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右脑, 创意的源泉 开发你的右脑力的捷径 — 学习艺术 请聆听这美妙的音乐, 欣赏绘画

著名雕塑家罗丹说 :“ 艺术就是感情。 但是如果没有体积、比例、色彩的学问； 没有灵敏的手，最强烈的感情也是瘫痪的。 最伟大的诗人，如果他在国外，不通其语言 他能做什么呢？不幸在新一代的艺术家里， 有不少拒绝学习怎样说话的诗人，所以他们 只能含糊其辞了。 ”

素描画的不是形体，而是对形体的观察。 我不需要悼词或者什么东西，只希望在 我的墓碑上写这样一句话：他从内心里热 爱素描！ —— 德 加

头部的形体结构规律 1· 头部骨骼是决定头部 外型的基础 。 2 头骨是由呈球状的脑颅 骨、额骨、颧骨、颞 骨、上颌骨、下颌骨 所构成的。

头部的基本比例与五官的位置 1. 头部的基本比例为 :” 三庭五眼 ” 2. 眼角的连线在头顶和下颌底 1/2 处。 3· 鼻翼的宽度为一眼宽。耳的长度等于眉到鼻尖的距离。 4· 嘴的口裂位于鼻尖至下颌底 1/3 处。

头部的运动与 透视 在写生中，辅助线的运 用对确定头部动势和五 官位置有着重要的作用。

头部的解剖结构规律 1· 头骨由脑颅骨骼和面颅 骨骼构成。 在头像写生中 “ 骨点 ” 是必须 深入理解和刻画的部分。 2· 面部肌肉与表情 对于面部表情的刻画，要 注意眉头、眉梢、眼睛、 嘴角和鼻翼的变化。

学生作业中存在的几个问题： 一、对头部结构不理解 缺乏解剖知识，不能透过现象看本质， 使得形体松散，线条、明暗不能落在实处 二、人物的基本形不准确 包括头部动势，头部的外轮廓以及脸部 轮廓，五官位置，人像与脖子、肩之间的 关系等等 。

三、立体观念不强 由于几何石膏立体清晰易辨，而头部形体结 构比较复杂，往往陷入局部的描摹之中而忽略立 体地观察与表现，缺乏应有的深度。 四、整体感不强 只注重局部细节的刻画，不厌其烦地描画眼 、鼻、嘴等局部；而对头发、耳朵草草了事，脖 子与肩的关系也不予重视，使画面凌乱而不协调 。

这些存在的问题说明有些学生尚不能从 宏观上把握画面的整体感，掌握基本形体 关系，常常被细枝末节所缠。 因此，同学们必须不断提高自身艺术修 养，注意培养自己的观察能力和感受能力 ，要学会大胆概括，果断落笔，随时注意 局部与整体的关心。

下面，我结合头像素描概要 谈谈作画步骤和方法： 第一步，分析与构图 学生在作画前要养成观察对象的习惯， 不要仓促作画。应根据对象的职业、年龄、 气质、爱好等考虑该如何表现，最后想要 达到怎样的效果。

构图时应注意人物 位置是否适中，人 物前方的空间尽量 多留些。

第二步，局部与整体的把握 首先要抓大轮廓，尽量用简洁概括的直线抓住 头部基本形、五官位置、明暗交界线的位置、头 与肩的关系。 要画准轮廓，就必须整体观察，整体比较，多 运用辅助线帮助确定位置。 从整体上把握各部位 的观察与比较。 在画准外形的基础上，五官位置也需多下功夫 。画五官时要注意中轴线的运用，除绝对正面外 ，中轴线应根据头的动态呈孤线，这一点很重要 ．

１、画眉毛要注意眼窝 上下凹处的骨点和通 过颞骨处凸的转折所 呈现的眉毛浓淡差别 。 2 、眼睛很重要，画眼 要将四个眼角处于一 条平行线上，否则眼 睛就高低不一，感觉 不舒服。上眼皮和下 眼睑也有区别。 接下来我们结合素描作品讲解一些常见问题 ：

3 、嘴的刻划关系到人 的表情。首先要确定 上下嘴唇的厚薄，还 要注意嘴唇不能用线 勾得过死，嘴的上翘 下垂变化非常微妙。 4 、画耳要与眼鼻嘴联 系起来看，有些学生 不愿多画耳朵，甚至 将耳朵当作负担。要 么虚不过去，影响空 间，要么跳得厉害， 破坏整体效果。

5 、 明暗交界线是决定 头部深度、体积的关 键，颧骨处在交界线 最突出部位，有高有 低，有突出也有柔和 ，可视特征而定。 6 、头发固有色是黑色 。仔细分析，头发绝 不是漆黑一片，也同 样有明暗对比。

头发是在颅骨上形成 的，发型、明暗都必 须考虑结构。头发力 争画得蓬松，富有质 感。

第三步 深入刻划 看看哪些部位最深、最强烈，就从这些地方着 手，一般先从眉、眼、鼻、颧骨处开始，很快即 可抓住特征，画出大的关系，但是一定注意要避 免抓住一点反反复复盯着画，使局部画得过分深 而使大关系失调。 先画什么、再画什么可根据对象特征来考虑， 如角度有些偏，颧骨比较突出，有的剑眉浓重而 富个性，有的眼睛炯炯有神，那就由此展开。

在深入中要始终保持整体关系，明白一幅画 的好坏主要取决于整幅画面的整体感，完整感。 如果只是将笔墨停留在局部五官上，以为是画 龙点睛，而忽视其它方面的把握，整个画面效果 就不会好。 比如, 画眼要注意整个眼轮匝肌周围的关系 ; 画嘴要考虑口轮匝肌的块面 ; 画鼻注意鼻骨、鼻翼与脸颊的联系 ; 同时，还要考虑这一局部在整个脸部中的比例 关系。总之，在深入中时时考虑整体，主次各得 其所。

第四步 整体调整 最后，要把握好局部刻画与整体效 果的关系，局部刻画的重点是五官的细 节表现，要抓住眼神和嘴角的微妙变化。

整体效果还要注意 发形与脸形、脖子 与肩部的虚实关系 。

有时要做加法，把不够突出、不够强烈的 部位加以强调。 有时要做减法，把需要减弱的部位淡化， 甚至虚过去，将琐碎的细节综合起来，加 强大关系。

另外，整体效果要 尽量保持 “ 第一印象 ” 的生动性和画面效 果的艺术性

人物的头部从古至今都是 “ 传神写照 ” 的重 要部位。 要想画好人像，就要避免公式化、概念 化地将人物千篇一律，千人一面的机械式 的描摹，好像人物形象是一个模子里刻出 来的，呆板、毫无生气。

要抓住人物的主要 特征，也就是最能 引起你作画兴趣的 地方。

画好人像，还有注重 形神兼备，注重人物 内在性格和情绪的刻 划。 多留意眉、眼、嘴的 情绪变化，把人物神 情最自然、生动的时 候表现出来，就能使 画面具有生气。

俗话说， “ 熟能生巧 ” ，技巧是从勤 学苦练中得来的。要多看好的范画，提高鉴 赏力，进而大胆地、多方面地进行尝试试 ，不断提高绘画水平，实现自己的理想。 总之，画好人像素描，必须具备扎实的基 本功，精确的造型能力，只有平时多画多 练习才能取得良好的效果。

作业 : 1· 短期：以线条为主要的表现手法，用简洁的形体语言 感受同学的相貌，画出同学的形象特征。 2· 长期 ： 四开人像写生一张 要求： ： 人物头像比例、结构准确，虚实关系处理得当，能准确 把握人物气质特征。