记金华的双龙洞 本文作者:叶圣陶 执教:观音镇小 杨才莉 双龙洞,位于金华,离城约 13 公里,海拔 520 米。千百年来人们誉为 “ 水石奇观 ” 。双龙 洞由内洞和外洞组成,外洞面积 1200 平方米, 可容千人。外洞洞底平坦,洞内石壁上钟乳石 和石笋纵横交错,从外洞进入内洞须经此小穴 逆水而行,洞穴宽.

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记金华的双龙洞 叶圣陶 双龙洞,位于金华,离城约 13 公里,海拔 520 米。千百年来人们誉为 “ 水石奇观 ” 。双龙 洞由内洞和外洞组成,外洞面积 1200 平方米, 可容千人。外洞洞底平坦,洞内石壁上钟乳石 和石笋纵横交错,从外洞进入内洞须经此小穴 逆水而行,洞穴宽 3 米余,仅容两只小船并行.
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记金华的双龙洞 本文作者:叶圣陶 执教:观音镇小 杨才莉

双龙洞,位于金华,离城约 13 公里,海拔 520 米。千百年来人们誉为 “ 水石奇观 ” 。双龙 洞由内洞和外洞组成,外洞面积 1200 平方米, 可容千人。外洞洞底平坦,洞内石壁上钟乳石 和石笋纵横交错,从外洞进入内洞须经此小穴 逆水而行,洞穴宽 3 米余,仅容两只小船并行 进出,水面离穴顶 30 余厘米,欲进入内洞,必 须平卧船中,仰面擦崖而过。内洞面积 2000 多平方米,洞底崎岖不平,洞顶高低起伏,洞 内钟乳石、石笋比比皆是,奇形怪状,灯光辉 映,宛若置身于 “ 水晶龙宫 ” 。

原名叶绍钧, 现代著名作家、 教育家。本文节 选自《小记十篇 》中的《游了三 个洞》。 叶圣陶

自读提示 1 自读课文画出生字新词,借助拼音读准字音。 2 联系上下文或查字典理解不明白词语的意思。 3 边读课文边画出表示作者游览路线的词语 4 给文章划分一下段落。

盘曲而上 杜鹃 油桐 一簇 或浓或淡 明艳 溪流 时而 突兀森郁 聚集 拥挤 孔隙 并排仰卧 臀部 稍微 撞破 一团漆黑 额角 蜿蜒 变化多端 石笋 石钟乳

多音字 zhuǎn( 转折 ) zhuǎn( 转折 )转 zhuàn( 一转 ) zhuàn( 一转 ) xì 关系 xì 关系系 jì 系鞋带 jì 系鞋带

qū (弯曲) qū (弯曲)曲 qǔ (歌曲) qǔ (歌曲) diào (调子) diào (调子)调 tiáo (调节) tiáo (调节)

思考:作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的 呢? 这篇游记按游览顺序来写 这篇游记按游览顺序来写: (路上 -- 洞口 → 外洞 → 孔隙 → 内洞 → 出洞)

全文分为几段  第一段 (1 自然段 ) 开门见山, 直接点明游览的 时间和地点.  第二段 (2-3 自然段 ) 作者在去双龙洞的途中所 见的景物.  第三段 (4 自然段 ) 描写外洞  第四段 (5 自然段 ) 描写孔隙  第五段 (6-7 自然段 ) 描写内洞  第六段 (8 自然段 ) 出洞

开头 4 月 14 日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。 ( 时间 ) ( 人物 ) (地点)(事件)

 作者是怎样描写的呢?请同学们认真阅读这段内容 ,看看作者在途中看到了什么?听到了什么?画出 你喜欢的句子,反复读一读,体会作者当时的心情 。 ( 1 )山上开满了映山红,无论花朵和叶 子,都比盆栽的杜鹃显得精神。 ( 2 )粉红色的山,各色的映山红,在加 上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。 ( 3 )随着山势,溪流时而宽,时而窄, 时而缓,时而急,溪流声也时而变换调 子。

