第二章 人体反射和形态评定技术.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
減重藥膳與耳穴 台北市立聯合醫院 陽明院區 中醫科 林俐嘉 醫師 一、肥胖定義 1.BMI 超過 24─ 體重過重;超過 27─ 肥胖 BMI ( Body Mass Index ,身體質量指數)它是 身高與體重之間關係的一種指標,數值越大代表 一個人越胖。 個人體重(公斤)除以身高(公尺)兩次,就是.
Advertisements

設計者:陳麗妃 台南市新化國中 健康促進議題 --- 均衡飲食 與健康體 位. 一、均衡飲食  全穀根莖類  蔬菜類  水果類  豆魚肉蛋類  低脂奶類  油脂與堅果類  醣類  脂肪  蛋白質  維生素  礦物質  水 *六大類食物*六大類營養.
吉林大学护理学院儿科护理教研室 主讲教师 刘晓丹 教授. 吉林大学护理学院儿科护理教研室 第一节 生长发育概述 一、生长发育规律 一、生长发育规律 二、生长发育的影响因素 二、生长发育的影响因素 第二节 生长发育评估 一、体格生长发育评估 一、体格生长发育评估 二、神经心理发育评估 二、神经心理发育评估.
河南中医学院第一附属医院 康复中心 郭 健 河南中医学院第一附属医院 康复中心 郭 健 ` Brunnstrom 的简介 signe Brunnstrom 是瑞典物理治疗 师,第二次世界大战期间,他在 美国从事临床、教学及研究工作, 一直到 70 年代。 1970 年他出版 了《偏瘫的运动疗法》,书中详.
运动系统-骨学 骨 学 颅骨 23+6 脑颅骨 8 面颅骨 15 听小骨 3 x 2 = 6 躯干骨 51 椎骨 26 胸骨 1 肋骨 24 上肢骨 32X2 = 64 下肢骨 31X2 = 62 合计 206 块占人体重约五分之一.
怎樣才算「識飲識食」? 適當 適量 在日常生活中進食 適當 和 適量 的食物 和飲料。 何謂「適當」? 1. 不偏食,選擇不同種類的食物和飲料, 以吸收不同的營養素。 2. 多進食營養價值高的食物。 3. 避免進食熱量、脂肪、糖份、鹽份和膽 固醇含量過高的食物,以及加工食品 ( 如 罐頭和即食麵.
你把什麼喝下肚 ? 竹林國小 99 年 4 月 22 日 延杰股份有限公司 營養師:楊雅雯. 你最喜歡喝哪一瓶 ??
大象報告 製作:周泓宇圖片:姚勝騰、柯俊安資料:林岑祐. 大象的食物 大象吃青草、樹皮、樹葉等多種不同的食 物。大象用長鼻攀折樹枝、把樹連根拔起, 還把另一些樹的樹皮剝光,讓樹木枯萎。 大象就這樣把森林變為開闊的林地,使燎 原野火易於發生,終於把那個地帶變為無 樹平原。大象喜愛有樹的地方。從前大象.
體重控制及減肥迷思 主講人 : 丁小婷營養師 要擁有一個體力好、精神好、 氣色好、不易生病和壽命長 之健康身體是每個人都想要 的。 膽固醇篇.
均衡飲食與健康體位 逸馨園 營養師 鍾筱薇.
健康活力班 臺南市海佃國小 張雅芬護理師.
飲食與體重管理 主講者:鄭安君 營養師 泳翔食品股份有限公司.
得獎作品.
主讲教授: 倪 诚 辅导讲师:李英帅 李玲孺 中 华 中 医 药 学 会 中 医 体 质 分 会 国家中医药管理局中医体质辨识重点研究室
问 题 引 入 1.观察自己的上下肢,比较上肢肌肉和下肢 肌肉有何不同。 2.运动自己的下肢肌,看看这些肌肉收缩可 以引起哪些运动。
《解析几何》 -Chapter 3 §7 空间两直线的相关位置.
