1 教育部 98 年 5 月 19 日 培育優質人力促進就業計畫 方案 1-1 大專畢業生至企業職場實習方案 作業說明會

 前言  方案 1-1 要點核定發布  核定要點新增內容  作業流程  其他注意事項  結語 大 綱 2

 失業率居高不下，今年畢業生找工作可能很傷腦筋。  建議學生培養分析事情、解決問題的專業能力，「專 業技能越好，就業機會越大」。  建議政府採取一些刺激政策，像是提供幾十萬個實習 機會，讓畢業生慢慢開始，只要第一份工作有著落， 經濟長期一定會復甦，薪水自然能緩步增加。  2008 年諾貝耳經濟學獎得主克魯曼與青年對話 ( 聯合報 首版 ) 3 大師之言

 如何讓經濟快點復甦，就是 要創造很多機會。  2008 年諾貝耳經濟學獎得主克魯曼與青年對話 ( 聯合報 首版 ) 4 大師之言

 給畢業生工作，不是延緩「畢業即失業」 …… ，這其實是有很大的政策邏輯。首先，政府舉 那麼多債，這些錢是和大學生借的，以後他們 要還，我和你貸款來培養你、增加競爭力，這 當然應該。其次，台灣未來競爭力在這群人身 上，如果沒被好好照顧因而失志、離開職場， 影響的絕對是台灣未來競爭力。  勞委會王如玄 中國時報 A4 版 5 政府政策思考

 促使大專校院「協助及掌握畢業生就業情形」及「強 化學校產學合作關係」。  學校必須保證學生所學與社會需求相契合。  學校藉此方案檢視各科系既有課程、師資、設備或實 習機會是否與產業所需緊密結合。  透過向產業提供實習員之機會，強化既有產學合作關 係，擴展更多產學合作對象，提升在學學生受教品質 及增加實習機會，並增進大專畢生職場經驗。  有助提升所有大專畢業生之就業力與競爭力。 6 教育部與學校之關切

要點發布 目 標  促進學校與產業連結，縮短產學落差。  提供近期畢業之大專畢業生就業輔導與職場 經驗，以利後續就業。  舒緩當前失業情勢，減少失業可能產生之問 題。 中華民國 98 年 5 月 11 日 台技（三）字第 C 號令發布 「大專畢業生至企業職場實習方案實施要點」 7

大專畢業生至企業職場實習方案  掌握畢業生之出路及了解畢業生就業情形  強化產學合作關係，擴展更多產學合作對象。  了解產業脈動及技術需求，融入課程規劃及 設備更新。  增加教師赴產業界研習或服務之機會。  促進在校學生至產業界實習。  提升畢業學生之就業競爭力。 加值效果 8

核定要點新增內容 -- 六之 ( 二 )2.  實習機構之資格限制：  合法立案  無欠稅事件  近 3 年無重大工安通報事件  近 3 年無大量解雇員工通報事件  98 年 1 月 1 日起無非因原聘僱員工 ( 含派遣 人力 ) 之過失而解聘或資遣員工情事或減 少學校在學學生實習計畫者 9

核定要點新增內容 （續）  有意願申請之實習機構，均須上網登錄需 求條件及名額，並  有意願申請之實習機構，均須上網登錄需 求條件及名額，並檢附最近一期納稅證明 （或結算申報書影本）及繳納勞保保險費 收據（影本需加蓋公司章戳） 。  由本部、經濟部、財政部、行政院勞工委 員會及勞工保險局組成跨部會審查小組審 查實習機構之資格。  通過審查之實習機構始公布於媒合平台， 以供學校選擇合作。  各學校實習員員額中，六分之一名額應保 留予九十七學年度畢業生。 10

核定要點新增內容 （續）  學校須建立實習機構之評估及篩選機制  實習機構負責人之配偶、三親等內血親、姻 親，不得為本要點之進用人員。  學校每天定期至管考平台登錄媒合上班資訊， 每月 25 日從管考平台匯出媒合及經費統計 資料報部；每季填報實習員成效考核表。 11

作業流程  媒合審查階段  實習機構部分  資格審查部分  實習員部分  學校部分  實習管考階段  資格審查部分  學校部分 12

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媒合階段 - 實習機構部分  實習機構方面  上網登錄資料  上網登錄資料。  下載並填寫實習機構承諾書（寄至工作小 組辦公室），要點發布前已上網登錄之實 習機構，均須補填。  下載並填寫實習機構評估表（寄給欲合作 學校）  下載並填寫實習機構評估表（寄給欲合作 學校） 。 14

