第十一单元 排泄护理 ( Elimination )

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第二节 各种标本采集技术 一、痰标本采集技术 二、咽拭子标本采集技术 三、呕吐物标本采集技术 四、血标本采集技术 五、尿标本采集技术 六、粪便标本采集技术.
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第十一节 腹泻 郑祖平. 一、概述 正常人一般每天排便 1 ~ 2 次,为黄褐色成 形软便,不含异常成分。腹泻指排便次数 增多,粪便稀薄,或带有粘液、脓血或未 消化的食物。常由肠蠕动过快,肠粘膜的 分泌与吸收功能异常导致。腹泻分为急性 腹泻和慢性腹泻两大类。
第九章 各种标本采集法. 学习目标  1 、概述标本采集的原则  2 、说出各种标本采集的方法及注意事项  3 、能正确完成各种标本的采集.
中医护理 —— 鱼腥草 护理 1334 班 小组成员:郭丽丹 43 杨专 39 张建 35 李晓敏 27 陈燕红 25 张良州 8 分工合作: 收集整理 43 郭丽丹 35 张建 27 李晓敏 讲解 39 杨专 25 陈燕红 8 张良洲.
急性阑尾炎病人的护理. 一 病因 1 阑尾管腔阻塞 2 细菌入侵 3 其它 二 病理类型 1 、 急性单纯性阑尾炎 2 、 急性化脓性阑尾炎 3 、 坏疽性及穿孔性阑尾炎 4 、 阑尾周围脓肿.
护理基本技术 第十二单元 冷热疗技术 雅安职业技术学院护理系 Tel :
目的要求  熟悉各种影响排便的因素及对大便的评估  掌握灌肠法定义、分类及各种灌肠法的异同点  掌握大量不保留灌肠的操作步骤和注意事项  了解肠胀气、腹泻和便秘的护理措施 排便护理.
第十四章 排泄护理 第五节 排便的护理. 学习目的  技能: 1. 能够应用知识指导和护理患者排便。 2. 能够 正确、规范进行灌肠操作。  知识: 1. 了解与排泄有关的解剖生理知识。熟悉影响 排便的因素。 2. 掌握大便观察的主要内容。 3. 掌握灌肠的目的、适应证、禁忌证、注意 事项。 
呕血 hematemesis. 定义 呕血( hematemesis )是由上消化道 疾病(指屈氏韧带以上的消化器官,包 括食管、胃、十二指肠、肝、胆、胰疾 病)或全身性疾病所致的急性上消化道 出血,血液经胃从口腔呕出.
小肠疾病病人的护理 肠梗阻 肠内容不能正常运行、顺利通过肠道。 分类 (一)病因分类 1 、机械性肠梗阻 : 最常见。 ( 1 )肠腔堵塞( 2 )肠管受压( 3 )肠壁病变 : 炎症、 肿瘤。 2 .动力性肠梗阻:神经反射或肠壁肌肉功能紊乱。 3 .血运性肠梗阻:肠管血运障碍。可分为单纯性和 绞窄性肠梗阻。
黄淮学院 护理学系 基础护理技术. 任务七 排泄护理技术 一 排尿护理 二 排便护理 1. 多尿、少尿、无尿、膀胱刺激征、尿潴留、尿失 禁、导尿术、便秘、腹泻、排便失禁、肠胀气、灌 肠法的概念。 2. 尿液、大便的观察内容;影响排尿、排便的因素 。 3. 尿潴留、尿失禁、排便失禁、腹泻、便秘的护理.
第三节 排气护理. 一、肠胀气病人的护理 肠胀气是指胃肠道内有过多的气体积聚,不能 排出。 1. 心理护理 2. 适当活动 3. 必要时遵医嘱给药或行肛管排气 4. 健康教育.
第四章 基础护理操作技术 中 国 医 科 大 学朱 闻 溪中 国 医 科 大 学朱 闻 溪 中 国 医 科 大 学朱 闻 溪中 国 医 科 大 学朱 闻 溪.
第九节 恶心与呕吐 概念 病因 分为 反射性呕吐 中枢性呕吐 前庭功能障碍性呕吐 神经精神性呕吐 临床表现.
任务三 穿刺术. 兽医基础 穿 刺 术穿 刺 术 一、胸膜穿刺术胸膜穿刺术 二、腹腔穿刺术腹腔穿刺术 三、瘤胃穿刺术瘤胃穿刺术 四、瓣胃穿刺术瓣胃穿刺术 五、肠管穿刺术肠管穿刺术 六、膀胱穿刺术膀胱穿刺术.
便 秘. 一、概论 定义: 便秘--是指排便频率减少,七天内排便 次数少于 2 ~ 3 次,排便困难,粪便干结.
第二节 排便护理. (一)正常粪便的观察 1. 量与次数 排便是人体基本生理需要,每日排便量与食 物 的种类、数量及消化器官的功能有关。一般成人每日排便 1 ~ 2 次(婴幼儿 3 ~ 5 次),平均量 100 ~ 300g 。 2. 形状与颜色 正常粪便柔软成形,呈黄褐色,婴儿的粪 便呈黄色或金黄色。粪便的颜色也因摄入的食物和药物.
