第十一章 诊断思路与方法 第一节 病情资料的综合处理 一、病情资料的完整性和系统性 二、病情资料的准确性和客观性 完整性——完整、全面

Slides:



Advertisements
Similar presentations
足 少阴 肾经 Kidney Meridian of Foot-Shaoyin, KI. (一)经脉循行 体表:起于小趾下,斜走足心, 循内踝,沿下肢内侧后缘上行, 经胸腹第一侧线,止于锁骨下。 体内:属肾,络膀胱,贯肝入肺, 循咽挟舌。支脉从肺联络心脏, 流注胸中,与手厥阴心包经相 接。
Advertisements

五苓散 药理作用 具有利尿、降血脂、 降血压、保肝利胆、抗菌、 抗炎、对肠胃平滑肌呈双 向调节等作用。
第五节 函数的微分 一、微分的定义 二、微分的几何意义 三、基本初等函数的微分公式与微分运算 法则 四、微分形式不变性 五、微分在近似计算中的应用 六、小结.
1 头 痛 一、概述: 头痛是临床上常见的一种自觉症状,可见 于多种慢性疾病,其病因病机极为复杂,涉及 范围很广。 针灸科最常见如血管神经性头痛、鼻窦炎、 三叉神经痛、枕神经痛、高血压。
感 冒 ( 急 性 上 呼 吸 道 感 染 ). 目的要求 : 1. 熟悉感冒的病因及临床表现 2. 掌握小儿感冒与成人有其不同特点 及治疗法则.
( 一 ) 八纲辨证 Syndrome Differentiation with Eight Principles.
辨证论治概述 广西医科大学中医学教研室 主讲:李 展. 定义 1、辨证 —— 就是将四诊所得到的患 者的症状、体征、患病过程等有关 资料,运用中医理论,进行综合分 析,辨清疾病的原因、性质、部位 以及正邪之间的关系,从而概括和 判断为某种性质的证的过程。
第一节 感冒 返回目录 下篇:内科病证 第一节 感冒. 学习目的 掌握外感风寒与外感风热的辨证论治。 熟悉感冒的病因病机。 了解感冒与伤风、时行感冒的区别;了解 感冒其它证型的辨证施治。 返回本节首页返回目录 下篇:内科病证 第一节 感冒.
肝胆系列常见病 1 李 世 骐 教授主 讲 乙 型 传 染 性 肝 炎乙 型 传 染 性 肝 炎 传 染 源: 乙 型 肝 炎 病 毒 5 由 外 壳 与 核 心 两 部 分 组 成: 1) 外 壳 有 表 现 抗 原 (HBsAg) 2) 核 心 有 核 心 抗 原 (HBcAg)
伤寒学 长春中医药大学伤寒教研室 2006 年 2 月. (三)寒热错杂痞证 1. 半夏泻心汤证 【原文】伤寒五六日,呕而发热者,柴胡汤证俱, 而以他药下之,柴胡证仍在者,复与柴胡汤。此 虽以下之,不为逆,必蒸蒸而振,却发热汗出而 解。若心下满而硬痛者,此为结胸也,大陷胸汤 主之。但满不痛者,此为痞,柴胡不中与之宜半.
肺与大肠病辨证. 肺的生理与病理 肺主气,司呼吸 肺主宣发肃降 肺主通调水道 呼吸功能异常 水液代谢障碍 生理 病理.
第二节 辨肺病证候 成都中医药大学 严石林. 第二节 辨肺病证候 概 说 概 说 1 、生理功能:肺之经脉起于中焦,下 络大肠,与大肠相表里。主气司呼吸,主 宣发肃降,通调水道,朝百脉。 1 、生理功能:肺之经脉起于中焦,下 络大肠,与大肠相表里。主气司呼吸,主 宣发肃降,通调水道,朝百脉。 2 、病因:
哲学基础哲学基础哲学基础哲学基础  元气论 元气论  阴阳学说 阴阳学说  五行学说 五行学说  中医学的思维方法 中医学的思维方法.
儿童孤独症的诊治1. 1、儿童广泛性发育障碍 一 组以交流语言障碍 和 行为异常为特征的发育 障碍性疾病。包括: 儿童孤独症 阿斯伯格综合征 未分类的儿童广泛性发育障碍 雷特综合征 儿童瓦解性精神障碍.
第九章 脏 腑 辨 证 王明三 Tel
第六节 脏腑兼病辨证.
二、热证  (一)   栀子豉汤类证 .
皮肤性病学 Dermatovenereology 山西医科大学第二医院 山西医科大学第二医院皮肤性病科.