狗的種類 作者:麥澤洋.
自我介紹 班級:運促一甲 學號:D 姓名:張晉輔.
健康體位及代謝症候群.
白酒生产工艺 项目三 酒曲生产技术.
體重控制 輕鬆享「瘦」 永得有限公司 邱子恩 營養師.
愛錢又搞笑的日本警察 兩津勘吉.
南京医科大学康复医学教研室 王彤 神经肌肉促进技术 南京医科大学康复医学教研室 王彤
膝关节置换的解剖因素 纪斌平 山西华晋骨科医院.
第三章 身体形态的测量与评价.
项目 一 关节活动度测量 康复教研室.
病例标题:糖尿病病例讨论 关键词: 2型糖尿病 原发性全醛固酮增多症 低钾血症
主講者:簡言竹 護士 臺南市政府衛生局 關心您
烟草栽培学 南平农校 杨志和.
牛品种介绍及繁殖技术 张金山 研究员 新疆畜牧科学院畜牧研究所 二0一三年三月.
認識健康體位: BMI:    維持18.5~24 腰圍: 男性:<90公分    女性:<80公分.
走进哆啦A梦的生活.
三光國中營養教育活動 富鑫菓菜公司 營養師:楊訟芬
多媒体教学系列课件之一 四肢骨 蚌埠医学院解剖学教研室 编制.
解剖学实验 实验三 下肢骨及其连接.
临床解剖学PPT (附肢骨与肌肉) 专 业: 外科学(骨科) 实验室: 第十实验室.
第二章 人体形态的评定.
3、前臂骨连结 包括: (1)桡尺近侧关节 (2)前臂骨间膜 (3)桡尺远侧关节 运动:旋前、旋后 前臂和手的韧带 肱骨 前臂骨间膜 桡尺近
人体解剖生理学实验 (一) 实验3 运动的产生原理—躯干、四肢骨.
台南市永康區五王國小 體重過重學童衛教宣導
儿童体格发育和评价 长沙民政学院康复系 张晓霞.
项目: 人体形态学测量 康复教研室.
产后耻骨联合分离症 产后耻骨联合分离症.
预备年级体育理论 肥胖与消瘦的危害.
拒绝危险驾驶  安全文明出行 2015全国交通安全日专题课件.
第二章 上肢解剖 假肢矫形康复系 张强.
病例讨论:肱骨远端骨折 中华医学会骨科学会创伤骨科学组.
针灸推拿临床诊疗基础 推 拿 教 研 室 谢远军.
早在公元5世纪的北魏古籍中,就有关于腐乳生产工艺的记载“于豆腐加盐成熟后为腐乳”。
神经根型颈椎病.
幼兒健康與安全 中部地區幼兒電視收視行為與健康情形之相關研究
第四章 关节活动度的评定.
第 二章 运动系统 概 述 (一)运动系统组成及功能 (二)骨性标志和肌性标志.
歡迎來認識黃金獵犬 黃金獵犬的神祕小世界.
肥胖的防治.
第十六章 Bobath技术 康复教研室:安乐.
蔬菜生产技术 茭白栽培.
健康體位講座 如何增進健康體適能 演講者:張書軒 老師 96.09.28.
常用骨关节X线测量方法 张洁.
營養 營養師 陳姵蓉.
第三节 上肢骨(bones of upper limb) 一、锁骨 胸骨端、肩峰端、锁骨体; 二、肩胛骨 肩胛下窝、肩峰、肩胛冈、冈上窝、冈下窝、肩胛切迹、 喙突、关节盂、下角、盂上结节、盂下结节; 人体解剖学——浙江大学.
The Locomotor SystemⅡ Mar JING LI
自我介紹 大同國中 湯晴雯.
是小儿常见的骨折,可有血管,神经等严重并发症。
Dislocation of the Patella
运动解剖学 第二章 运动系统.
§2-2 点的投影 一、点在一个投影面上的投影 二、点在三投影面体系中的投影 三、空间二点的相对位置 四、重影点 五、例题 例1 例2 例3
第參章 運動與健康.
健康久久.
Presentation transcript:

第二章 人体反射和形态评定技术

第一节 人体反射评定技术

一、脊髓水平 (一)屈肌收缩反应 (二)伸肌伸展反射 (三)第一种交叉伸展反射 (四)第二种交叉伸展反射

二、脑干水平 (一)不对称性紧张性颈反射 (二)第一种对称性紧张性颈反射 (三)第二种对称性紧张性颈反射 (四)仰卧位紧张性迷路反射 (五)俯卧位紧张性迷路反射 (六)联合反应 (七)阳性支持反应 (八)阴性支持反应

三、中脑水平 (一)调正反应 (二)自动运动反应

四、大脑皮质水平 (一)仰卧位平衡反应 (二)俯卧位平衡反应 (三)膝手四点位平衡 (四)坐位平衡反应 (五)双膝立位平衡反应 (六)第一种跨步及跳跃反应 (七) 第二种跨步及跳跃反应 (八)第三种跨步及跳跃反应 (九)足背伸平衡反应 (十)跷跷板平衡反应 (十一)猿立平衡反应

五、其他常用的神经反射 (一)浅反射 (二)深反射 (三)病理反射

第二节 人体形态评定技术

一、 姿势评定   身体姿势(posture)是指身体各部在空间的相对位置,它反映人体骨骼、肌肉、内脏器官、神经系统等各组织间的力学关系。正确的身体姿势应具备如下条件:具有能使机体处于稳定状态的力学条件;肌肉为维持正常姿势所承受的负荷不大;不妨碍内脏器官功能;表现出人体的美感和良好的精神面貌。

一、正常姿势及其评定 1 .正常姿势 静态姿势和动态姿势 2 .静态姿势—直立姿势评定 (1)前面观 双眼应平视前方,两侧耳屏上缘和眶下缘中点应处同一水平面上,左、右髂前上棘应处同一水平面上。 (2)后面观 头后枕部、脊柱和两足跟夹缝线都应处于一条垂直线上;与脊柱相邻的两肩和两侧髂嵴,对称地处于垂直脊柱的水平线上。

(3)侧面观 从侧向看,耳屏、肩峰、股骨大转子、膝、踝应五点一线,位于一条垂直线上。同时可见脊柱的4个正常生理弯曲,即向前曲凸的颈曲;向后曲凸的胸曲;向前曲凸的腰曲和向后曲凸的骶曲。颈曲和腰曲最大,胸曲次之,骶曲最小,具体见下图。

二、常见的异常姿势及其评定 (一)侧面观 正常颈曲和腰曲度介于3~5cm之间 1.头向前倾斜 2.胸脊柱后凸 驼背 3.平背 4.鞍背

5.胸部畸形 (1)扁平胸 (2)圆柱胸 (3)鸡胸 (4)漏斗胸 (5)不对称胸 6.骨盆后倾 7.骨盆前倾 8.膝过伸 9.膝屈曲

(二)后面观 1.头部倾斜 2.肩下垂 3.肩内旋、外旋 4.脊柱侧弯 5.骨盆向侧方倾斜 6.骨盆旋转 7.扁平足 8.高弓足

脊柱侧弯悬垂测量法

异常足弓

(三)前面观 1.下颌骨不对称 2.锁骨和其他关节不对称 3.髋外旋、髋内旋 4.膝外翻 5.膝内翻 6.胫骨外旋 7.胫骨内旋 8.拇外翻 9.爪形趾

下肢异常姿势

三、异常姿势的影响 (一)肌肉和韧带失平衡 (二)关节负重增加和压力分布异常 (三)继发性功能障碍 (四)诱发疼痛

二、人体测量 一、体表标志的确认

(一)头及躯干常用标志点 1.头顶点 2.颈点 3.胸中点 4.肩胛骨下角点 5.脐点 6.腰点

(二)上肢常用标志点 1.肩峰 2.肱骨内上髁、外上髁 3.鹰嘴 4.桡骨茎突 5.尺骨茎突 6.桡尺茎突中间点 7.指尖点

(三)下肢常用标志点 1.髂嵴 2.髂前上棘 3.股骨大转子 4.股骨内上髁 5.股骨外上髁 6.膝关节外侧关节间隙 7.内髁 8.外踝 9.趾尖

二、身体长度的测量 (一)上肢长度的测量 1.上肢长  测量体位:坐位或站位,上肢在体侧自然下垂,肘关节伸展,前臂旋后,腕关节中立位。  测量点:从肩峰外侧端到桡骨茎突或中指尖的距离。

上肢长度测量

2.上臂长  测量体位:坐位或站位,上肢在体侧自然下垂,肘关节伸展,前臂旋后,腕关节中立位。  测量点:从肩峰外侧端到肱骨外上髁的距离。

上臂长度测量

3.前臂长  测量体位:坐位或站位,上肢在体侧自然下垂,肘关节伸展,前臂旋后,腕关节中立位。  测量点:从肱骨外上髁到桡骨茎突。

前臂长度测量

4.手长  测量体位:手指伸展位。  测量点:从桡骨茎突与尺骨茎突连线的中点到中指尖的距离。

手长度测量

(二)下肢长度的测量 1.下肢长  测量体位:患者仰卧位,骨盆水平位,下肢伸展,髋关节中立位。  测量点:从髂前上棘到内踝的最短距离,或从股骨的大转子到外踝的距离。

