蔡依玲 bccsusan@ms51.hinet.net 電話:0912-116-841 樹德科技大學人類性學研究所 1、美國ACS性學家執照. A.C.S(American College of Sexologists) 2、WACS世界華人性學家協會合格授證性諮商師 3、WACS世界華人性學家協會合格授證性治療師.

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蔡依玲 bccsusan@ms51.hinet.net 電話:0912-116-841 樹德科技大學人類性學研究所 1、美國ACS性學家執照. A.C.S(American College of Sexologists) 2、WACS世界華人性學家協會合格授證性諮商師 3、WACS世界華人性學家協會合格授證性治療師 4、WACS世界華人性學家協會合格授證性教育師 5、樹德科技大學性教育推廣中心講師 6、高雄市政府家暴中心外聘督導講師 7、長生診所性諮商師 蔡依玲 bccsusan@ms51.hinet.net 電話:0912-116-841

分組組長報告(愛的練習曲) 1、共識內容 2、為什麼被推為組長 3、有感動的事嗎?

課程介紹性與性別關係討論

大綱 1、「性」是什麼? 2、「性學」是什麼? 3、『性』與『性別』名詞解釋 4、性在兩性上的差異 5、兩性在心理學上的差異 6、性別心理行為上的差異 7、性別角色理論 8、影片討論

性(Sexuality,Sex)是什麼 只要有呼吸,就有性。孔子曰:食色性也。 朱德庸說:男人沒有女人就沒有樂趣,有了女人就沒有生趣。

「性學」是什麼? 「性學」簡單的定義,性學乃是對於有關「性」(sexuality)方面的一切的科學研究。 從不同的方面或角度來進行,例如:從解剖學、生理學、病理學、衛生學、臨床學、治療學、心理學、社會學、政治學、倫理學、哲學、民俗學、人類學、文學等等方面來研究「性」。

『性』與『性別』名詞解釋 專業工作者和社會大眾很容易混淆。 性(sex)指的是個人的生理性徵:是男性特徵還是女性特徵。 性別(gender)是男性和女性。指的是個人是男性化或女性化。而不是重在個人生理上『性』的表徵。

『性』在男、女的差別 生物學上的名詞,簡稱之為「性」(sex)。性染色體(女XX)(男XY) 心理學上的名詞,簡稱之為「性別」(gender)。你認為你是男人或女人。 社會學上的名詞,簡稱之為「性角色」(sex role)。你的行為像男人還是像女人。

性別的定義 生物性別:指男、女的構造。 社會性別:指社會的期待男女角色扮演 。 心理性別:指自已心裡上的自我認定。

女性 男性 生物性別 例我有陰蒂、子宮卵巢、乳房--等特徵。 例我有龜頭、陰莖睪丸、喉結、鬍子--等特徵。 社會性別 社會賦予我的責任是照顧小孩,走進廚房,上班還要兼顧家務。 社會賦予我的責任是外出工作賺錢養家。 心理性別(心裡認定)性別角色 指自已心裡上的認定,我認為自已是女人。 我認為自已是男人

生物性別 因為生理性器官構造的明顯不同, 可以被定義為男生或是女生。與生俱來的生理性徵。 有人出生時具有雙性特徵:如陰陽人 醫生會以最可能正常運作的性器官來定義這個人的性別,愛芝學姐 是典型的陰陽人。

典型的陰陽人

女性靈魂裝在男性軀殼 外表像男孩;心裡住著一個女性的靈魂,行為舉止像女性。例如:曾愷心老師

台中一中師曾愷芯動手術摘除男性器官 變性前後 台中一中師曾愷芯動手術摘除男性器官 變性前後

社會性別 男人、女人、同性戀、雙性戀、變性(跨性別)第三性(酒店男公關)。當事人有權力決定他/她要採取什麼樣的角色扮演。 是根據社會角色來區分:男性的作為 (男性該做的事)或是女性的作為 (女性該做的事)例如:陽剛、娘娘腔等。 大部分的社會都會因為男女生理結構 (身高, 體重, 賀爾蒙分泌, 懷孕哺乳) 的不同而決定社會分工的內容。

社會性別角色的認知 社會並沒說男生不能當托兒所的老師,但家長可能會覺得不安全。 一個男生言行舉止很溫柔,可能會被看成娘娘腔或是同性戀者。 同理,一個女生說話粗聲粗氣,言行舉止像大老粗,就可能被人譏笑男人婆。

