歡迎新生

 系所概況  家長關心的  學生關心的

系所概況

中山醫學大學

中山醫學大學 心理學系

96 學年度成立 臨床心理學碩士班

 臨床心理師  諮商心理師  臨床心理師 十年有成

傳授心理學專業知識 強調「抓問題、解問題」之通用能力 因材施教 以臨床心理學與認知神經科學為發展重點 成為中區心理醫療服務之重要資源中心。 系發展目標 ( 重點 )

心理學 類別 教授副教授助理 教授 講師合計 基礎 臨床諮商 合計 專任教員學歷與證照 （ 102 學年度） 學歷：博士 12 位，碩士 1 位（正在進修博士） 證照：臨床諮商教師皆有執照。 師生比＝ 1 ： 13.4 專任教員人數（ 102 學年度）

基礎教師 李宏鎰 教授 過動症、學障之認知功能評估與復健 何應瑞 教授 神經退化性精神疾病、神經藥理學 何明洲 教授 成癮與認知系統、注意力、情緒、記憶 徐文鈺 副教授 性別教育、社會與情緒發展 李仁豪 副教授 心理計量學 田意民 助理教授 EEG 與 ERP 、漢語詞句處理歷程 孫旻暐 助理教授 社會心理學 師資

臨床與諮商教師 王慶福 副教授 人格與社會心理學、諮商臨床心理學 黃淑玲 副教授 職業健康心理學 謝珮玲 副教授 心理治療、發展心理病理學 高之梅 助理教授 臨床心理學 彭秀玲 助理教授 諮商臨床心理學、創傷與復原 王郁茗 助理教授 健康心理學、女性心理健康 師資

 職員：行政人員 / ( 秘 書）一名。  學生： 1. 每年招生名額 55 名（含申請入學者）。 2. 另外，招收僑生與輔系、雙主修、轉學及轉系學生。 3. 碩士班： 102 學年度 16 名。 職員 與學生

家長關心的 學生輔導 課程與教學 未來發展

學生輔導

導師與導生

李宏鎰 教授 中正大學大學 心理學博士 專長領域 ：過動症、學障之認知 功能評估與復健 研究專長 ：過動症、學障之認知 功能評估與復健 聯絡方式 ：分機

李仁豪 副教授 政治大學 教育學系 教育教育與心理輔導博士 專長領域 ：心理計量學 研究專長 ：心理計量學 聯絡方式 ：分機 ：

系教官 ~ 沈坤慶教官 ~ 海軍政戰中校教官 聯絡方式 ：分機 軍訓室 ( 校安中心 ) 位置 : 學務處內 校安中心專線 :

學生輔導作業流程 學生 發現 問題 導師 關懷 生活 輔導 課業 輔導 轉介 評估 定期 關懷

課程與教學

教師教學與評量 勝

專長廣泛涵 蓋心理學主 要領域 臨床與諮商 領域教師全 數擁有心理 師證照 教學品質 屢獲肯定 教師共 13 名， 師生比 1:14 ， 教師任職狀 況穩定 ◆網路教學評 鑑分數優於全 校平均分數 ◆數位教師屢 獲全校教學績 優獎 ◆師生比為私 校最優 ◆ 6 年內離職屆 齡退休教師僅 各一名 ◆ 6 名教師共 獲有臨床心 理師、諮商 心理師證照 8 張，平均每 人 1.3 張 認知心理學 知覺心理學 神經生理與解剖 學生理心理學 發展心理學 社會人格心理學 心理計量 臨床心理學 諮商心理學