5 《伤寒论》主症和主脉辨证辨证 南方医科大学中医药学院 杨运高.
教学目标 第八章 妇科疾病的病因病机 熟悉:中医寒、热、湿邪的 性质和致病特点;肾 肝脾功能失常导致妇 科疾病的主要机制。
第 三 章 问 诊.
第九章 外感病辨证.
第九章 其他辨证方法.
第九章 金融资本 第一节 借贷资本和利息 第二节 货币需求与供给 第三节 股份资本 第四节 保险业资本 第五节 金融衍生产品.
第十章 诊法与辨证综合运用.
第三节:问 诊 一:问诊的意义 二:问诊的方法 三:问诊的主要内容.
第七节 辨脏腑兼病证候.
中医学教程 沈世林 博士 二00六年十月.
第四节 其他辨证方法介绍.
第二篇 民族传统养生学的基本原理 第一章 整体观、系统论、发展观 第一节 整体观 第二节 系统论 第三节 发展观
药物分析 pharmaceutical analysis
痹 证 (Bi Syndrome) 概念** 病因病机** 辨证** 针灸治疗** 注意事项.
46、 痹 证.
汗 证 医科大学附属中医医院内科教研室.
传染病.
王 付 制 作.
第八章 八纲辨证 中医学教研室.
第八章 病性辨证 成都中医药大学 严石林.
第七章 病因与气血津液辨证.
证券投资技术分析.
绪 论 一、中医诊断学的主要内容 诊—诊察了解; 断—分析判断。 (一)诊法 (二)辨证 (三)辨病 (四)病案 诊 第一章、望诊 断 记录.
经行感冒.
第三节 气血津液辨证.
气血津液辨证 中医诊断学教研室 杨爱萍.
气血同病辩证.
类风湿性关节炎 李 世 骐 教授主 讲.
病 案 李某,女,30岁,2003年12月2日初诊。 主诉:月经周期提前5个月。
学校常见出疹性疾病的鉴别诊断及治疗 厦门市中小学卫生保健所 陈雪琳
第三节 脾与胃病辨证 概述: 脾的生理、病理 1、脾主运化,主升清 2、脾主统血 3、主肌肉四肢 4、开窍于口,其华在唇
胃阴亏虚.
 中 医 八 纲 辨 证 主讲人:副主任中医师古献民.
第十章 其他辨证方法概要.
下篇:内科病证 第二十一节 消 渴 消 渴 返回目录.
内伤发热 医科大学附属中医医院内科教研室.
糖尿病流行病学.
第九章 玻璃体病 菏泽医专眼科学教研室 董桂玲.
外科趣记 . 刘英娇整理.
六经辨证与卫气营血辨证 北京协和医学院 中医教研室 董振华.
第三篇 组织工作.
第一章 商品 第一节 价值创造 第二节 价值量 第三节 价值函数及其性质 第四节 商品经济的基本矛盾与利己利他经济人假设.
第一节 儿科学的范围和任务.
第五章 八纲辨证 主讲:赵中玮.
辨 证 论 治 阎 秀 菊.
第 二 十 二 章 阑尾炎病人的护理.
内科护理学实验 1 血糖的监测与护理 实验学时:4学时 实验类型:综合性.
肺癌、肾癌双原发 患者某某,男性,71岁。 诊断:右肺下叶肺癌,纵隔、肺门淋巴结转移,肺内转移,双侧胸腔积液,左肾癌术后。
人教版五年级数学上册第四单元 解方程(一) 马郎小学 陈伟.
2.2直接证明(一) 分析法 综合法.
GIS基本功能 数据存储 与管理 数据采集 数据处理 与编辑 空间查询 空间查询 GIS能做什么? 与分析 叠加分析 缓冲区分析 网络分析
Presentation transcript:

第十一章 诊断思路与方法 第一节 病情资料的综合处理 一、病情资料的完整性和系统性 二、病情资料的准确性和客观性 完整性——完整、全面 中医诊断学 诊断思路与方法 第十一章 诊断思路与方法 第一节 病情资料的综合处理 一、病情资料的完整性和系统性 完整性——完整、全面 系统性——条理化 整理,使之条理清晰、主次分明。 二、病情资料的准确性和客观性 影响因素 主观因素——医生主观、片面,先入为主、主观臆测、暗示。 病人——年龄、文化、表达能力、心理、神志状况等。 客观因素——疾病本身。临床表现——未显露,难客观,有假像。

