Taipei Municipal Hongdao Junior High School 台北市立弘道國民中學 H1N1 防治衛教
類流感、流感與新流感 一般所指的感冒是指出現了所謂「感冒」 的症狀 ( 上呼吸道症狀：如流鼻水、咳嗽 ) ， 然而許多種病毒都可以造成這些症狀，如 鼻病毒、冠狀病毒等。 因此出現感冒的症狀，其實不一定是感染 感冒病毒，這時候我們稱為「類流感」， 事實上所有病毒疾病都需要運用免疫學方 法才鑑定出種類。
類流感、流感與新流感 ( 續 ) 流感是流行性感冒的簡稱，它的病原體是 「流行性感冒病毒」 流感病毒分類上屬於 RNA 病毒，正黏液病 毒科。 RNA 病毒的特性是容易突變，因為 RNA 聚 合酶不向 DNA 聚合酶一樣具有校正機制， 所以流感病毒容易突變。
類流感、流感與新流感 ( 續 ) 除此之外，流感病毒屬於正黏液病毒科， 正黏液病毒科的特性是核酸 (RNA) 有分段， 這些分段的核酸彼此間基因會飄移傳遞， 產生基因重組的現象。
類流感、流感與新流感 ( 續 ) 當病毒裡面的 RNA 產生突變或重組時，就 會產生一種新的，外觀截然不同的新病毒， 人體的免疫系統需要一段時間才能辨識並 且消滅他，所以很容易造成大流行。 病毒的外殼是蛋白質，而外殼上有醣蛋白 突起物，可以說是病毒入侵我們細胞的一 種鑰匙，也像是免疫系統辨識病毒的懸賞 照片。
類流感、流感與新流感 ( 續 ) 流感病毒的自然宿主可以是人類、禽類 （雞鴨）或畜類（豬） 通常動物的流感病毒不會傳染給人類，但 是因為病毒基因突變和基因重組的關係， 尤其台灣禽畜共牧的情形很普遍（養豬的 地方也養雞和鴨，加上候鳥過境可能攜帶 病毒）。因此有可能交互基因傳遞產生出 前所未有的流感病毒，可以在人類和動物 之間傳染，稱為新流感。
傳染途徑 流感患者的口鼻分泌物中含有大量病毒， 因此飛沫傳染是主要途徑，如咳嗽或打噴 嚏。 除此之外，咳嗽或打噴嚏時噴出的口水或 鼻涕，有時候因為用手去遮或擤鼻涕時沾 到手上，這時候手上就沾到病毒，再接觸 其他物品如門把，筆之類的東西，便可能 間接接觸感染其他人。
症狀 人類感染 H1N1 新型流感症狀與季節性流感 類似，包括發燒、咳嗽、喉嚨痛、全身酸 痛、頭痛、寒顫與疲勞，有些病例出現腹 瀉 （ PS ） 、嘔吐症狀。（疾管局資料） PS ：因為有些流感病人會腹瀉，因此也有 醫生認為，糞口途徑也可能是一種傳染方 式。
治療 病毒類的疾病通常都是支持性治療（頭痛 止痛、咳嗽止咳、發燒退燒等等），直到 人體自然產生抗體，就會慢慢痊癒。 而且因為抗病毒藥物研發困難，然後特異 性高，所以依賴抗並毒藥物並不實際，目 前的抗流感病毒藥物是有，但是為了避免 產生抗藥性，所以使用上很嚴格。
預防 預防可從兩方面著手，一是阻隔傳染途徑，二是 增強抵抗力。 阻隔傳染途徑方面，首先要阻隔飛沫，因此流感 病人主動戴上口罩是必要的，多洗手也可清洗掉 手上可能間接接觸到的病毒，此外盡量必免出入 人多擁擠的場所。 增強抵抗力的三大法門是均衡飲食、規律運動和 充足睡眠，缺一不可。 流感疫苗已經研發出來了，但是他並不能預防所 有的感冒，而且新流感是新變異的病毒，疫苗效 力有限。
呼吸道衛生與咳嗽禮節包含： (1) 有咳嗽等呼吸道症狀時應戴口罩，當口罩沾到口鼻分 泌物時，應立 即更換並丟 進垃圾桶。 (2) 打噴嚏時，應用面紙或手帕遮住口鼻，若無面紙或手 帕時，可用衣 袖代替。 (3) 如有呼吸道症狀，與他人交談時，儘可能保持 1 公尺 以上距離。 (4) 手部接觸到呼吸道分泌物時，要立即澈底清潔雙手。
每日每位學生監測體溫流程： 1. 每日早上家中自行監測體溫並寫於聯絡簿 2. 懷疑體溫異常時於班上再測量一次 3. 體溫異常者送至健康中心 4. 體溫 38 度以上請家長帶回就醫 或先帶至學校隔離室等候家長接回 ↓ ↓ ↓
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