媒合作業注意事項 15

媒合作業注意事項 16

媒合階段 - 資格審查部分  工作小組彙整網站中尚未公布之實習 機構資料  本部召開跨部會小組審查會議審查實 習機構之資格（現階段每周兩次） 1. 合格者，公告於網站上 1. 合格者，公告於網站上。 2. 近三年有重大工安或大量解僱員工通報事 件者，本部函發不符資格通知。 3. 有欠繳國稅記錄者，本部函發不符資格通 知，惟可於繳清稅款，取得無欠稅證明文 件後，申請複審。 17

媒合階段 - 資格審查部分（續）  召開跨部會小組審查會議審查實習機構 之資格（現階段每周兩次） 4. 勞保投保資料異常者， 通知其可填寫 申覆書（附佐證資料，如員工自願離職或退 休申請書、定期契約書等影本請加蓋公司大 小章），掛號寄至工作小組辦公室辦理後續 複審事宜 。  實習機構上網登錄並填寫承諾書寄至工 作小組後一周內可獲資格審查結果 。 18

媒合作業注意事項 19

媒合階段 - 實習員部分（續）  實習員方面：  上網登錄資料  上網登錄資料。  下載填寫實習原承諾書，寄至母校  下載填寫實習原承諾書，寄至母校。 20

媒合作業注意事項 21

媒合階段 - 學校部分  學校方面：  彙整實習機構評估表資料，針對媒合 平台上公告資格符合之實習機構進行 訪視評估，評估合格者再進行後續媒 合作業。  彙整實習員之資料，並進行媒合作業。  實習員至實習機構實習資料，須於上 班日晚上 12 時前上網登錄。 22

媒合階段 - 學校部分（續）  學校方面：  建立實習機構篩選機制 — 參考項目  實習機構所經營產業及提供實習職務應與實 習員畢業系科及職能相對應  實習機構與學校目前已有產學合作關係或未 來有發展產學合作可能者  實習期滿後留用可能性高者  已簽署愛心企業宣言之企業為優先  未實施「無薪假」企業為優先  訪視評估成績較高者  可提供在校生實習機會者  在未進行篩選前請勿直接於電話中拒絕實習機構 之參與 23

媒合階段 - 學校部分（續）  與學校合作之實習機構，如經跨部會審查小 組資格審查不符之處置方式：  請即停止對其之媒合作業  請即停止對其之媒合作業。  已媒合未上班之實習員停止至該實習機構實習  已媒合未上班之實習員停止至該實習機構實習。  資格不符如屬近三年有重大工安或大量解僱員工通 報事件者，請立即轉介已上班之實習員至其他實習 機構  資格不符如屬近三年有重大工安或大量解僱員工通 報事件者，請立即轉介已上班之實習員至其他實習 機構。  其它如屬可申覆之項目，在申覆未果時，亦應立即 轉介已上班之實習員至其他實習機構  其它如屬可申覆之項目，在申覆未果時，亦應立即 轉介已上班之實習員至其他實習機構。  請學校隨時注意實習機構之資格是否符合狀態  請學校隨時注意實習機構之資格是否符合狀態。 24

媒合階段 - 資格審查部分  工作小組每月彙整平台中資格符合之 實習機構資料  本部召開跨部會小組審查會議審查實 習機構之資格 1. 如有新增重大工安或大量解僱員工通報事 件者，本部函發不符資格通知。 2. 如有新增欠繳國稅記錄者，本部函發不符 資格通知，惟可於繳清稅款，取得無欠稅 證明文件後，申請複審。 25

媒合階段 - 資格審查部分（續）  召開跨部會小組審查會議審查實習機 構之資格 3. 如有新增勞保投保資料異常者， 通 知其可填寫申覆書（附佐證資料，如員工 自願離職或退休申請書、定期契約書等影 本請加蓋公司大小章），掛號寄至工作小 組辦公室辦理後續複審事宜。 26

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實習管考階段 - 學校部分  學校方面：  接獲合作實習機構資格不符之通知時， 請立即依相關規定處置。  每月 25 日從管考平台匯出媒合及經 費統計資料報部。  每季填報實習員成效考核表  每季填報實習員成效考核表。 28

實習管考階段 - 學校部分  學校方面：  每月依約定將實習員薪資撥至實習機 構  每月依約定將實習員薪資撥至實習機 構。  建議先由實習機構墊付實習員薪資， 由實習機構造冊，並經實習員於名冊 中簽名確認領取薪資，寄至學校後盡 速撥款。 29

