將中試管放入冷 劑中測量溫度?
1. 為何在測量凝固點時,不直接將中試管放入冷 劑中測量溫度? 因為直接將中試管放入冷劑中,會使溶液冷卻不均勻,影響凝固點的測量。
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問題與思考 2. 為何在記錄凝固點下降時,溫度計儘量不要移 動,但攪拌器必須不停地攪拌?
2. 為何在記錄凝固點下降時,溫度計儘量不要移 動,但攪拌器必須不停地攪拌? 因為不停地攪拌,可使溶液溫度保持均勻,不會忽高忽低,影響測量溶液的凝固點。
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問題與思考 3. 若以時間為橫坐標,溫度為縱坐標, 凝固點下降實驗所得數據繪製圖形如 右所示,請問將如何求出溶液的凝固 點。
3. 若以時間為橫坐標,溫度為縱坐標, 凝固點下降實驗所得數據繪製圖形如 右所示,請問將如何求出溶液的凝固 點。 此為過冷現象,將右下斜線向左上端延長,交曲線於一點,再過此點作水平線,與縱坐標相交的點即為凝固點。
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問題與思考 4. 若在加入尿素時,有些粉末黏於中試管的管壁 時,應當如何處理?
4. 若在加入尿素時,有些粉末黏於中試管的管壁 時,應當如何處理? 可將中試管傾斜,慢慢將粉末溶解;或可取定量的蒸餾水,以滴管慢慢將粉末沖入中試管中。
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問題與思考 5. 請由實驗數據,計算尿素的分子量及相對誤差 百分比,並說明可能產生誤差的原因。
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問題與思考
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動動腦 糖是否可以作冷劑? 食鹽溶解吸熱主要是因為要破壞晶格能。 像糖之類的分子化合物,溶解會吸熱,但比不上食鹽吸的熱多,糖也可以當冷劑,但是效果不佳,所以通常使用離子化合物「食鹽」作為冷劑。
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動動腦 為什麼食鹽與水混合,可以維持低溫?
食鹽晶體溶解在水中時,由於會吸收能量來克服晶體中離子鍵的束縛,因此呈現吸熱反應,會使得水的溫度「略微」下降。 冰塊由固態熔為液態時,水分子間的距離由近變遠,振動也變得較大,因此也是吸熱反應。 參考資料:
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動動腦 學完了這個實驗,一起動手嘗試做做冷冷包吧!
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動動腦 材料: 塑膠袋 100 mL 水 20 g 左右的草酸鉀(或碳酸氫鈉) 步驟: 塑膠袋裝100mL水。
等草酸鉀放入水中溶解就會冷冷的了。
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第4章目錄 結束放映
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