第 3 节 雾化吸入疗法.
胸部 主要骨骼标志 胸骨上切迹 胸骨柄 胸骨角 肋骨 肋间隙 剑突 肩胛骨 肋脊角. 胸部 主要骨骼标志 胸骨上切迹 胸骨柄 胸骨角 肋骨 肋间隙 剑突 肩胛骨 肋脊角.
第十一章 排泄 第一节 排便护理 山东万杰医学院护理系基础护理教研室.
体 体 育 育 保 保 健 健 学 学 实 实 验 验 主讲人:王会凤 黄淮学院体育系.
留置囊性尿管操作中常见 护理问题及对策.
老年人排泄相关的健康问题与护理 社区护理学教研室.
第九章 排泄护理 PEOPLE’S MEDICAL PUBLISHING HOUSE.
推拿技术 Massage Therapy 宁波天一职业技术学院 康复保健协会 黄梓飞.
中医美容保健.
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第二十八章 阑尾炎病人的护理 二、特殊人群、慢性阑尾炎.
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学习情境三 分娩护理 任务二 异常分娩妇女的护理 子任务1 产力异常.
直肠肛管疾病 扬州大学医学院外科教研室 王正兵.
直 肠 癌 (carcinoma of rectum)
消化系统检查 (第四讲).
§3 神经调节和体液调节 ——水盐平衡调节.
第二节 排便护理 内蒙古北方职业技术学院 刘芬.
肺结核.
葡萄糖 合成 肌糖元 第六节 人和动物体内三大营养物质的代谢 一、糖类代谢 1、来源:主要是淀粉,另有少量蔗糖、乳糖等。
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肠道排泄的护理.
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尿液的運輸、儲存與排出 URINE TRANSPORT, STORAGE AND ELIMINATION
生物科專題研習 甚麼環境因素會影響麵包發霉的速度? 組員名單﹕3E 潘蘭平、潘淑儀.
第10章 医院饮食与胃肠道护理 厦门医学高等专科学校 基础护理教研室.
急 救 员 First Aider 西青红十字会 电话:
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粪 便 检 查 主讲老师:沈萍.
排便的护理.
恶心和呕吐 Nausea vomiting.
水平一(1~2年级) 四菜一汤.
Bowel Elimination Section 2 Anatomy and Physiology
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糖尿病流行病学.
第九章 玻璃体病 菏泽医专眼科学教研室 董桂玲.
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盆腔炎的护理 梅剑娟.
平衡膳食好处多 湖北省武昌实验小学保健室.
慢性便秘的诊治 德州市肛肠病医院肛肠科 史忠瑞.
第 二 十 二 章 阑尾炎病人的护理.
内科护理学实验 1 血糖的监测与护理 实验学时:4学时 实验类型:综合性.
第五节 小肠small intestine 全长约5~7米,可分为十二指肠、空肠和回肠,是进行消化和吸收的主要器官。
移植 Transplantation 戴朝六 中国医科大学第二临床学院外科.
新生儿与新生儿疾病 Newborn and Neonatal Disease
功能性胃肠病 functional gastrointestinal disorder
胸腔积液 pleural effusion 正常人胸腔内有3-15ml液体,在呼吸运动时起作用,胸膜腔中的积液是保持一个动态(产生和吸收的过程)平衡的状态。若由于全身或局部病变破坏了此种动态平衡,致使胸膜腔内液体形成过快或吸收过慢,临床产生胸腔积液(简称胸液)
床上洗头.
MTOR典型案例征集大赛 标题: 医院: 科室: 姓名: 邮箱: 2015 年 月 日.
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第十一单元 排泄护理 ( Elimination ) 教学内容 排尿护理(Urinary Elimination) 排便护理(Bowel Elimination )