媒合作業注意事項 30

其他注意事項  部分實習機構上網登錄員工人數不實，媒 合平台將依勞保局提供之投保人數修正， 如因此造成媒合之實習員超過規定上限， 將通知學校立即轉介多出之實習員  部分實習機構上網登錄員工人數不實，媒 合平台將依勞保局提供之投保人數修正， 如因此造成媒合之實習員超過規定上限， 將通知學校立即轉介多出之實習員。  實習機構如有分公司，其實習員總數將合 併計算，全公司（包含所有分公司）之實 習員總額上限為 335 名  實習機構如有分公司，其實習員總數將合 併計算，全公司（包含所有分公司）之實 習員總額上限為 335 名。  實習機構有分公司者，任一分公司近 3 年有 重大工安、大量解僱員工或欠稅之通報或 記錄，將造成全公司之資格不合規定。 31

其他注意事項  救國團部分請其向青輔會申請相關計畫  救國團部分請其向青輔會申請相關計畫。  農會及信用合作社部分則因考量其屬人員 總額控管之機構，將有實習員屆期不再留 用之顧慮，爰排除其實習機構資格  農會及信用合作社部分則因考量其屬人員 總額控管之機構，將有實習員屆期不再留 用之顧慮，爰排除其實習機構資格。  保險公司部分，仍應以大專相關科系畢業 生為媒合條件，且得視情況酌減保險公司 之實習員數  保險公司部分，仍應以大專相關科系畢業 生為媒合條件，且得視情況酌減保險公司 之實習員數 。 32

其他注意事項 （續）  學校進入「培育優質人力促進就業計畫 資訊網」，如無法將某實習機構勾選為 合作實習機構，表示該實習機構屬資格 審查不合格，不可先進行任何媒合作業  學校進入「培育優質人力促進就業計畫 資訊網」，如無法將某實習機構勾選為 合作實習機構，表示該實習機構屬資格 審查不合格，不可先進行任何媒合作業。  勞保（含職災）費率請至勞保局網站 中便民服務網頁中查詢  勞保（含職災）費率請至勞保局網站 中便民服務網頁中查詢。 33

其他注意事項 （續）  培育優質人力促進就業計畫資訊網中有方案 1-1 之注意事項資料，內容案內多項表格（部 份表格為修正版本），請學校下載參考使用。  「實習員與學校及實習機構合約書」，增列 「甲方（實習員）與乙方（實習機構）為僱 傭關係」， 及「甲方已充分瞭解本合約為特 定性工作定期契約」等條文。  實習員基本資料加列實習志願及實習地點 。 34

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媒合作業注意事項 36

其他注意事項 （續） 目前各校學生廣泛來自外縣市之事實， 在學學生寒暑假期間如有在家就近實 習之可能，亦可降低在外租屋之各項 生活費用，各校選擇實習機構時，宜 於學校所在縣市及其他外縣市之間， 作均衡考量，以利廣納各地生源。  本部 98 年 5 月 5 日台技（二）字第 號函 37

其他注意事項 （續） 鑑於本方案係由政府提供預算，請學 校務必全盤掌握實習員在實習機構之 實習情形、工作安全及 勞動條件等所 有狀況，以免發生勞動剝削之情事， 必要時，請勞委會提供協助。 38

結 語  大專校院：， 使課程、師資、設備與實習能貼近產業，  大專校院：掌握畢業生就業情形、強化產學合作關係， 使課程、師資、設備與實習能貼近產業，縮短產學落差， 提升學生競爭力。  大專畢業生：可至職場擔任實習員 1 年，政府補助每月 ，有效協助初出校門的大專畢業生即早進入職場， 增加大專畢業生業界經驗，以利後續就業  大專畢業生：可至職場擔任實習員 1 年，政府補助每月 2 萬 2 千元，有效協助初出校門的大專畢業生即早進入職場， 增加大專畢業生業界經驗，以利後續就業。  企業 ( 機構 ) ：藉政府實質補助之誘因，於實習期間可減 輕人力成本壓力，  企業 ( 機構 ) ：藉政府實質補助之誘因，於實習期間可減 輕人力成本壓力，協助業界培養中堅人才，營造優質職 場競爭力。 創 造 三 贏創 造 三 贏 39

培育優質人力促進就業計畫 諮詢專線 、 (02) * 媒合平台 -- 可至龍華科技大學網站點選 「培育優質人力促進就業計畫資訊網」： 40

41 感謝聆聽