通过激素的调节 考纲要求: 1说明激素调节的作用 2、描述血糖平衡的调节的过程、甲状腺激素的分级调节的过程。 3、激素调节的特点.

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通过激素的调节 考纲要求: 1说明激素调节的作用 2、描述血糖平衡的调节的过程、甲状腺激素的分级调节的过程。 3、激素调节的特点

一、激素调节的发现 案例:促胰液素的发现 学术背景: 在20世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。 比如,对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题,19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。

沃泰默的实验 : 沃泰默的解释: 稀盐酸 狗的上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 稀盐酸 狗的上段小肠肠腔 注入 结果 稀盐酸 狗的上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 注入 结果 稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 注入 结果 稀盐酸 狗的上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 切除通向该段小肠的神经,只留下血管 沃泰默的解释: 这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,所以是一个十分顽固的神经反射。

斯他林和贝利斯的假设: 这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。 如果要证明斯他林和贝利斯的观点, 应该如何设计实验?

实验结论:胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。 斯他林和贝利斯的实验 : 实验过程: 小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎 注射 制成提取液 狗静脉 实验结果:促进胰腺分泌胰液。 实验结论:胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。

二、激素调节的概念 人和动物体的生命活动,除了受神经系统的调节外,还存在着另一种调节方式——由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,这就是激素调节。 概 念

直接进入腺体内的毛细血管 无导管 有导管 通过导管排出 分泌物通过导管排出,如皮脂腺、汗腺、唾液腺 外分泌腺: 分泌腺 分 类 内分泌腺: 没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里。(分泌激素) 腺体类别 导 管 分泌物输送方式 内分泌腺 外分泌腺 直接进入腺体内的毛细血管 无导管 有导管 通过导管排出

下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 分泌促甲状腺激素释放激素等 分泌甲状腺激素等 分泌生长激素、促甲状腺激素等 分泌胸腺激素等 胸腺 分泌肾上腺素等 肾上腺 胰腺 分泌雌性激素等 其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等 卵巢 分泌雄性激素等 睾丸

人体内的一些主要激素分类、产生部位及主要生理作用 激素名称 化学本质 内分泌腺名称 主要生理作用 促甲状腺激素释放激素   促性腺激素释放激素 促甲状腺激素 促性腺激素 促进垂体合成和释放促甲状腺激素 肽类 下丘脑 促进垂体合成和释放促性腺激素 下丘脑 肽类 肽类 垂体 促进甲状腺的生长发育和甲状腺激素的合成与分泌 促进性腺的生长发育和性激素的合成与分泌 肽类 垂体

激素名称 化学本质 产生激素的 内分泌腺名称 激素的主要生理作用 生长激素 甲状腺激素 胰岛素 性 激 素 雄激素 主要是 雌激素 孕激素   甲状腺激素 胰岛素 性 激 素 雄激素 主要是 雌激素 孕激素 促进生长…… 垂体 蛋白质 促进新陈代谢和生长发育…… 氨基酸衍生物 甲状腺 降低血糖浓度…… 胰岛B细胞 蛋白质 睾丸 促进…… 类固醇(睾酮) 卵巢 类固醇 促进…… 卵巢 类固醇(睾酮)

激素名称 激素的主要生理作用 内分泌腺 名 称 促进垂体合成和分泌促甲状腺激素 下丘脑 促进垂体合成和分泌促性腺激素 下丘脑 肾上腺素 内分泌腺 名 称 激素名称 激素的主要生理作用 促进垂体合成和分泌促甲状腺激素 促甲状腺激素释放激素 下丘脑 促进垂体合成和分泌促性腺激素 促性腺激素释放激素 下丘脑 肾上腺素 增强心脏活动,使血管收 缩,血压上升,促进糖元 分解,使血糖升高 肾上腺 胸腺激素 胸腺 促进T细胞的分化、成 熟,增强T细胞的功能 调控动物对幼仔的照顾行为,刺激乳汁分泌 催乳素 垂体

激素的主要生理作用 (续上表) 激素名称 促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长 促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌 内分泌腺 名 称 激素的主要生理作用 生 长激 素 促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长 垂 体 促甲状腺激素 垂 体 促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌 促性腺激 素 促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌等 垂 体 促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性 甲状腺激 素 甲状腺

激素与酶的比较: 激素 酶 性质 产生 作用部位 作用条件 有些是蛋白质, 有些是固醇类 绝大多数是蛋白质,少数是RNA 内分泌细胞 机体内所有的活细胞 随血液循环到达相应的组织器官,调节其生理活动 在细胞内或分泌到细胞外催化特定的反应 与神经系统密切联系 更受pH、温度等因素的制约

激素、酶与维生素的较:

甲亢 呆小症 地方性甲状腺肿

肢端肥大症 巨人症 侏儒症

血糖平衡的意义:为机体各种组织细胞的正常代谢活动提供能源物质。 血糖平衡的调节 血糖平衡的意义:为机体各种组织细胞的正常代谢活动提供能源物质。 酶 C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量 血糖含量过低:头晕、心慌、四肢无力,严重时导致死亡。 血糖含量过高:超过肾脏重吸收能力,从肾脏排出,形成糖尿,营养流失。

去路 来源 机体是通过什么途径来调节血糖的来源和去路的呢 ?

