第四章 銀髮族產業經營 第一節 銀髮族產業的發展 熟年商機  銀髮族發展產業 醫療保健 保健食品市場逼近三百億元 熟年人最擔心自己的健康問題，追求健康 是他們共同的願望，包括保健食品、養生 餐飲、健康器材、運動健身、抗衰老等都 是值得開發的市場。

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第五課 我在臺東，心情 ，晴. 第五課 我在臺東，心情，晴 作者主旨文章作法 民國 溫士凱 至臺東旅遊的美 好經歷、心情 緊扣主題，前 後呼應 ★文意： 我：人（記敘立場：第一人稱） 臺東：地 晴：一語雙關，同時指天氣與心情。
第十課 王冕的少年時代. 第十課 王冕的少年時代 作者主旨文章作法 清 吳敬梓 記敘王冕失學 、孝親與自學 成功的過程 以第三人稱順敘人 物經歷，藉對話、 行為展現人物特質 ★題目含義：本文故事集中在王冕的少年時 代 ── 王冕孝敬母親、努力向學；善於把 握環境、興趣學習。 主角 ＋ 時期.
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第十二課 吃冰的滋味. 第十二課 吃冰的滋味 作者主旨文章作法 民國 古蒙仁 回憶童年 時代吃冰 的生活環 境與趣味 先肯定夏日吃冰是人 生一大享受，再分段 記敘童年吃冰的各種 情況，以回應首段 ★題目含義：關於吃冰的滋味的主旨，古蒙仁曾 說：「吃冰的滋味已不單純是一種口感或味覺 ，而是對逝去的時光的一份嚮往和追求。它是.

第三課 絕句選 ( 一 ) 登鸛雀樓 ( 二 ) 黃鶴樓送孟浩然 之廣陵 ( 三 ) 楓橋夜泊. 第三課 絕句選 作者詩體主旨 文章作法 唐 王之渙 五言 絕句 勉人積極向上 在描繪景 物中寄託 情意 唐 李白 七言 絕句 抒發依依不捨的 離情 唐 張繼 七言 絕句 抒寫濃濃的鄉愁 ( 一 ) 登鸛.
第六課 五柳先生傳. 第六課 五柳先生傳 作者主旨文章作法 東晉 陶淵明 任真自得的 人物性情 模仿史書傳記的 形式，描述人物 性情 ★文意說明：本文為陶淵明辭官後，模仿史 書傳記形式寫成，是陶淵明稟性志趣的 自我剖析，也是他的自傳。 ( 人物 ── 主角 )( 體裁 )
第四課 夏 夜. 第四課 夏 夜 作者詩體主旨文章作法 民國 楊喚 新詩 ( 童詩 ) 寫夏夜的寧 靜、溫馨 以擬人手法 描寫夏夜的 景致 季節＋時間 寫夏夜的美麗 與豐富。
第 二 課 那默默的一群 第 第 二 二 課 課 ( 形 1.2). 第 二 課 那默默的一群 引導 頁 引導頁引導頁.
第五課 不要怕失敗. 第五課 不要怕失敗 作者主旨文章作法 民國 林良 說明失敗雖然痛苦， 卻能累積經驗、增長 智慧，邁向成功 藉生活中的 小事件說明 道理 ★補充： ＊失敗： 女兒：成績考壞 作者：第一天教書慘痛的經驗 ＊生活中的小事件：考試欠佳.
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第十課 論語選 ( 一 ) 學而時習之 ( 二 ) 譬如為山 ( 三 ) 三人行. 第十課 論語選 作者主旨文章作法 孔子弟 子及再 傳弟子 ( 一 ) 從學習中得到喜悅與 快樂，並養成君子的風度 ( 二 ) 為學要持之以恆 ( 三 ) 人人皆可為我師 以語錄的 形式說明 學習和修 養的重要 ★補注：
第四課 負 荷. 第四課 負 荷 作者詩體主旨文章作法 民國 吳晟 新詩表達父親對 孩子的愛 以父親向孩子說 話的語氣，寫出 為人父者的心情 ★題目含義： ⒈本義：承擔的意思。 ⒉詩意：孩子是父親的負擔，但父親因愛而 不以為苦。
語常一 工具書使用法與 資料檢索. 語常一 目 次 語常一 工具書使用法與資料檢索 語常一 工具書使用法與資料檢索.