人文傳習書院心理治療所、 中山醫學大學附設醫院中興分院、 臺北市立聯合醫院、如穎心理成長中心心理治療所、 行政院國軍退除役官兵輔導委員會臺中榮民總醫院、 行政院衛生署臺中醫院、桐 心理治療所、 童綜合醫療社團法人童綜合醫院、識心心理治療所、 財團法人臺灣省私立台中仁愛之家附設靜和醫院、 台北杏語心靈診所、臺灣台中地方法院觀護人室、 團法人彰化基督教醫院 _ 鹿東分院、 信安醫院心理科、新北市立聯合醫院、 台北市立聯合醫院松德院區、台北榮總、 行政院國軍退除役官兵輔導委員會高雄榮民總醫院、 國防醫學院三軍總醫院 、 高雄市立凱旋醫院、中國醫藥大學附設醫院 大學部見習配合醫療場所

 踴躍參與研究專題。 參與研究

身心健康中心 關懷天使 心理週 心理盃 參加學會年會、國內外學術研討會。 系 seminar 關懷天使 提供課外學習活動

第 八 條第 八 條 學生校際選課所需之各項費用概由 學生依各校收費標準自行繳費。基 於平等互惠原則，中臺灣大學系統 (M6) 內各校學生至本校選讀隨班附 讀之課程，得以不收取費用為原則。 校際選課

未來發展

 自 101 學年度起於大一下學期開設「心 理學家的職業規畫」課程，以利大一 新生安排未來，進行有效選課。  此外，根據每學期期中師生座談會學 生回饋意見及每學年第二學學期初的 畢業生和顧主回饋意見，於系課程委 員會上討論及修改課程的可能性。 生涯課程規劃

 研究所考照率約為 41%  每 2.5 個人就有一個人考上研究所 目前的狀態百分比（％） 就業39.2 升學39.2 服兵役2.4 待業3.2 補習 / 自修 / 準備深造 16.0 合計 畢業生研究所錄取率

目前畢業生工作與出路分析 說明工作職稱 百分比 （％） 臨床心理師、心理輔導員、居家服務督導員、社區關懷員、 庇護性就業服務員、關懷訪視員、資源教室教師 30.6 行政助理、行政秘書、研究助理、特教老師、教師、看守所管理員 20.4 飛機駕駛、房屋仲介主任、數學老師、行銷業務、門市銷售員、 直銷公司經理、建設公司專員、裝修公司設計助理、光電公司實習 副店長 30.6 未註明 18.4

 畢業出路與發展包括：臨床心理師、 諮商心理師、人力資源管理人員、觀 護人、教誨師、輔導員、社福機構工 作者、社工人員、市調分析員、教育 與研究人員等 畢業出路與發展

學生關心的

 詳請參考學務處網站  校內獎補助學金有以下項目：  一、獎學金部分 ( 一 ) 入學獎學金： 1. 大學生入學獎學金。 2. 研究生入學獎學金 ’ 、 ( 二 ) 績優獎學金、 ( 三 ) 績優社團獎勵金、 ( 四 ) 教職員子女獎學金、 ( 五 ) 各類競賽績優獎學金、 ( 六 ) 專業學術或技 ( 藝 ) 能競賽績優奬學金、 ( 七 ) 公共服務獎學金、 ( 八 ) 學術研究發表獎學金、 ( 九 ) 英語檢定證照獎學金、  二、補助學金部分 ( 一 ) 低收入戶學生補助學金、 ( 二 ) 中低收入戶學生補助學金、 ( 三 ) 清寒外國學生補助學金、 ( 四 ) 清寒僑生補助學金、 ( 五 ) 身心障礙學生補助學金、 ( 六 ) 軍公教遺族學生補助學金、 ( 七 ) 原住民學生補助學金、 ( 八 ) 家庭遭逢變故補助學金、 ( 九 ) 研究生補助學金  三、校內服務助學金部分 ( 一 ) 校內服務助學金 ( 工讀金 ) 、 ( 二 ) 生活學習獎助金 獎助學金與工讀機會

以學生自治為最高指導原則，讓學生自行嘗試錯誤， 有絕對必要時，系方才「伸出援手」。 系學會活動，系方持支持立場。 系學會

系所氣氛融洽