血糖含量降低 血糖含量升高 氧化分解 消化、吸收 合成糖元 肝糖元分解 转变成脂肪、某些氨基酸 非糖物质转变为葡萄糖 去路 来源 主要 80-120mg/dl 血糖含量降低 血糖含量升高

血糖升高 血糖降低 血糖的激素调节示意图 + + 胰高血糖素 胰岛素 分泌增加 分泌增加 + + 胰岛B细胞 胰岛A细胞 血糖降低 + 1.促进血糖进入组织细胞,氧化分解,并合成糖元、转变成脂肪 2.抑制肝糖元分解和非糖物质转化 为葡萄糖 总的结果: 既增加血糖的去路,又减少血糖来源,从而使血糖含量降低 +

血糖升高 血糖降低 + 协同作用 拮抗作用 + 下丘脑另一区域 肾上腺素分泌增多 胰高血糖素分泌增多 胰岛B细胞 肾上腺髓质 胰岛素分泌增多 胰岛A细胞 血糖降低 + 下丘脑另一区域 肾上腺髓质 + 肾上腺素分泌增多 协同作用 拮抗作用 下丘脑某一区域

在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,对机体维持稳态具有重要意义。 正反馈:促进原来生命活动(分娩作用、血液凝固过程等)。 负反馈:抑制原来生命活动(血糖调节、稳定调节等)。

思考 1、高血糖一定会出现糖尿吗? 不一定,正常人只有血糖浓度超过肾糖阈(160mg/dL),才会出现糖尿。 2、如果某人持续出现糖尿,是否就能肯定他患了糖尿病? 不能肯定,因为肾脏功能发生障碍的人,其肾小管不能有效地将葡萄糖吸收到血液,也会出现持续糖尿 3、糖尿病形成原因 体内胰腺分泌的胰岛素数量不足。

【例1】激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,请分析回答: (1)胰岛A细胞能分泌______,影响其分泌的刺激X最可能是______,刺激Y可能是______。 (2)从反射类型看,刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于______,其中①结构称为____,②结构位于 ____

【变式1】如图为血糖的生理调节过程,判断错误的是 (3)图示激素主要作用于______,其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是 。 (4)靶细胞感受激素的“受体”的结构基础是______。结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌,该化学物质称为______。 【变式1】如图为血糖的生理调节过程,判断错误的是 A.血糖升高可直接刺激胰岛分泌C,从而使血糖降低的过程属于体液调节 B.血糖下降刺激下丘脑,通过神经支配胰岛分泌D,从而使血糖上升的过程属于神经调节 C.C与D表现为拮抗作用 D.血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果

甲状腺激素分级调节 以人体抵御寒冷为例,讨论问题: a)寒冷刺激首先作用于什么部位? b)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种 激素? 人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次:下丘脑、垂体、被管理的某些内分泌腺。它们分泌的激素是如何调节的呢? 以人体抵御寒冷为例,讨论问题:    a)寒冷刺激首先作用于什么部位?      b)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种 激素?

情景:当你在寒风中瑟瑟发抖时,你身体内几乎所有的细胞都被动员起来,共同抵御寒冷。起动员作用的是谁啊?  神经调节 神经冲动  体液调节 激素 甲状腺激素:促进生物的个体发育尤其是神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性,加速体内物质氧化分解。

甲状腺激素分级调节 大脑皮层 下丘脑 反馈调节 垂 体 甲状腺 新陈代谢,抵御寒冷 寒冷等刺激 抑制 促进 抑制 促进 甲状腺激素 促进 促甲状腺激素释放激素(TRH) 促进 反馈调节 垂 体 抑制 促甲状腺激素(TSH) 促进 甲状腺 甲状腺激素 促进 新陈代谢,抵御寒冷

【变式2】圜下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错误的是 A.该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动 B.胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调节 C.如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则效应器最终为图中的组织 D.如果图示中的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可能引起③和④的减少

激素调节的特点 1、微量和高效 2、通过体液运输 3、作用于靶器官、靶细胞 能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。激素经靶细胞接受并起作用后就会被分解、失活,因此体内需不断的产生激素。

下丘脑 促甲状腺激素释放激素 促性腺激素释放激素 垂体 生长激素 促甲状腺激素 促性腺激素 甲状腺激素 甲状腺 性腺

1、垂体分泌的激素有 。甲状腺分泌的激素有 。胰岛分泌的激素有 。 促甲状腺激素、促性腺激素、生长激素 1、垂体分泌的激素有         。甲状腺分泌的激素有    。胰岛分泌的激素有  。 2、幼年时生长激素分泌过多患   ,分泌不足患   成年时生长激素分泌过多患    。 3、甲状腺激素分泌过多患  ,幼年分泌不足患   。 甲状腺激素 胰岛素和胰高血糖素 巨人症 侏儒症 肢端肥大症 甲亢 呆小症

4、侏儒症与呆小症的相同地方 ,不同地方 。 5、胰岛素分泌不足患 , 常用 来治疗。 身材矮小 侏儒症智力正常,呆小症智力低下 4、侏儒症与呆小症的相同地方     ,不同地方            。 5、胰岛素分泌不足患    , 常用     来治疗。   6、下列 腺体中,哪种腺体功能退化后,其他腺体的功能也随之减退 A、甲状腺 B 、垂体 C、性腺 D、肾上腺 7、下列各组疾病,由激素分泌失调引起的是 A、色盲和软骨病 B、侏儒症和肢端肥大症 C、呆小症和白化病 D、夜盲症和甲亢    身材矮小 侏儒症智力正常,呆小症智力低下 糖尿病 胰岛素制剂 B B