第 七 課. 【將海洋當作 教育平台】 【花蓮賞鯨之 旅】 【海獅海豚秀 絕活】 【座頭鯨】【鯨魚的價 值】 【逆戦鯨】【海豚的聯 繫】
第十一課 兒時記趣. 第十一課 兒時記趣 作者主旨文章作法 清 沈復 回憶孩童時代 由觀察、想像 所得到的物外 之趣 先總寫「物外之 趣」，再就不同 事物，分段記敘 ，以回應首段 ★文意：主旨在記敘作者兒時所獲得的物 外之趣。
第二課 月光餅. 第二課 月光餅 作者主旨文章作法 民國 琦君 回憶童年時與表姑爭 吵、和好的往事，並 抒發思鄉之情 先寫物，接 著敘事，然 後抒情 ★文意： ＊月光餅： ⒈原指中秋應景食物 月餅，轉為作者「鄉愁 」的寄託。 ⒉思物、思人、思鄉、憶舊的寄託物。 ＊物：月光餅／事：與表姑的童年往事／情：思鄉.
語常二 標點符號使用法. 語常二 目 次 語常二 標點符號使用法 語常二 標點符號使用法 語常二 一、句號 句號的使 用方式.
第十二課 紙船印象. 第十二課 紙船印象 作者主旨文章作法 民國 洪醒夫 回憶童年 、懷念母 愛 從一般人的記憶，談到 自己童年的「紙船印象 」，最後以期望作結 ★補注： ＊印象：記憶中留下的痕跡。 ★文意： ＊紙船：象徵偉大的母愛，代表母親對子女 的疼愛之情。
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第 十 二 課. 【 GE─ 雅典奧 運的由來】 【羅家倫】
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雅　量 宋晶宜.
月光餅 琦君.
視力與偏見.
基礎英文書信及論文閱讀課程.
雅　量 宋晶宜.
差不多先生傳.
音樂家與 職籃巨星.
賣油翁.
第十二課 螞蟻雄兵 作者 主旨 文章作法 民國 曾志朗 由非洲銀蟻適應環境的能力，啟發逆境求生的思考 運用對比手法，描述非洲銀蟻如何突破困境
夏　夜 楊喚.
王藍田食雞子.
Introduction of P.1 English Curriculum
第五單元 英打小博士 ＡＢＣ精靈 大家一起來唱英文歌(小星星的曲調)。 ＡＢＣＤ ＥＦＧ ＨＩＪＫ ＬＭＮＯ Ｐ
絕句選 (一)登鸛雀樓 (二)黃鶴樓送孟浩然之廣陵 (三)楓橋夜泊
《春曉》.
中國語文科教學簡報 中一中文科 理清篇章層次簡述及舉例 落花生的性格.
助教資訊 姓名 位址 FB_ID 助教時間／地點 林光耀
課程：科技輔具設計導論 開課班級：資訊科學系碩士班 (選修3學分) 授課老師：陳友倫 老師 陳治臻 老師
畫 中 有 話 象形文字和創意圖畫的結合.
南一版二上第三課 小種子.
客家語拼音教學 (四縣腔) 分享者:馮美齡.
音樂之旅 第一冊 單元十 曲式──二段體、三段體.
Taipei Municipal Dahu Elementary School March 1st , 2013
電子書在語文教學 之應用分享 分享者：李幸穎.
Living Mandarin, Reviewing Lesson 1～3
歡 迎.
授課時間：2012年10月25日(四)16:30~18:20 授課地點：博雅教學館 405、406室
Prepare by Jean Huang 黃瀞儀
認識 鳥 人 因其80年代初以鳥類為素材,因此得名! 作者劉 克 襄
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