人際知覺(personal perception)

Slides:



Advertisements
Similar presentations
公平有效的測量 師資培育中心 陳承德 2016/1/21. 測量與評量 本講重點 ◦ 潛在特質 - 單一、瞭解結構 ◦ 被測量者 - 標準化 ◦ 測量者 - 客觀、一致性 ◦ 測量工具 - 行為樣本、有效性 被測量 者 測量者 特質 測量工 具.
Advertisements

第十二章 国民收入核算 第一节 国民收入核算指标 第二节 国民收入核算方法 第三节 现行国民收入核算的缺陷 及纠正 第四节 国民收入的流量循环.
学习情境(三): 个股走势分析单元 学习单元6:BIAS指标及操盘训练.
Chapter 13 瞭解個人行為.
102年度雲林縣國民教育輔導團 社會學習領域歷史科教師 多元評量之非選擇評量 應用實務研習
教育改革專題研究 指導教授: 黃琇屏 博士 教博一下學生: 黃羨惠 學號:10320003
第六章 消費者動機.
教师进修学院 周立胜 (0760) 依法治校的权限与法律责任 教师进修学院 周立胜 (0760)
「高科技廠之資源管理與污染防制」 模組課程
第一章 会计信息系统 第一节 计算机会计概述.
Chapter 2 社會認知: 思考社會世界.
人員招募與甄選 林佩儀 林彥伶 曾雪玲 古竺豔.
第八章 临床科研中偏倚的控制 Control of Bias in Clinical Research 卫 生 系 黄民主 教授
尊重价值规律.
第二章 个体差异与管理 第一节 认知差异与管理 第二节 价值观、态度差异与管理 第三节 个性差异与管理.
第四章 影響人際關係的知覺和情緒. 第四章 影響人際關係的知覺和情緒 一﹑知覺的意義與歷程 二﹑影響知覺的因素 三﹑情緒與人際關係.
招聘及面试技巧 Interview Skills 4月21日 福州经营部招聘培训 学员:福州经营部各级主管 人数:12人 地点:会议室
管理學 4-9組 王得安 江明璇.
人力资源管理 human resource management
慶鴻機電工業股份有限公司 公司地址:台中市南屯區精科一路三號 資 本 額:新台幣46,000萬元 董 事 長:王武雄
93(下):工管所研究生座談 親手打造樂趣生涯— 談21世紀台灣年輕人的生涯規劃
自我了解及自我肯定 中國醫藥大學通識教育中心 洪寶蓮老師主講 2006年8月.
教育部十二年國民基本教育 高中高職教師教學專業能力研習 五堂課之多元評量研習
社會學 – 社會化 10/8&10/9/2007.
EF少儿英语学习研究报告(北京).
  新闻写作短培 主讲:何邵彤.
我們通常都會稱自己為香港人?還是中國人? 為甚麼回歸了,人們口頭上不說是中國人,而是香港人呢?
Managers as Decision Makers 情緒的影響:決策陷阱的實例 The Emotional effect
发挥区域优势 服务地方中心 推动经济社会持续快速发展
企業金融的十二堂課 第十二課 公司理財與行為財務學
第 一 章 資訊系統開發概論 課程名稱:系統分析與設計 各位同學大家好,我是李春雄老師,本學期所開設的課程名稱為「資料結構」,
旋轉門條款 Revolving door.
第15章道德與談判 授課教師:__________.
第六組 組員:496B0914張鈺琦 雷佳琪 梁晴渝 496B0909廖昱棋 496B0076林彥宇
心理健康教育之   认识自我与完善自我.
人際知覺:對他人的印象形成 授課老師:林東龍 授課日期:2005/10/14.
『腦內乾坤』讀書心得報告 報告人:陳 卉.
第5章 知覺.
----银行间的比较 论资本构成与充足率 淡 彩 的 黑 板 淡 彩 的 黑 板 金融73班 王艺霏 王 英
20个通用的管理学名词.
指導教授:林君憶老師 報告者:江秀英 日期: (三)
自我介绍 ——陈丽敏.
中西医结合治疗非典型肺炎 广东省中医院 2003年4月.
第九章 正当行为 正当行为,是指客观上造成一定损害结果,形式上符合某些犯罪的客观要件,但实质上既不具备社会危害性,也不具备刑事违法性的行为。
賴祥蔚 臺藝大學廣電系教授 中央廣播電臺總臺長
Attribution 歸因 授課老師:林東龍 授課日期:2016/4/6 任職單位:高醫醫社系(CS809)
Chapter 5 青少年的自我發展.
以訊息處理的流程來看待在社會情境中,人們對他人及外在世界的思考歷程與影響
第4讲 对他人的认知 我们周围的世界是由心灵创造的;即使我们并肩站在同一块草地上,我看到的绝不会和你看到的相同。 ——George Gissing, 1903.
本學期目標 碩士生完成實驗,參與年底研討會 增加基礎知識 全面性地研讀成癮與認知與情緒與認知文獻 完成預定實驗 進行大專生計畫.
班級經營策略 報告人:郭淑君 輔導師.
第三节 教师期望的测量 1’56’23‘.
我對資訊管理的認識 資管二德 林雅莉.
本 章 重 點 13-1 資訊系統簡介 13-2 企業內部常用資訊系統簡介.
智慧財產權與創用CC.
歸因:解釋社會行為 授課老師:林東龍 授課日期:2005/10/7.
◎釐清績效管理的迷思 ◎認識績效的衡量基準 ◎了解績效評核常見評核方式 ◎綜觀績效管理考量的構面、方向與方式 ◎探索績效表現不佳原因
第六章 決策.
一、符号互动论(symbolic interactionism)
行銷-第2組.
權威性人格 ( authoritarian personality )
第15章道德與談判 授課教師:吳秀珍.
IT项目管理.
Chapter 13 銀行的基本 經營與管理原則.
備審資料準備要領 許書銘 東海大學 企管系主任.
107年度科技部大專學生 研究計畫申請說明會 研究發展處 李心怡 中華民國 106 年 12 月15 日
社會認知(Social Cognition)
第六章 波 6-1 波速、頻率與波長 6-2 波的特性 6-3 都卜勒效應 6-4 光 6-5 電磁波
思维误区 你所不知道的 PPT宝藏_www.pptbz.com_提供下载
Presentation transcript:

人際知覺(personal perception) 對人的特性形成判斷的過程-是知覺者、被知覺者、發生知覺之情境等因素,交互作用的複雜過程。 2008.02 曹中瑋編制

一、根據什麼形成第一印象 (一)基本素材 1. 外表:月暈效果(halo effect) 2. 非語言的溝通 3. 行為的印象 2. 非語言的溝通 3. 行為的印象 4. 突顯線索(salience) 欺騙之偵查 2008.02 曹中瑋編制

月暈效果(halo effect) 人們在判斷別人時常有一種傾向,就是把人概分為「好的」或「不好的」兩部分。 當一個人留給人的印象是「好的」時,人們就會把他的言行舉止用「好的」角度去解釋,反之,如果一個人被歸於「不好的」的印象時,那麼,一切不好的看法都會加在他的身上。這種現象稱之為「月暈效應」。 意即當人們看到月亮的同時,周邊的光環也會被注意到; 當一個人的「印象確立」之後,人們就會自動「印象概推」( Halo Effect)將第一印象的認知與對方的言行聯想在一起。 拿錯傘的女士 2008.02 曹中瑋編制

(二)解讀線索 2.易取性 1.聯想 出現兩個認知表徵的意義很相似。 經常被同時想到兩個概念。 心情 情景 新近的激活 經常性激活 期望 動機 心情 情景 新近的激活 經常性激活 2008.02 曹中瑋編制

一、判斷一個人 接觸時的情境 對方的身分、角色 目標人物的特性 外表(包括打扮)、神情、言行、風度、隱含在行為表現下的特質 觀察者的特點 (一)實際情況 接觸時的情境 對方的身分、角色 目標人物的特性 外表(包括打扮)、神情、言行、風度、隱含在行為表現下的特質 觀察者的特點 判斷力、成見、價值、權威性格強弱、認知系統的複雜度 2008.02 曹中瑋編制

(二)人性哲學觀 可信賴-----不可信賴 利他-----自利 獨立-----從眾 內控-----外控 理性-----非理性 相似-----變異 複雜-----簡單 2008.02 曹中瑋編制

因果歸因(attribution) 覺知或推論個體行為的性質或原因 人們就像業餘的科學家,常常試著拼湊各種訊息以了解他人或自己的行為,直到找到一個自認合理的解釋或理由。 自我歸因與他人歸因 內在(個性)歸因與外在(情境)歸因 2008.02 曹中瑋編制

相對推論學說 (correspondent inference theory)p.80 推論某人具有對應於其外顯行為的個性特徵之歷程(易做內在歸因之推論) 此學說的三個條件 一、個體必須選擇是否做出該項行為 二、非共同效應:這項行為必須只產生一、二個 與其他行動有別的效應 三、行為必須超乎期望的。非大家都期望到的  或典型的。 *對應偏誤(correspondence bias)p.81,82 2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