第二节 排便护理 ( Bowel Elimination ) 第二节 排便护理 ( Bowel Elimination ) 一、与排便有关的解剖与生理 二、排便的评估 三、排便异常的护理 四、与排便有关的护理技术 排泄护理

一、与排便有关的解剖与生理 人体参与排便运动的主要器官是 大肠(Large Intestines) 全长:1.5m 起自:回肠末端 止于:肛门 排泄护理

(一)大肠的解剖 盲肠(Cecum) 回盲瓣 结肠(Colon) 直肠 (Rectum) 肛管(Anus) 升结肠、横结肠、 全长约16cm 降结肠、乙状结肠 直肠 (Rectum) 全长约16cm 肛管(Anus) 长约4cm,为肛门内外括约肌所包绕。 排泄护理

(二)大肠的生理功能 吸收水分、电解质和维生素。 形成粪便并排出体外。 利用肠内细菌制造维生素。 排泄护理

(三)大肠的运动 袋状往返运动 分节或多袋推进运动 蠕动 集团蠕动 行进很快,向前推进距离很长的强烈蠕动 起于横结肠,可将肠内容物推至乙状结肠和直肠 3-4次/天,最常发生在早餐后的60分钟内 胃-结肠反射和十二指肠-结肠反射 排泄护理

Colon and rectum muscle contracts External sphincter relaxes (四)排便(Defecation) Fecal mass Peristalsis impulse Rectum (sensor) Defecation center impulse Defecation Center (Cerebral cortex) Colon and rectum muscle contracts Internal sphincter relaxes External sphincter relaxes Desire to defecate Expulsion of feces 排泄护理

二、排便的评估 排便次数:正常:成人每天1~3次/天,婴幼儿3~5次/天 排 便 量:正常:100~300g 形状与软硬度: 正常:成形软便 异常: 干硬呈栗子样 便秘 稀便或水样便 消化不良或急性肠炎; 扁条形或带状 肠道部分梗阻或直肠狭窄 (如痔疮、直肠癌) 排泄护理

颜色 正常:成人黄褐色或棕黄色,婴儿呈黄色或金黄色 暗绿色 绿叶蔬菜 生理 无光黑色 动物血或铁制剂 异常 柏油样便 上消化道出血 病理 白陶土色便 胆道梗阻 暗红色血便 下消化道出血 排泄护理

内容物: 正常:食物残渣、脱落的大量肠上皮细胞、细菌以 及机体代谢后的废物 粘液脓血便以血为主 肠套叠、阿米 巴痢疾 正常:食物残渣、脱落的大量肠上皮细胞、细菌以 及机体代谢后的废物 粘液脓血便以血为主 肠套叠、阿米 巴痢疾 异常: 粘液脓血便以粘液为主 细菌性痢疾 蛔虫、蛲虫、绦虫节片等 肠道寄生 虫感染 排泄护理

气味: 正常:臭味 肉食者味重 生理:饮食 素食者味轻 异常: 极恶臭味 严重 腹泻患者 病理: 腐败臭味 下消化道溃 疡、恶性肿瘤 极恶臭味 严重 腹泻患者 病理: 腐败臭味 下消化道溃 疡、恶性肿瘤 腥臭味 上 消化道出血 酸败臭味 消化 不良者 排泄护理

