欢迎 班的同学来工训 中心进行为期 2 ～ 3 周的 电子实习

主讲教师： 电话号码： ：

实习总时间：电类专业三周 非电类专业二周 每天上班时间：上午 8 ： 00 ～ 11 ： 20 下午 13 ： 20 ～ 16 ： 00 2 实习内容及目的 同学们到中心来电子实习，目的是什么？ 能学到什么技能？对实习有什么期待？ 1 实习时间

实习 时间 实习内容实习目的 3天3天 基本技能 培训 手工焊接操作 通过电子实习，培 养学生手工焊接、 仪器操作、常用元 器件识别与测试、 电子产品装配、调 试等技能，培养工 程意识。 为后续专业课的学 习、每年电子竞赛 及 5 月、 11 月举行 的电子设计工程师 考级打好基础 常用仪器设备操作 常用元器件识别与测试 常用仪器设备操作考核 5天5天 项目化 实习 电子小制作产品电路布局设 计、装配调试等，允许学生 自主选择、设计项目 5 天 电类 电子线路 CAD 主要用计算机绘制电路图及 印刷电路板的设计并学会制 作简单的印刷电路板。 2天2天 学生综合 能力考核 同学之间对实习中出现的 问题进行交流 检查学生实习效果

⑴ 电子制作项目同学们可选教材内制作内容（教材 页）。两个同学（可自由组合）合作完成做一套 产品 ( 在制作时要注意工作量的分配，不允许有打酱油现 象），由四个同学组成一小组，在产品制作过程中遇到问 题，自主讨论完成产品制作。 ⑵ 也可自主设计实习项目（根据设计内容的难易程度 可 1-3 人组队），但项目不能太简单，需指导教师认可， 自主设计实习项目的同学必须保证三分之二的实习时间在 实验室。 这一环节主要培养学生自主设计、自主制作的能力及 运用所学专业知识分析解决实习中所遇到的问题。 3 实习制作项目的选择 ⑶ 项目完成后同学之间进行分析问题解决问题能力的 交流（四人小组推荐一名同学进行介绍，要做 PPT ）。

红外线心率计（ 184 — 197 ）

基于单片机控制红外线心率计（教材 206—209 页）

电子制作起评分参考依据 制作项目 红外线心率计 直流电机脉 宽调速电路 （实训三） 多路智力 枪答器 （实训六） 学生 自主设计 制作项目 基于单片机 控制 （实训四） 由数字计数 译码电路 构成 （实训二） 提供一部分 电路布局设 计图纸，其 余电路自主 设计 100 分 105 分 根据学生 自主项目 的难易程 度 分 完全照样板 或同学之间 拷贝 成绩构成项中布局自主设计分不给

基于单片机控制红外线心率计 红外线心率计 全部按 照教材 提供电 路制作 传感器 限流电 阻设计 放大 电路 参数 设计 两个 741 改 成 1 个 358 有源 滤波器 设计 程序 自主 设计 布局 自主 设计 总分 独立自 主完成 60 分 2分2分 4分4分 3分3分 6分6分 5分5分 20 分 100 分 全部按 照教材 提供电 路制作 传感器 限流电 阻设计 放大电 路参数 设计 两个 741 改成 1 个 358 有源 滤波器 设计 布局自 主设计 总分 独立自 主完成 65 分 2分2分 4分4分 3分3分 6分6分 20 分 100 分

直流脉宽调速系统 全部按照教材提 供电路制作 布局自主设计总分 80 分 20 分 100 分 多路智力抢答电路 全部按照教材 提供电路制作 布局自主设计 附加题 自主设计完成 总分 80 分 25 分 5分5分 110 分

4 课程网站介绍（省精品课程） 要求每一个学生上课程网站发表电子实习感想（总结）及 提合理化建议，进行一次自我测试，并通过课程网站进行 自主学习。课程式网站地址： 网户登录：用户名：学生学号；密 码： ）登录后在课程网站主页点击 “ 课程论坛 ” ，打开 “ 课程论 坛 ” 页面后再点击 “ 论题分类 ” 下的 “ 电子实习 ” ，在发帖子时 请跟在主讲老师帖子后面，注意文明用语。 2 ）登录后在课程网站主页点击 “ 自我测试 ” 后，打开 “ 自我 测试 ” 页面，在 “ 选择测试范围 ” 选 “ 电子实习 ” ，在 “ 选择测试 题量 ” ： “ 选择题 ” 选 10 题， “ 判断题 ” 选 10 题，点击 “ 开始测试 ” 即可。如测试题目不到 20 题，分数按比例下降。 3 ）自我测试题目在课程论坛 “ 电子竞赛 ” 栏目内朱朝霞老师 发的帖子内，请同学们先下载下来做一下，再上课程网站 进行 “ 自我测试 ” 。

实习总成绩 S: 对非电类专业 : S= 0.10×L+0.50×M+0.3×N +R×0.1-Y L — 自主学习成绩 （包括上网发表实习感想及自测成绩） ； M — 电子产品制作成绩 + 自主设计制作电路的成绩； N — 综合能力考核成绩； R — 实习报告成绩； Y — 考勤成绩 对电类专业 : S= 0.10×L+0.30×M+0.2×N+0.3×Q+R×0.1-Y L — 自主学习成绩 （包括上网发表实习感想及自测成绩）； M — 电子产品制作成绩 + 自主设计制作电路的成绩； N — 综合能力考核成绩； Q — CAD 成绩； R — 实习报告成绩； Y — 考勤成绩 5 实习成绩评定

加分或扣分评分方法 ① 无正当理由迟到、早退、脱岗 15 分钟以内及在实验 室内吃早餐，每次考勤分数记为 0.5 分；迟到、早退、脱 岗时间超过 15 分钟、 30 分钟、 45 分钟，每次考勤分数分 别记为 1.0 分、 1.5 分、 2.0 分；迟到、早退、脱岗时间超 过一小时或迟到、早退次数超过 3 次，按旷课一次处理， 每旷课一次，考勤分数记为 5.0 分。 1 ）扣分依据 2 ）加分依据 在实习过程中同学们提出的建议一经采用可加 2-5 分 ② 实习若有事请假，但没有补做实习内容，请假时间 实习总评成绩每天 / 扣 5 分 ③ 实习过程中若发现同学有 “ 打酱油 ” 现象，根据情节 轻重扣实习总评成绩 5-40 分

⑴ 实习时注意着装，勿穿拖鞋、背心进实验室，不得 擅离岗位。替做、抄袭调试数据、波形及实习报告者、玩 游戏，发现一次，总评成绩降 5 分。 ⑵ 实习期间原则上不准请假，特殊情况需有关领导批 准，准假后再离开；病假需持医院证明，否则以旷课论。 ⑶ 早餐请不要在教室内使用，请不要随地扔垃圾，保 持工作场所整洁。上班时把通信工具关掉，书包放在柜子 里。 ⑷ 每天下班前切断电源，把桌面整理干净，仪器设备 擦干净，工具整理好，登记后离开。 ⑸ 非焊接时间不得插电烙铁电源；离开工作岗位（到 教室上课或下班）必须断开电源，并拨下电烙铁插头。注 意用电安全，防止被电烙铁烫伤；女生把长发扎起来。 ⑹ 爱护国家财产，丢失和损坏工具、仪器设备，须照 价赔偿。 6 实习守则

1 、每天需带教材、铅笔、橡皮、胶带纸、尺等 2 、需学习一个仿真软件的使用 友情提醒