Kelly的共變訊息模式 (covariation information) 區別性訊息(distinctiveness) 關於主角面對其他刺激時的反應,若主角對不同刺激有不同反應,則區別性高。 共識性(consensus) 指其他人在面對相同刺激時會有何種行為,若其他人也和主角相同則共識性高。 一致性(consistency) 在不同時間不同環境主角對於相同刺激所產生反應的一致性。 2008.02 曹中瑋編制

更正第一印象 折扣(discounting) p.90 內隱人格理論(implicit personality) p.92 給行為標籤 賦予行為者對應的個性特徵 用因果推理修正印象 內隱人格理論(implicit personality) p.92 人們會有自己一套人格理論,哪些特質會加以類聚或聯繫 2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

印象和判斷 表面訊息處理 說出就相信 基準率訊息(base-rate information) p.98 依賴易取的訊息做出推論或判斷,而不費什麼心思進行訊息處理。 說出就相信 基準率訊息(base-rate information) p.98 使用某些特徵或事件在總體中出現頻率的訊息做出判斷與預測。 2008.02 曹中瑋編制

堅持性偏誤(perseverance bias) 選擇性的蒐尋與印象相一致的行為 創造與印象相一致的行為-自我應驗的預言 防衛印象 初始效應(primacy effect) 堅持性偏誤(perseverance bias) 選擇性的蒐尋與印象相一致的行為 創造與印象相一致的行為-自我應驗的預言 2008.02 曹中瑋編制

起始的印象能設定期望,進而改變隨後訊息的解釋。 一種保守心態的樣式。傾向於使自己永續存在。 初始效應(primacy effect) 起始的印象能設定期望,進而改變隨後訊息的解釋。 一種保守心態的樣式。傾向於使自己永續存在。 2008.02 曹中瑋編制

堅持性偏誤 (perseverance bias) 我們的印象能改變對隨後訊息的解釋,因而即使發現第一印象是錯的它們的作用仍會持續下去 。 2008.02 曹中瑋編制

支持我們第一印象的訊息較可能被我們注意、回想,而和第一印象不一致的訊息,則容易被我們忽略、忘記、遺漏 。 選擇性的蒐尋與印象相一致的行為 支持我們第一印象的訊息較可能被我們注意、回想,而和第一印象不一致的訊息,則容易被我們忽略、忘記、遺漏 。 2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

創造與印象相一致的行為 -自我應驗的預言 p.102 指對別人的期望會引發對方表現出符合期望的行為,而導致期望成為真實。 自我應驗預言的侷限性 一、我們對自己所持觀點的強度 二、當目標對象覺察到知覺者的期望時 背後鞠躬效果(bending over backward) 覺察到別人對我們存有負面的期待,我們會刻意的去做與期待相反的行為。 2008.02 曹中瑋編制

印象管理 (impression management) 行為者透過語言與非語言的行為表達,試圖操縱、控制知覺者對他形成有利的歸因,或良好印象的過程。 腳在門檻內的效果 (foot-in-the-door effect) 背後鞠躬的效果 p.104 (bending over backward) 2008.02 曹中瑋編制

Goffman的社會互動理論 在社會互動中,每個人表演自己的戲目。在人際互動的過程當中,每個人試著維持適合於該情境的印象,以博取他人正面評價。 〔面子〕是此理論的核心概念 維護面子就是演好社會期望於自我的角色,扮演角色技巧就是面子功夫。互動的人必須經由印象管理的過程,設法保持彼此的顏面使不失面子。 2008.02 曹中瑋編制

善於印象管理者 自我校正(self-monitoring) 一種對語言與非語言之自我表現施加控制的程度 高自我校正者善於印象管理者 2008.02 曹中瑋編制

高自我校正者之特徵 *對他人的自我表現與情感表達敏覺性很高,並能蒐集這些線索作為調整自我表現的依據。 *有敏銳的觀察力,進入某一新情境能很快知曉配合新情境的適當行為。 *善於控制自己的情緒表達,有合宜的情緒表現。 *對社會的角色應變快速而有效。 *善於偵測他人印象管理的行為。 *個人的內在態度與他外在公共行為表現的應對程度通常很低。 2008.02 曹中瑋編制

逢迎 暗中私自設計的一套策略行為,用於影響一個特定的對象,使此對象對行使逢迎策略者產生好感,進而達到行使者個人之目的。 恭維或顯揚他人(巴結討好) 意見順服 施惠 自我表現(自我吹噓) 利用他人的光榮  自我殘缺 2008.02 曹中瑋編制

馬基維利主義者 善於利用別人的弱點,而技巧的操弄、控制別人的行為,以達成自己的目的。 代表人物 義大利哲學家馬基維利--著有君王論 中國思想家韓非 2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制

2008.02 曹中瑋編制