影响排便因素的评估 生理因素 心理因素 社会文化因素 饮食与活动 与疾病有关的因素 排泄护理

生理因素 年龄 个人排泄习惯 2-3岁以下的婴幼儿,神经肌肉发育不全,不能控制排便 老年人腹壁肌肉张力下降,胃肠蠕动减慢,肛门括约肌 松弛出现排便功能异常。 个人排泄习惯 固定的排便时间 使用某种固定的便具 排便时从事某种活动 排泄护理

心理因素 精神抑郁 身体活动减少,肠蠕动减少可导致便秘。 情绪紧张、焦虑 迷走神经兴奋,肠蠕动增加而引起吸收不良,腹泻。 排泄护理

社会文化因素 排便是个人隐私 当个体因排便问题需要医务人员帮助而丧失隐私时, 个人就可能压抑排便的需要而造成排便功能异常。 排泄护理

饮食与活动 食物与液体摄入 足够的液体摄入 富含纤维的食物 活动 维持肌肉的张力 刺激肠道蠕动 排泄护理

与疾病有关的因素 疾病 药物 治疗和检查 大肠癌、结肠炎----排便次数增加 脊髓损伤、脑卒中----排便失禁 长期服用抗生素,抑制肠道正常菌群生长----腹泻 麻醉药或止痛药,使肠运动能力减弱----便秘 治疗和检查 腹部、肛门部位的手术----排便困难 胃肠X线检查常需灌肠或服用钡剂----影响排便 排泄护理

三、排便异常评估 便秘(Constipation) 粪便嵌塞(Fecal Impaction) 腹泻(Diarrhea) 排便失禁(Fecal Incontinence) 肠胀气(Flatulence) 排泄护理

1.便秘(constipation) 定义:指正常的排便形态改变,排便次数减少,排出过干过硬的粪便,且排便不畅、困难。 排泄护理

1.便秘(constipation) 原因 疾病与治疗措施; 饮食结构不合理 排便习惯不良 活动减少或受限 药物使用 症状和体征 粪便干硬 腹痛、腹胀、食欲不佳。。。 排泄护理

2.粪便嵌塞(fecal impaction) 定义: 指粪便持久滞留堆积在直肠内,坚硬不能排出。 常发生于慢性便秘的患者。 排泄护理

2.粪便嵌塞(fecal impaction) 原因: 便秘未能及时解除,粪便滞留在直肠内,水分被持续 吸收而乙状结肠排下的粪便又不断加入,最终使粪块 变得又大又硬不能排出,发生粪便嵌塞。 症状和体征: 患者有排便的冲动,腹部胀痛,直肠肛门疼痛,肛门 处有少量液化的粪便渗出,但不能排出粪便。 排泄护理

3.腹泻(diarrhea) 正常排便形态改变,频繁排出松散稀薄的粪便甚至 水样便。 定义: 短时腹泻----帮助机体排出刺激物质和有害物质,是保护 反应。 持续严重的腹泻----水、电解质和酸碱平衡紊乱。 长期腹泻-----因机体无法吸收营养物质而导致营养不良。 排泄护理

3.腹泻(diarrhea) 原因 症状和体征 饮食不当或使用泻剂不当 情绪紧张焦虑; 消化系统发育不成熟; 胃肠道疾患; 某些内分泌疾病如甲亢 症状和体征 粪便松散或呈液体样伴腹痛、肠痉挛、疲乏、恶心、 呕吐、肠鸣,有急于排便的需要和难以控制的感觉。 排泄护理

4.排便失禁(fecal incontinence) 定义: 指肛门括约肌不受意识的控制而不自主地排便 原因 神经肌肉系统的病变或损伤如瘫痪; 胃肠道疾患; 精神障碍、情绪失调等。 症状和体征 患者不自主地排出粪便。 排泄护理