映山红

油桐

新绿

默读 1-3 段,思考 默读 1-3 段,思考  ( 1 )叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看 见了 什么景色?(请用: “ ﹏ ” 画出来 )。  ( 1 )叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看 见了 什么景色?(请用: “ ﹏ ” 画出来 )。  ( 2 ) “ 明艳 ” 是什么意思?为什么作者会 感 到 “ 眼前一片明艳 ” ? ( 3 ) 溪水为什么会变换调子? 这溪水是从哪里流出来的? ( 3 ) 溪水为什么会变换调子? 这溪水是从哪里流出来的?

一路迎着溪流。随着山势,溪 流时而宽,时而窄,时而缓,时而 急,溪流也时时变换调子。 1 、请找出这句话中的两对反义词。 宽 —— 窄 急 —— 缓 2 、模仿造句: 请用 “ 时而 … 时而 … 时而 ……” 写个句子。

洞 口 高

外洞 大

在洞口抬头望,山相当高,突 兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似 的,很宽。走进去,仿佛到了个大 会堂,周围是石壁,头上是高高的 石顶,在那里聚集一千或是八百人 开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠 着洞口的右边往外流,这是外洞。

我又感觉要是把头稍微抬一点儿,准会撞 破额角,擦伤鼻子。

 、 “ 孔隙 ” 的特点是 “ 窄、矮、小 " 。 从以下几方面可以看出来:  ( 1 )船大小的描写  ( 2 )对进洞方式的描写  ( 3 )对自己感受的描写

孔隙一段的写作特点: 通过描写船小及作者的感受 写出孔隙的特点。 (借其他事物描写本事物)

黄龙 青龙

这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异, 即使不比做什么,也很值得观赏。

避水金针 寿星捧仙桃 黄龙 青龙

海龟探险五彩图 擎天柱 小桥流水

洞内钟乳石、石笋形态变化多端,有 ( )、( )、 ( )、( )、 ( )、 ( )等景 观,使人目不暇接,宛若置身水晶龙宫。 请你发挥想象,内洞中还会有什么形态 的钟乳石、石笋,仿照上面的句式说一说。 黄龙吐水 彩云遮月 海龟探海 哪吒闹海 青蛙盗仙草 寿星与仙桃

《记金华的双龙洞》这篇游记记叙了作者游览 的经过。课文按照 ,依次写了 去 、游 、由 进入 、 的所见所闻所感以及乘船出洞的情况 。写了路上 的景色、欢唱的 ,外洞 的 ,内外洞连接处孔隙的 、内 洞的 “ 、 、 ” 。课文以游览的顺序 和泉水流经的路线为线索,观察仔细,描写形象 生动,景物特点鲜明;叙述详略得当,详写了 、 风貌,突出了双龙洞的特色,表达了作 者对祖国秀丽山河的热爱。 金华双龙洞游览顺序 金华双龙洞的路上外洞 内洞 游内洞 明艳 溪流 宽敞 窄小黑 奇大 孔隙 内洞

过渡句  出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就 渐渐入山。  入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流 就是从洞里出来的。  泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。  在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石 壁下方的孔隙流出。  大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这 就到了内洞。

这些过渡句是靠什么线索串连在一 起的。(溪水)

拓展 阳光旅行社招聘双龙洞景 区的小导游条件:熟悉各处景 点,普通话标准,举止文明, 待人热情大方。 首先以小组为单位作准备, 每人介绍一处景点,介绍时可以 把课前收集的资料充实进来。各 小组要选出最优秀的一名同学参 加竞聘。

写好游记应做到: 1 、按游览顺序记叙,适当运 用过渡句,使文章条理清楚, 结构严谨。 2 、抓住景物特点进行具体细 致的描写。 3 、在对景物的描写中,表达 自己的真实感受。

写一写 你曾经到哪里旅游过?选一 处仿照本文的写作方法,按照 游览的顺序写一写。