第八章 動機與情緒 陳富美
動機的定義(p.304) 動機: 激起或引導行為達成某特定目的的原因 引起行為的內在原因
動機與情緒的相互關係(p.304) 動機與情緒是心理學概念中的雙胞胎 兩者常伴隨出現,互為因果
當動機被滿足或阻礙, 就會產生情緒 動機被滿足,引發正向情緒 動機被阻礙,引發負向情緒 越重要的動機, 被滿足或阻礙, 就會產生 越強烈的情緒
人的基本動機(p.305) 生存動機 社會動機 好奇動機
生存動機 指維持生命所需的動機或需求,例如:飢、渴等,這類動機是與生俱來,不必學習
社會動機 指建立及維繫社會關係有關的動機,諸如:性、母愛、親和等動機。
好奇動機 屬於人類或較高等生物所特有的動機。
動機的學說(p. 305) 驅力減低說(drive reduction theory) 最佳激發水準說(Optimal arousal level theory) 誘因說(incentive) 社會生物學的觀點
動機的學說(一) ◎驅力減低說(drive reduction theory) 主張個體有保持內在狀態平衡不變的傾向,若體內的狀態偏離了平衡狀態時,個體便會產生一種不舒服的緊張狀態,也就是驅力,該驅力會引發個體作出有利於體內狀態趨向平衡的行為,以解除個體的不舒服緊張狀態 。
舉例: 饑餓 口渴 冷熱 個體會維持身體的恆定
動機的學說(二) 最佳激發水準說(Optimal arousal level theory) 驅力減低並不是唯一的目標,人們可能有尋求將驅力維持在某個最佳水準的傾向,此即所謂的最佳激發水準說。 主要是解釋性的動機
舉例: 動物的性動機 (p.305) 公鼠與母鼠交配時,在射精前一秒將之分開 此時公鼠處於高趨力狀態 應該是一種處罰 但在多次後還是選擇跑往母老鼠
p.306 有時我們喜歡追求不舒服的內在狀態,例如坐雲霄飛車,以讓自己處於不舒服的緊張驅力狀態 延長達到性高潮的前戲時間 所以降低驅力並非唯一目標,有可能尋求將驅力維持在某個最佳水準的傾向
動機的學說(三)(p.306) ◎誘因說(incentive) 除了內在狀態的失去平衡外,某些外在刺激的出現也會引發人類的特定動機。這種會喚起個體動機的外在刺激,我們稱之為誘因。
行為不只受內在驅力影響, 也受外在誘因影響 很累了, 卻還是上網不睡覺? 不餓, 還一直吃垃圾食物? 買飲料喝時, 其實一點都不渴? 行為不只受內在驅力影響, 也受外在誘因影響 很累了, 卻還是上網不睡覺? 不餓, 還一直吃垃圾食物? 買飲料喝時, 其實一點都不渴? 很熱, 但不把頭髮綁起來?
動機的學說(三) (p.306) 社會生物學的觀點 依據社會生物學的觀點,這類行為雖然不利於個體,但卻能使物種或群體有最大的利益。 為何有時個體會做出不利個體生存的行為呢?如保護幼小、鮭魚逆流而上產卵 依據社會生物學的觀點,這類行為雖然不利於個體,但卻能使物種或群體有最大的利益。 相對於生或死的本能 鮭魚逆流而上 動物的利他行為
生物生存的最大目的是使得基因得以擴散及繁衍,人類的生活只不過是為了確保基因生存的精緻歷程而已。
動機的學說(四)(p.307) ◎預期與認知的影響 人類動機不是來自於外界客觀的現實, 而是來自於個體對於現實的主觀解釋
舉例 你有兩個朋友都選修同一門課, 期中考都是40分. 你認為期末考他們會有相同的動機去用功唸書嗎 ? 你有兩個朋友都選修同一門課, 期中考都是40分. 你認為期末考他們會有相同的動機去用功唸書嗎 ? 部份原因取決於他們對於自己考40分的解釋
預期與認知的影響:歸因理論(p.307) Heider(1958)認為,個體對行為結果的歸因(性格因素歸因或情境因素歸因),會影響行為動機。
不同的歸因會有不同的後續行為
生存動機: 飢餓動機 (p.307) 你為什麼吃東西? 你的飢餓動機為何?
胃空空如也? 切除胃的人, 仍會產生飢餓感.
飢餓動機 (p.307) 飢餓的機制 ‧真正引發飢餓感覺的是血液中葡萄糖的濃度。 ‧下視丘側部(lateral hypothalamus,LH)為攝食中樞。 ‧下視丘腹內側(ventromedial hypothalamus,VMH)為飽食中樞。 下視丘被破壞就會不知飽 不知餓
肥胖症的成因 (p.309) 當個體的體重超過標準體重的20%時,就可稱作肥胖(obesity)。 肥胖者與正常人間的差異在於遺傳的脂肪細胞的多寡 。 消化吸收率和新陳代謝率也與遺傳有關 肥胖者與正常人對食物有關的刺激的反應有所不同。
體重的控制 你什麼時候會吃東西? 吃什麼? 外在誘因vs.內在訊號 長期抑制的飲食(chronic re-strained eating, CRE): 對於自己吃進肚子的食物有高度的警覺
結果發現, 如錶是6:05 ,肥胖組吃的餅乾量是比正常組多一倍 這顯示正常組的飢餓感是靠生理時鐘(內在線索) ,肥胖者對外在線索比較敏感
厭食症 (p.313)
內在動機與外在動機 (p.310) 如果一個人是為了獲得某些外部的獎賞或報酬而做某件事,我們稱之為外在動機(extrinsic motivation)。 若他做某件事僅是因為好奇或有趣,則我們稱之為內在動機(intrinsic motivation)。 通常內在動機會比外在動機持久而且具影響力 。
遊戲工作化(turning play into work):)(p.312) 如果對個體原本就有興趣參與的活動給予獎賞的話,反而會減低其參與該行為的內在動機。
心理學實驗 (p.312-313) 請小朋友畫圖 預期獎賞組 無預期獎賞組 無獎賞組
結果兩個星期後,實驗者觀察這三組小朋友將自由活動花在畫畫的時間。結果發現預期獎賞組花在畫畫的時間明顯低於另外兩組 WHY? 因為預期獎賞組的小朋友會認為他之所以作畫,是為了要贏得獎品,而低估了其作畫的興趣
遊戲工作化(turning play into work):
動機間的衝突與抉擇 (p.314) 衝突: 不同的動機和慾望,無法同時滿足,該怎麼辦? 需求階層
Maslow的需求階層
依據Maslow 的理論, 較低層的需求必需先獲滿足, 個體才會追求更上層的需求滿足, 所謂”衣食足而知榮辱” .
不過,由於教育和經驗,對於需求的取捨,也可能不同。 ”生亦我所欲也,義亦我所欲也; 二者不可得兼,捨生而取義也”。 麵包可誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。