xīn yuàn 心 愿 夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小女孩睡在 床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。 月亮自言自语地说： “ 明天孩子们去郊游，得去 跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。 ” 月亮又来到另一家的窗前，只见一个小女孩正在 照顾生病的妈妈。 妈妈说： “ 珍珍，早点儿睡吧，不要太累了，明.

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绿色圃中小学教育网 xīn yuàn 心 愿 绿色圃中小学教育网 月亮.
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亮 明亮 漂亮 她又一双明亮的眼睛。 li á n n ǚ b ē i zhu ā ng qì 窗帘 女孩 背包 装着 天气 lìng gù bìng t à i 另一个 照顾 生病 太阳 lèi yī qi ā o lí hù 太累了 医生 悄悄 离开窗户.
Q Q q q —— 为生活在中国大地上的儿童而歌 雨 说 郑愁予. 1. 学习拟人、比喻、反复等修辞手法， 体会它们在形象塑造、表情达意中的作 用。 2 ．理清诗人的创作思路和诗歌的结构， 体会诗歌形象的逐层勾勒和作家情感的 逐步展现。 3 ．通过作者对春雨形象的描绘和歌颂， 领悟作者对儿童的关爱之情。
小学六年级语文下册 《学 弈》《学 弈》《学 弈》《学 弈》 三人行，必有我师。读书百遍，其义自见。温故而知新。学而时习之。 1. 你怎样理解这些警句？ 2. 跟我们平时所用的书面语言比较一下， 这些警句有什么特点？ 读一读.
解释下面 “ 将 ” 的意义： ①将进酒（ ） ②呼儿将出换美酒（ ） ③爷娘闻女来，出郭相扶将（ ） ④王侯将相宁有种乎（ ） ⑤ 彼所将中国人不过十五六万（ ） ⑥一车炭，千余斤，宫使驱将不得惜 （ ） ⑦将子无怒，秋以为期 （ ） 动 词、请 qiāng 动词、拿 jiāng 动词、扶 jiāng.
莲 ：荷花 芙蓉 芙蕖 晓出净慈寺送林子方 （宋） 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
小蝌蚪找妈妈.
寻人启事 我是小蝌蚪，当我看到别的小动物们欢快地和自己的妈妈一起玩耍时，我多羡慕呀！可我不知道我的妈妈是谁？它在哪？听说咱们班的小朋友是最聪明的，请你们帮我找找妈妈吧！
“酒入豪肠， 七分酿成了月光， 剩下的三分啸成了剑气， 绣口一吐就是半个盛唐！”.
植 物 化 石. 植 物 化 石 贝 壳 化 石 虫 化 石 鱼 化 石 始 祖 鸟 化 石.
荷塘月色.
4、为人民服务.
设想有一天你身处这样的困境： 你该怎么办？
读《出师表》不下泪者，其人必不忠；读《陈情表》不下泪者，其人必不孝；读《祭十二郎文》不下泪者，其人必不友;读《报任安书》不下泪者，其人必不为人。 ——苏轼 “至性之言，自尔悲恻动人” ——《古文观止》
5.冷遇是曹雪芹、施耐庵等伟大作家都曾受到过的因社会反对作品所欲传达的理念、不了解意义、不喜欢作品所叙述的事实等原因造成的小则禁书焚书、大则作者遭殃的社会对伟大作家的报偿。（以2为主干的2分，按照例子、原因、结果限定次序切句子通顺的4分，次序混乱扣1分） 6.花香一刻，让您的生活更鲜艳芳菲 塑造健美身体，创造美好生活。
语文园地三. 语文园地三 黄 金黄 杏黄 橙黄 鹅黄 红 火红 粉红 橘红 桃红 绿 嫩绿 翠绿 碧绿 墨绿 蓝 宝蓝 碧蓝 蔚蓝 湛蓝.
看一看：图中是什么？.
穷 人 列夫·托尔斯泰 (1828—1910 ),俄国伟大作家， 出身贵族，但是同情被剥削被 压迫的农奴。青年时期就开始

《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 说课教案 说课教师：孝义二中 李丹.
枫树 苹果树 椰树 杨树 松树. 枫树 苹果树 椰树 杨树 松树 树 与 人类 提供氧气 提供材料 提供食物 美化环境 净化空气 防风固沙.
读诸葛孔明《出师表》而不堕泪者，其人必不忠；
宝坻区高三语文 2016 一轮复习策略研讨 宝坻九中高三语文组 周维隽.
语文大课堂经典诵读 四年级（上）.
认真倾听 用心记忆 大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。
春？.
——曹文轩 孤独之旅.
小池 杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头.
爱 莲 说 周敦颐 爱 莲 说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
我的四季 张洁.
川教版 八年级下册 第三学习主题 第8课 农村和城市的改革 江苏师范大学附属实验学校 许崇善.
2008秋季四年级 语文期末笔试卷质量分析 主讲人：华美英
樱花.
鸿门宴 临朐县职业教育中心学校 郭法春.
浮梁县寿安中心小学　邱桂花.
四季之歌 SIJIZHIGE 日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然，陶冶了人们爱美的心灵，吸引了人们寻觅美、赞赏美的双眸，众多文人墨客高唱赞歌留下了无数千古绝唱。 今天，我们就一起来欣赏散文大家朱自清的名篇《春》。
师说 韩 愈.
郢 人 《庄子》.
贴近教学 服务师生 方便老师.
成语运用专题训练 成语是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义。
春
一、走进文本 1、《春》的作者是_______，字_____，号_____。原籍浙江绍兴人，现代的_______ ，______。他的______，________都是脍炙人口的名篇。 朱自清 佩弦 秋实 散文家 诗人 《背影》 《荷塘月色》
第三节 1.熟悉现代汉字字音的特点。 2.根据形声字的表音功能，利用声旁来分析汉字的字音。 2017/9/11.
小石潭记 （游记散文） 柳 宗 元.
生命与和平相爱 铁凝.
我的早年生活 ---[英]温斯顿•丘吉尔.
我的早年生活 ---[英]温斯顿•丘吉尔.
齐天大圣大战二郎神.
齐天大圣大战二郎神 读了课题, 你有什么 疑问吗?
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人教版﹒七年级上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.
陈情表 忠则《出师》， 孝则《陈情》。.
13、花钟.
小石潭记（复习课）.
人民教育出版社六年级语文下册 一夜的工作 主讲人：东垆联校坑北小学 方江岩.
16 化石吟 上犹中学 罗诗孟.
31 女娲补天.
“两弹”元勋邓稼先 　　　　　　　　　　 顾迈南.
29 父亲和鸟.
　　你喜欢鸟吗？这些鸟可爱吗？. 　　你喜欢鸟吗？这些鸟可爱吗？ 　　自己读通课文，不认识的字借助拼音读准，把课后“我会认”里出现的字多读几遍。 　　小组内的同学互相指读课文和生字。比一比，看谁读得准确。
林中小溪 普里什文.
春夜喜雨.
关爱华夏学子 服务民族教育 金星教育小学课件 1 桂林山水 金星教育集团 人教版小学语文四年级下册.
延安纺车抒怀 吴伯箫 纺线.
2、郑成功.
13、花钟.
化石吟 张锋. 化石吟 张锋 什么是化石？ 　　远古时代某种生物的遗体、遗物或遗迹，由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下，经过漫长的时间变迁，最终变成了像石头一样的东西。这就叫化石。研究化石的目的，一是了解生物的进化，二是帮助确定地层的年代。