三、病情资料的一致性程度 一致——症状、体征单纯、明显,所主病证相同。 不一致—如寒热真假、虚实真假—反映特殊规律,疾杂。 中医诊断学 诊断思路与方法 三、病情资料的一致性程度 一致——症状、体征单纯、明显,所主病证相同。        不一致—如寒热真假、虚实真假—反映特殊规律,疾杂。    原因——病情复杂,多种病机。 病情发展的特殊性,因果交替、标本相错。 受治疗等影响,如热病输液而尿不短黄; 癌放/化后发热、呕恶、脱发。           “从”、“舍”—均“真”,“舍”——常规、一般认识。

四、病情资料属性的分类 (一)必要性资料 (二)特征[异]性资料 病 / 证诊断必有,一般是主症,非排它性资料。 ≠有此一定是此病/证。 中医诊断学 诊断思路与方法 四、病情资料属性的分类 (一)必要性资料 病 / 证诊断必有,一般是主症,非排它性资料。   ≠有此一定是此病/证。 咳嗽——肺咳主症,咳嗽≠肺咳——哮病、肺痨等。 热扰胸膈证——必烦躁,烦躁≠定是热扰胸膈证。 (二)特征[异]性资料 对病 / 证确诊有特征性。仅见于该病/证,不见于其它 病/证。≠一定都见。 便蛔——蛔虫病;未便蛔≠非蛔虫病。梅核气——痰气郁结;痰气郁结≠必梅核气。 盗汗——阴虚证;无盗汗≠非阴虚证——五心烦热、舌红少苔、脉细数。 往来寒热——少阳证   

(三)偶[或]见性资料 (四)一般性资料 (五)否定性资料 出现频率少,现/不现。诊断价值一般不大。 中医诊断学 诊断思路与方法 出现频率少,现/不现。诊断价值一般不大。 《伤寒论·96》“伤寒五六日,中风,往来寒热,胸胁苦满,嘿嘿不欲饮食,心烦 喜呕。或胸中烦而不呕,或渴,或腹中痛,或胁下痞硬,或心下悸、小便不利,或不 渴、身有微热,或咳者,小柴胡汤主之。” (四)一般性资料  对任何病 / 证诊断既非必备、又非特异,只具一般诊断意义。 神疲,头晕,乏力,不欲食,思睡,口不渴,舌淡红,苔薄白, 脉弦缓等—独现,乏特异性。   (五)否定性资料 否定某病 / 证诊断。 本恶寒者不恶寒。风寒表证而无汗。 “动风”无发热。育龄妇女停经,“身有病而无邪脉”。  

第二节 诊断思维的一般方法 一、常用的诊断思维方法 (一)对[类]比法 (二)归纳[类]法 基本思维形式——分析、综合、归纳,推理与判断。 中医诊断学 诊断思路与方法 第二节 诊断思维的一般方法 基本思维形式——分析、综合、归纳,推理与判断。 诊断的思维过程与方法,不能统一规定。 一、常用的诊断思维方法 (一)对[类]比法 已知与未知对比 “四大”症;太阳中风证;狂病;动风;疔 迅速、简捷—诊断要点要熟悉。   (二)归纳[类]法 按证素 / 病类,归类分析,认识本质 脾肾阳虚、水气凌心证;肾厥 病情杂 / 资料多。

(三)演绎法 (四)反证[否定]法 (五)模糊判断法 由浅入深、由粗到精,层层深入。 以方测证;按病分证,可视为演绎法。 中医诊断学 诊断思路与方法 (三)演绎法 由浅入深、由粗到精,层层深入。 以方测证;按病分证,可视为演绎法。 肺热炽盛证;桡骨骨折 (四)反证[否定]法 通过否定而达确诊。从反面论证某诊断。 《伤寒论 · 61》“下之后,复发汗,昼日烦躁不得眠,夜而安静,不呕—非少阳病,不渴—非阳明病,无表证—非太阳病,脉沉微,身无大热——少阴阳虚者,干姜附子汤主之。” 麻疹 / 风疹? (五)模糊判断法 对模糊信息,进行模糊综合评判,求“近似值”。

二、诊断的思维线索 (六)其它辨证思维方法 1.预测法 据理论、病证规律,预测。 2.试探[治]法 中医诊断学 诊断思路与方法 (六)其它辨证思维方法 1.预测法 据理论、病证规律,预测。 2.试探[治]法  便秘——实/虚?稍与小承气汤—转矢气—燥结腑实,便溏—脾虚。 3.经验再现法 回忆诊治经验。久痛入络、久病及肾。 4.逐一追索法 对有可能的各种病、证,逐一进行排列、追溯,排除。 二、诊断的思维线索

