第六章 人事行政 一、教案释疑 政府系统内非经选举或政治任命产生 的常任文官 —— 这样的公务员是何种公务员 ？

〈媽媽的手〉 國二甲 蔡于均. 一.題旨 作者寫本文時，已身為人母，深深體會 到一個母親持家的辛勞，自然想起 了母親，以「媽媽的手」為題，歌 頌中國傳統婦女堅忍耐勞的美德， 並表達對母親的懷念。
组长：陈俊帆  组员：秦宗浩 何美林 白珊珊 蒋壮壮 黄 兰森 任雨之  班级：高 2014 级 2 班  指导老师：刘芬.
撒哈拉以南的非 洲. 学习目标（一） 1. 了解撒哈拉以南的非 洲的自然环境特点。 2. 记住撒哈拉以南的非 洲独特的人文特点。
目录 古诗 现代诗 春夏秋冬 返回 咏柳 (贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
教學單元：嬉遊記 活動主題：西遊記 - 三借芭蕉扇 低年級語文領域成員： 蔡妮君、劉盈秀、林嘉璇、郭惠玟、施乃菁、廖丸毅、李思韻.
建设党员标兵制 ——“ 选树 ” 学生党员标兵的探索与经验 传媒学院学生党支部 曲阜师范大学 2015 年度党支部创新活动方案验收汇报 2016 年 5 月 20 日.
组长：肖志远 组员：王嘉乐 翁家程 冯乐微 陶天皓 赵泽昊 “读书有味”主题阅读 阅读书目： 《西游记》 研究主题： 孙悟空的性格特点.
关于 “ 上海的新移民与传播 ” 研究调查报告.  小组成员：（周五上午班级）  董正椽： 研究设计及书面报 告  邵必为： ppt 制作、调查  曹本沛： 调查  江智东 调查  夏昊：
团队指导老师：李春虎 团队核心：黄跃民 团队成员：廖育人 朱蒙 郁倩.  姓名：黄跃民  专业：印度尼西亚语  学历：研究生  学位：博士  主要承担课程：高级印 尼语，印尼语泛读，印 尼文化  姓名：郁倩  专业：印度尼西亚语  学历：本科  学位：学士  主要承担课程：基础印.
耐心陪孩子玩，即使你真的认为他的游戏内容很无聊。. 请蹲下来和孩子说话。 一开始别太在乎孩子成绩，要关心他是否喜欢学校。
19 世纪不同国家的文学 作品所反映的社会现实. 法国：《我的叔叔于勒》 —— 莫泊桑 俄罗斯：《胖子与瘦子》 —— 契科夫 美国：《麦琪的礼物》 —— 欧亨利 选取的作品.
第三單元 我的世界宇宙大 教學設計：黃筱晶. 一、使用說明 （一） 本教學設計核心概念為「生涯發展」，共 四節課， 160 分鐘。 （二） 為了讓小學教學現場更加適用，教師可選 擇連續實施四節課，或彈性選擇其中一節 課或二節或三節課實施。 （三）四節課都進行是最完整的，但若因時間不允 許只進行其中一節課或二節或三節課實施，
上海市职业能力考试院 职称外语考试网上报名指导 （仅供参考）. 考试报名 注意事项： 1 、本 PPT 旨在帮助考生熟悉上海市职业 能力考试院网上考试报名，仅供参考。 2 、每次考试报名细节处可能会有不同， 请具体关注考试院网上具体信息。
第二組 資料蒐集： 楊淳雅 陳佑安 PPT 製作： 陳薇如 口頭報告： 凃偌雯 葉于禎.
一、教学目标： 1 、阅读文章感悟作者的评论观点。 2 、阅读《百合花》，简述故事的情节。 3 、掌握小说阅读的基本方法。 4 、结合作者的观点和自己的体会，选取 一个角度赏析作品，谈出自己的独特见 解和感受。 二、教学重点、难点： 同目标 3 、 4.
关于网络对中学生的影响.
頭皮處理 和 頭髮保養.
鎮東國小附幼 102學年度下學期 備課報告 彭淑宜 蕭秀蘭 沈旻慧 陳玉玲 張瓊貞.
2011年度 音樂科 五年級 我最喜愛的流行曲.
荒岛求生 ——浅谈鲁滨逊的生存智慧.
【我真歡喜來讚美你】 1.睜開眼睛 感覺好熟悉 在你面前 一切都不會在意.
我見我思我實踐 品德教育實踐分享.
讲解：赵玲 PPT制作：祝菁菁 材料搜集：石岩 田甜
2015年工作情况汇报 部门：轿车公司团委 时间：2015年11月.