心理性別( Sexual Identity ) 「性別認同」 你的心理性別是男還是女? 我是男或女是我自已認定的算數。 認為自己是「男」或「女」是一種主觀意識和內在認識。因此「性別認同」也可以說就是心理性別。( Bering 2010)。 認為真正的自己是男性、女性;或認為自己既不屬男性,也不屬女性,這種主觀的感覺都可以稱作自我性別認同。

生理上是男性心理是女性(跨性別 ) 生理上是男性,外表卻極盡女性的嫵媚。 如異裝癖者。易裝癖者之所以穿上異性的服裝、模仿異性的舉止,是為了性滿足。

我不是男生也不是女生? 「既不是男人也不是女人」的主觀意識認定。 我是女生 我是男生 我兩者都不是

性角色(SEX ROLE) 因民族的不同、文化的不同、時代的不同、社會的不同而不同。「角色」(role)是社會心理學上和社會學上的一個常用的、重要的、專門的術語,指在社會結構中具有特定的權利和義務的位置。 例如家庭是一種「社會結構」,它有一些特定的位置(「丈夫」、「妻子」、「父親」、「母親」、「兒子」、「女兒」等),每一個位置都有它特定的權利和義務,都是「角色」 家庭中各種角色的組成、權利和義務,因民族、文化、時代、社會的不同而不同。

性別角色認同 1974年,美國心理學家Bem首次提出了「雙性化」的性別角色概念,性別角色類型一共有四種 : 1.男性化(男性化氣質強,女性化氣質不強) 2.女性化(男性化氣質不強,女性化氣質強) 3.雙性化(男性化、女性化氣質都強) 4.未分化(男性化、女性化氣質都不強

性取向(sex orientation) 我們體內都有一套性染色體,它決定我們是基因雄性(XY)還是基因雌性(XX)。 我愛男生也愛女生。或我愛同性。 有傳聞說,奧運長跑選手卡斯特爾·賽門亞(Caster Semenya)基因異常,雖然是女兒身,卻有著男性的力量。

性在生物學上的差異 遺傳學 內分泌學 在性腺上的,男性為睾丸,女性為卵巢,它們決定著男、女其他生殖器上和第二性徵的差異。 解剖學 「性染色體」和「性染色質」不同。正常女性是XX型,男性是XY型。其次的差別,是在性腺上的,男性為睾丸,女性為卵巢,它們決定著男、女其他生殖器上和第二性徵的差異。 內分泌學 在性腺上的,男性為睾丸,女性為卵巢,它們決定著男、女其他生殖器上和第二性徵的差異。 解剖學 基因、內外生殖器官、內分泌系統、第二性徵和體格與體型等。是生殖道和外生殖器上的差別。女性為輸卵管、子宮、陰道、小陰唇、大陰唇等。在男性則為輸精管、精囊、前列腺、陰莖、陰囊等

男、女兩性在心理學上的差異 譬如許多人描述男性時常常會稱他們是獨立、剛強、好動、魯莽、有主見、富攻擊性、有雄心、有領導才能、理性的…等。 女性時則是文靜、細心、依賴、溫柔、順從、沒主見、愛美、愛哭、軟弱、多愁善感…等。 當我們將這些角色印象證在男性和女性身上時,發現並不是所有男性都具備上述男性特質,同樣地,也不是所有女性都符合這些女性形象,這樣的描述又稱為刻板印象(Stereotype) 。

性別心理行為上的差異 男性:先性而後愛:從社交、體膚、情感、到婚姻歷程。 女性:先愛而後性:從社交、情感、體膚、到婚姻歷程。 男性:先性後愛:對於體膚親密與性的需求比女性,這時候溝通就很重要了。

根據客觀的研究推論在男女的差異(上) 男性 1.男性更富於競爭性。 2.男孩的視覺、平衡覺能力較強。 3.男孩的數學能力較高。 4 男性更為好鬥。 5.男性更喜歡支配。 6.男孩更主動,特別在交友方面。

根據客觀的研究推論在男女的差異(下) 女性 1.女孩的觸覺更敏感。 2.女孩的語言表達能力較好。 3.女性更傾向於順從。 4.女孩更容易表露和述說害怕、焦慮等行為和體驗。

結論 順其自然尊重選擇