(一)以主症为中心的思维线索 (二)全面分析以保证诊断正确 (三)特征性症常是诊断的关键 诊法阶段,以主症为中心收集资料。 中医诊断学 诊断思路与方法 (一)以主症为中心的思维线索 诊法阶段,以主症为中心收集资料。 诊断阶段,主症常可定病位,提示诊断方向。 (二)全面分析以保证诊断正确 证的特征症少,要综合分析病情,全面认识病证本质。 (三)特征性症常是诊断的关键 胸腔积液—悬饮。汗气臊臭—狐臭。咽喉假膜不易剥脱,咳如犬吠—白喉;阵发呛咳,咳后有鸡鸣样回声—百日咳。口中烂苹果味—消渴厥。 阴虚火旺 / 虚阳浮越?下肢的不冷 / 冷、小便的短黄 / 清长。 亡阴 / 亡阳—汗出身热 / 身冷,汗液黏稠 / 清稀,面色赤 / 白,四肢温 / 凉。 外感新病—有汗 / 无汗;耳鸣—新 / 久、鸣声的强 / 弱、按之减轻 / 尤甚。

第三节 主症诊断思路 一、主症诊断的意义 二、确定主症的方法 三、围绕主症进行询查 四、围绕主症进行诊病 五、围绕主症进行辨证 第三节 主症诊断思路 中医诊断学 诊断思路与方法 一、主症诊断的意义 二、确定主症的方法 三、围绕主症进行询查 四、围绕主症进行诊病 五、围绕主症进行辨证

八 纲 辨 证 第四节 辨证诊断思路 辨证八法关系示意 阳 阴 六 经 辨 证 外感时病 时间位 卫气营血辨证 位置 表 里 热 寒 实 虚 第四节 辨证诊断思路 中医诊断学 诊断思路与方法 辨证八法关系示意 六 经 辨 证 外感时病 时间位 八 纲 辨 证 位置 卫气营血辨证 表 里 热 寒 实 虚 阳 阴 三 焦 辨 证 脏 腑 辨 证 空间位 性质 内伤杂病 经 络 辨 证 气血津液辨证 正气乱 病 性 辨 证 病 因 辨 证 邪气犯

辨证原理示意 辨证 位 置 性 质 证 候 证素 寒 热 疼 痛 汗 心. 肺. 脾. 肝. 肾 饮 食 睡 眠 便 舌 脉 检 测 中医诊断学 诊断思路与方法 辨证原理示意 寒 热 疼 痛 汗 饮 食 睡 眠 便 舌 脉 检 测 脾气亏虚证 肝阳上亢证 脾肾阳虚证 ………… ………… 证 ………… 名 位 置 心. 肺. 脾. 肝. 肾 证 候 证素 性 质 热. 湿. 气虚. 血虚. 阴虚. 瘀等 辨证 根据中医学理论,对证候(症状、体征等)及相关资料进行分析,辨别病位、病性等证素,并作出证名诊断的思维认识过程。

辨证原理示意 肝郁气滞证(证 名) 治疗干预 诊断阈值 基础阈值 量 化 140 120 100 80 60 40 20 中医诊断学 诊断思路与方法 辨证原理示意 140 120 100 80 60 40 20 肝郁气滞证(证 名) 治疗干预 诊断阈值 基础阈值 辨别内容—位置、性质(证 素) 心 肺 脾 肝 肾………气虚 血虚 阴虚 阳虚 血瘀 气滞 火 痰 饮………… 量 化 …寒…热…汗…痛…眠…情…饮…食…大便…小便…舌…脉…检测…季节…气候…体质 临 床 信 息 (证 候)

证素 + 性质 位置 =50 1 六经.卫气营血.及三焦辨证 的确定 脑/心神.心.肺.脾.肝.肾. 胞宫 辨证体系内容 中医诊断学 诊断思路与方法 证素 的确定 性质 位置 + =50 脑/心神.心.肺.脾.肝.肾. 胞宫 胸膈/上焦.胃.胆.小肠.大肠.膀胱.少腹/下焦 筋骨.肌肤.半表半里.经络.表共19项 五官专科尚有眼.耳.口.鼻.齿.喉窍 1 六经.卫气营血.及三焦辨证 属于类证.演变.或为异名标 风.寒.火热.湿.燥. 暑 虫积.食积.痰.饮.水停.气滞.血瘀 脓.闭.血寒与血热 阳亢.动风共19项 及阳浮 气虚.血虚.阴虚.阳虚.精亏.津液虚 亡阴.亡阳.气脱.气陷.气不固共12项