5.肠胀气(flatulence) 定义:指胃肠道内有过量气体积聚,不能排出。 原因 食入过多产气性食物; 吞入大量空气; 肠蠕动减少; 肠道梗阻及肠道手术后。 症状和体征 患者表现为腹部膨隆,叩诊呈鼓音、腹胀、痉挛性疼痛、呃逆、肛门排气过多。当肠胀气压迫膈肌和胸腔时,可出现气急和呼吸困难。 排泄护理

四、排便异常的护理 便秘(Constipation) 粪便嵌塞(Fecal Impaction) 腹泻(Diarrhea) 排便失禁(Fecal Incontinence) 肠胀气(Flatulence) 排泄护理

1.便秘病人的护理 (1) 患者便秘解除,排出成形软便。 (2) 患者建立规律的排便习惯。 (3) 患者及家属能叙述出便秘的原因和预防措施 【护理目标】 (1) 患者便秘解除,排出成形软便。 (2) 患者建立规律的排便习惯。 (3) 患者及家属能叙述出便秘的原因和预防措施 排泄护理

【护理措施】 提供适当的排便环境 重建正常的排便习惯 合理安排膳食 鼓励患者适当运动 辅助疗法 药物(缓泻药 Laxative ) 灌肠(Enema) 健康教育(first is prevention !!! )

CAT (Complementary Alternative Therapies) Abdominal Massage Therapy Acupuncture Biofeedback 排泄护理

Laxative Therapy: Stimulates peristalsis Allow less time for water reabsorption Produces a softer stool The aim of laxative therapy is comfortable defecation Short term use only. 排泄护理

刺激剂 渗透性软化剂 润滑剂 番泻叶 、酚酞(果导) 口服 缓泻剂 硫酸镁、山梨醇、乳果糖 甘油、石蜡 肠道缓泻剂: 甘油栓剂 排泄护理

2、粪便嵌塞 【护理目标】 (1) 患者直肠内的粪块得以排出,自觉轻松、舒适。 (2) 重建正常排便习惯。 (3) 患者及家属能叙述出产生粪便嵌塞的原因和预防措施。 排泄护理

【护理措施】 (1) 早期用药物:使用栓剂、口服缓泻剂来润肠通便。 (2) 灌肠: 必要时先行油类保留灌肠,2—3小时后再做 清洁灌肠。 (3) 人工取便:通常在清洁灌肠无效后按医嘱执行。 (4) 健康教育: 讲解有关排便的知识,协助患者建立合 理的膳食结构,维 持正常的排便习惯,防止便秘的发生。 排泄护理

3.腹泻病人的护理 【护理目标】 (2) 体液、电解质保持平衡。 (3) 患者肛周皮肤粘膜清洁干燥、无破损。 (1) 患者排便次数减少,粪便成形,不适症状减轻或消失。 (2) 体液、电解质保持平衡。 (3) 患者肛周皮肤粘膜清洁干燥、无破损。 (4) 患者及家属能说出腹泻的原因及预防措施。 排泄护理

【护理措施】 (1) 去除原因: (2) 卧床休息: (3) 膳食调理: (4) 防治水和电解质紊乱: (5) 皮肤护理: (6) 密切观察病情: (7) 心理支持: (8) 健康教育: 排泄护理

4、排便失禁 (1) 患者心理压力减轻,能配合治疗和护理。 (2) 患者会阴部皮肤清洁干燥无破损。 【护理目标】 (1) 患者心理压力减轻,能配合治疗和护理。 (2) 患者会阴部皮肤清洁干燥无破损。 (3) 患者学会盆底肌肉的收缩运动,排便的异常 形态逐步改善。 排泄护理

【护理措施】 (2) 皮肤护理: (3) 帮助患者重建控制排便的能力: (5) 保持床褥、衣服清洁,室内空气清新: (1) 心理护理: 定时排便、导泻刺激排便、盆底肌肉训练 (4) 摄入足量的液体: (5) 保持床褥、衣服清洁,室内空气清新: 排泄护理