下肢长度测量

2.大腿长  测量体位:患者仰卧位,骨盆水平位,下肢伸展,髋关节中立位。  测量点:从股骨大转子到膝关节外侧关节间隙距离。

大腿长度测量

3.小腿长  测量体位:患者仰卧位,骨盆水平位,下肢伸展,髋关节中立位。  测量点:从膝关节外侧关节间隙到外踝的   距离。

小腿长度测量

4.足长  测量体位:踝关节呈中立位。  测量点:从足跟末端到第二趾末端距离。

足长度测量

(三)截肢残端长度的测量 1.上臂残端的长度  测量体位:坐位或站位,上臂残肢自然下垂。  测量点:从腋窝前缘到残肢末端的距离。 2.前臂残端的长度  测量点:从尺骨鹰嘴沿尺骨到残肢末端的距离。

上肢残肢断端长度测量

3.大腿残端长度  测量体位:仰卧位或用双侧腋杖支撑站立,健侧下肢伸展。  测量点:从坐骨结节沿大腿后面到残肢末端的距离。 4.小腿残端长度  测量点:从膝关节外侧关节间隙到残肢末端的距离。

下肢残肢断端长度测量

三、身体围度(周径)的测量 (一)四肢围度的测量 1.上臂围度 (1)肘伸展位  测量体位:上肢在体侧自然下垂,肘关节伸展。  测量点:在上臂的中部、肱二头肌最膨隆部测量  围度。

肘伸展位上臂围度测量

(2)肘屈曲位 测量体位:上肢在体侧自然下垂,肘关节用力屈曲。 测量点:同肘伸展位。

肘屈曲位上臂围度测量

2.前臂围度 (1)前臂最大围度 测量体位:前臂在体侧自然下垂。 测量点:在前臂近端最膨隆部测量围度。

前臂最大围度测量

(2)前臂最小围度 测量体位:前臂在体侧自然下垂。 测量点:在前臂远端最细部位测量围度。

3.大腿围度 测量体位:下肢稍外展,膝关节伸展位。 测量点:分别从髌骨上缘起向大腿中段每隔 6、8、10、12cm处测量围度,在记录测量结果时应注明测量的部位。

大腿围度的测量

4.小腿围度 可以分为最大围度和最小围度 测量体位:下肢稍外展,膝关节伸展位。 测量点:分别在小腿最粗的部位和内、外 踝最细的部位测量围度。

小腿围度的测量

(二)截肢残端围度的测量 1.上臂残端围度 从腋窝直到残端末端, 每隔2.5cm测量一次围度。 2.前臂残端围度 从尺骨鹰嘴直到残端末端,每隔2.5cm测量一次围度。

上肢残端围度测量

3.大腿残端围度 从坐骨结节直到残端末端,每隔5cm测量一次围度。

下肢残端围度测量

(三)躯干围度测量 1.颈围 测量体位:坐位或站立位,上肢在体侧自然下垂。 测量点:通过喉结处测量颈部的围度,应注意软尺与地面平行。

颈围测量

2.胸围 测量体位:坐位或站立位,上肢在体侧自然下垂。 测量点:通过胸中点和肩胛骨下角点,绕胸一周。测量应分别在被测者平静呼气末和吸气末时进行。

胸围测量

3.腹围 测量体位:坐位或站立位,上肢在体侧自 然下垂 。 测量点:通过脐或第12肋骨的下缘和髂前上棘连线中点的水平线。测量腹围时,应考虑消化器官和膀胱内容物充盈程度对其结果的影响。

腹围测量

4.臀围 测量体位:站立位,上肢在体侧自然下 垂。 测量点:测量大转子与髂前上棘连线中间 上臀部的最粗部分。 5.腰臀比 即测量的腰围除以臀围的比值。

臀围测量

四、身高和体重的测量 (一)体重 一天中体重变化模拟曲线图

(二)身高 一天中身高变化模拟曲线图

(三)身体质量指数(body mass index, BMI)  BMI=体重(kg)/身高的平方(㎡) 2.我国临床目前常用的成人肥胖诊断指标 (1)消瘦: BMI < 21 (2)正常: BMI 21~24 (3)肥胖: BMI> 26

3.儿童和青少年的体重指标 2~12岁:标准体重(kg)= 年龄2﹢8 13~16岁:标准体重(kg)=(身高cm-100)×0.9  体重超过标准体重20%~30%为轻度肥胖,超过30%~50%为中度肥胖,超过50%为重度肥胖。