第四节 品析艺术技巧 唐玄宗送张九龄白羽扇 张九龄是唐代开元年间的著名宰相，他为相贤明，敢于直谏，常惹得玄宗不高兴。开元二十四年，李林甫在玄宗面前举荐牛仙客为尚 书。张九龄强烈反对，但玄宗还是重用了牛仙客。接着，玄宗又欲以李林甫为相，张九龄以社稷为重，再次向玄宗劝阻，玄宗很不高兴。李林甫为篡夺相位，乘机私进谗言，诬告张九龄常怀诽谤之心。于是玄宗换相之意已决，他命高力士于秋风萧飒之时赐给张九龄白羽扇。
頑皮公主不出嫁 文．圖/巴貝柯爾 譯/吳燕凰 ppt製作/鄭仁偉. 頑皮公主不出嫁 文．圖/巴貝柯爾 譯/吳燕凰 ppt製作/鄭仁偉.
十二年國民基本教育 課程綱要總綱 導讀 報告者 林秋玲
“状元府大讲坛”之普通高中课程创新基地建设项目报告会
鲁滨逊漂流至荒岛后的心理变化 刘箫仪小组.
第一单元　小说阅读 补 上 一 课尺幅千里说生活，百态人物道世相   ——小说整体阅读.
引 言 亚里士多德 法治应该包含两种意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。
經文:林前4:1-2,林後5:17-21, 馬太28:19-20,徒1:8,提後4:1-6 陳相瑋傳道
课程名称 《性别决定的方式》 生物学 学 科 年 级 八年级 学校名称 辽中县冷子堡九年一贯制学校 姓 名 张贵武.
党支部工作基础知识 二○一○年一月.
12/06 主日證道： 『有使命的人生、 有使命的教會』
可怜的孙悟空~~~ 唐僧念紧箍咒的次数与意义.
如何参与股指期货交易.
射雕英雄传 ——作者设计人物的用意.
信息技术学院2010级本科第四学年安排 解 读 信息技术学院 徐方勤 2013年8月29日.
精心设计学法，创造富有生机与活力的“学讲”有序课堂
培训师——薛老师.
情歌分享: 聽見下雨的聲音 組名: 文苑采風 組員: 嚴珮綺 、雷欣蓓 、陳筱晴 、
组长：蒋琪炎 PPT制作：蒋琪炎 发言人：刘熠星 组员：邱丽芸、陈越 张园园
第九組 組長:郭雅涵(4A180029) 組員:陳家欣(4A180032) 吳怡蒨(4A180146) 龍珮瑩(4A180123) 王婕柔(4A180018)
课程指向：学生的核心素养（学会学习、关系构建） 2016年5月 学校课程顶层设计与实施
贡献 参与 分享 青少年创新发明公益平台介绍
班级： 组长： 组员：.
鄭愁予 詩歌賞析.
全体党员开展“两学一做”学习教育 专题动态PPT模板.
会 计 学 主讲：吴 健 上海商学院.
我們曾經說好的幸福永遠 一直藏在書包的拉鍊 多麼希望回到那年 我們寫的詩篇 好想聽你說 說愛我 好想聽你說 說想我
與您分享~ 伙食團真好 南科大伙食團.
我摘下幸福的花瓣 一片一片地 給你們送來 希望 給你們送來幸福 與 無穷的快樂
南一版二上第三課 小種子.
信義房屋社區一家贊助 大家一起來拔蘿蔔 ..
10 ROSES FOR YOU 2008 送你十朵玫瑰… Figure:
Words and Music by Amy Sand
情緒的感染力 做一個快樂的人是最好的貢獻. 文／朵朵 你知道嗎？你對這個世界最好的貢獻，就是做一個快樂 的人。 因為你快樂了，所以才能帶給別人快樂，看出去的世界 也才會處處美好。 情緒是有感染力的，當你的心情透亮如晴天，靠近你的 人所感覺到的就是愉悅的氣場；而那種快樂的能量，就 是你在無形之中送出的禮物。
10 ROSES FOR YOU 2009 送你十朵玫瑰….
我班十大最受歡迎的雲零食 張麗嘉 5B (3).
How to use Edmodo Alice Lin 8-12th Grade Valencia High School
”層”出不窮 --- 體積 設計者：劉怡君、鐘秀施、鐘悅文.
松鼠塔塔的感謝 文：陳昇悅 圖：莊姿萍.
從英文A~Z學習友誼的真諦.
好朋友相處之道 10句讓你心有所感的話 mar03280 整 理 Music: Angels Sing.
特教宣導月 身心障礙體驗活動 從心出發，讓愛傳遞
組長：黃天翀(4A 30) 組員：李澤城(4A 18) 鄭俊謙(4A 4) 陳嘉樂(4A 2)
居家問題小偵探.
L3 Dialogue Linda: Hey! What are you guys doing? 嘿！你們倆個傢伙在做什麼？