5.肠胀气病人的护理 (1) 肠胀气解除,患者自觉轻松、舒适。 (2) 养成良好的饮食习惯。 【护理目标】 (1) 肠胀气解除,患者自觉轻松、舒适。 (2) 养成良好的饮食习惯。 (3) 患者及家属能说出引起肠胀气的原因和预 防措施。 排泄护理

【护理措施】 (2) 去除引起肠胀气的原因。 (3) 鼓励患者适当活动。 (1) 指导患者养成良好的饮食习惯(细嚼慢咽)。 (2) 去除引起肠胀气的原因。 (3) 鼓励患者适当活动。 (4) 轻微胀气时,腹部热敷或腹部按摩、针刺疗 法; 严重胀气时,药物治疗或肛管排气。 排泄护理

四、与排便有关的护理技术 (一)灌肠法 (二)口服高渗溶液清洁肠道 (三)简易通便法 (四)肛管排气法 排泄护理

1、灌肠法 保留灌肠 不保留灌肠 【定义】 【分类】 是将一定量的液体由肛门经直肠灌入结肠,以帮助 患者清洁肠道、排便、排气或由肠道供给药物或营 养,达到确定诊断和治疗目的的方法。 【分类】 保留灌肠 不保留灌肠 小量不保留灌肠 大量不保留灌肠 排泄护理

大量不保留灌肠 【目的】 【灌肠溶液】 解除便秘、肠胀气。 清洁肠道。为肠道手术、检查或分娩作准备 稀释并清除肠道内的有害物质,减轻中毒 灌入低温液体,为高热患者降温。 【灌肠溶液】 常用0.1-0.2%的肥皂水,生理盐水。 用量:成人:500-1000ml;小儿:200-500ml 温度:一般为39-41℃,降温:28-32 ℃,中暑:4 ℃。 尽量保留5-10min后再排便 降温灌肠要保留30min,排便后30min测量体温并记录。 40-60cm 7-10cm 排泄护理

小量不保留灌肠 【目的】 【灌肠溶液】 软化粪便,解除便秘。 排出肠道内气体,减轻腹胀。 “1、2、3”溶液(50%硫酸镁30ml,甘油60ml,温开水90ml);甘油50ml加等量温开水;各种植物油120-180ml。 温度:38℃。 尽量保留10-20min后再排便 <30cm 7-10cm 排泄护理

保留灌肠 【目的】 【灌肠溶液】 镇静、催眠。 治疗肠道感染。 镇静、催眠用10%的水合氯醛;抗肠道感染用0.5- 1%新霉素或其他抗生素溶液。 用量:<200ml 温度:38℃。 保留1h以上 15-20cm 排泄护理

2、口服高渗溶液清洁肠道 高渗溶液进入肠道,在肠道形成高渗环境, 使肠道内水分大量增加,从而软化粪便,刺 激肠蠕动,加速排便,达到清洁肠道的目的。 适用于直肠、结肠检查和手术前肠道准备。 甘露醇法 硫酸镁法 排泄护理

3、简易通便法 适用于体弱、老人和久病卧床便秘者。 开塞露法 甘油栓法 肥皂栓法 排泄护理

4、肛管排气法 【定义】 【目的】 【注意】 是将肛管从肛门插入直肠,以排除肠腔内 积气的方法。 帮助患者排除肠腔积气,减轻腹胀。 保留肛管不超过20min。长期留置会降低 括约肌的反应,甚至导致肛门括约肌永久 性松弛 排泄护理

5、粪便标本采集 【常规标本】 【培养标本】 【隐血标本】 【寄生虫或虫卵标本】 用于检查粪便的性状、颜色、细胞等。 用于检查粪便中的致病菌。 【隐血标本】 用于检查粪便内肉眼不能察见的微量血液。 【寄生虫或虫卵标本】 用于检查粪便中的寄生虫、幼虫以及虫卵计数检查。 排泄护理

教学目标 了解: 与排便有关的解剖与生理。 熟悉: 影响排便的因素。 掌握: 掌握对排便活动的评估及护理。 排泄护理