辨证思 维原理

证名诊断的具体要求 1.内容要准确全面 2.证名要精炼规范 3.证候变则证名亦变 4.不受证型的拘泥 中医诊断学 诊断思路与方法 证名诊断的具体要求 1.内容要准确全面 因、性、位、势,尤其是病位、病性等不可遗漏或误断,并在证名中体现。 未标明病位——笼统;已从病名中明确(如皮肤病、肛肠病、骨折病)。 2.证名要精炼规范 高度概括,每字皆本质。 不应将病机解释纳入证名。 不同证名,有各自特异性。 3.证候变则证名亦变 4.不受证型的拘泥 “候”——随征候而定,随时候而变;“型”——模型,固定不变。 病情复杂,兼夹、复合证的诊断,做到名实相符。

病 病 证 证名 证素 第五节 疾病诊断思路 位置 性质 病 证 关系示意 表 风热 肺 热. 毒 肺 热. 瘀. 毒 肺 气虚. 阴虚 第五节 疾病诊断思路 中医诊断学 诊断思路与方法 疾 病 表 风热 风热犯表证 病 肺 热. 毒 病 证 关系示意 热毒炽肺证 S A R 对疾病全过程的特点与规律所作的病理概括 肺 热. 瘀. 毒 肺 疫 热 肺热瘀毒证 肺 气虚. 阴虚 肺气阴虚证 心. 肺 闭. 气脱 内闭外脱证 位置 性质 证名 证素 证 对疾病某阶段机体整体反应状态所作的病理概括

疾病命名的诊断意义 疾病命名的形式 病名反映病的突出本质,病名的定义要求全面反映该具体疾病的特征与规律。 中医诊断学 诊断思路与方法 疾病命名的诊断意义 疾病命名的形式 病名反映病的突出本质,病名的定义要求全面反映该具体疾病的特征与规律。 理解病名及含义,有利把握病的本质,有利疾病诊断与区别。 体表疾病,常据具体病理改变命名——痈、疽、癣、痔、骨折、麻疹、水痘、脱肛、沙眼等; 内脏病变,常以表现于外的症征命名——黄疸、水肿、头痛、青风内障、视瞻昏渺等。 外科(含皮肤科、肛肠科)、骨伤科疾病——多以外部病理体征作病名; 内科、妇科、儿科病变——多以自觉的主症作病名; 眼科、耳鼻喉科病变——据外部征象 / 自觉症状命名; 外感温热病——结合时令、气候而命名,如中暑、夏季热等。

中医诊断学 诊断思路与方法 病名1~4字——疟、癫、痫、哮、痢、疖,风疹、喉蛾,鹅口疮、附骨疽,圆翳内障、缠腰火丹等。精炼、缜密、简明的特点;未概括病的全部本质属性,可从不同角度命名,以致一病多名。 1. 本质属性式 主症——耳胀、厌食、视歧、胎动不安等。   主征——麻疹、黄胖病、解颅等。 主要病因——中暑、蛔虫病、破伤风、毒蛇咬伤等。 病理性质——感冒、脏躁、痰厥、白内障、疔疮等。 时令气候——春温、风温、暑温等。 2. 形象寓意式 狐臭、雀目、鱼鳞风、绣球风、崩漏、乳蛾等。 特殊寓意——疟疾,霍乱,花柳病,恶阻等。

3. 特征组合式 4. 附加条件式 病位+病理——胸痹、肺痈、肌痿等; 病因+病理——蛔厥、蓐劳、暑疖、湿温; 中医诊断学 诊断思路与方法 3. 特征组合式 病位+病理——胸痹、肺痈、肌痿等; 病因+病理——蛔厥、蓐劳、暑疖、湿温; 病因+病位——异物入目、脏毒、脐风; 病因+体征——蚕豆黄、漆疮、湿疹; 病位+主症——胁痛、耳鸣、心动悸、胃痞; 病理+体征——枣花翳、红丝疔; 病位+体征——脐疝、旋耳疮、白睛溢血; 病理+形象比喻——羊痫风、子母痔、月蚀疮、蛇头疔、仰月内障。 4. 附加条件式 疫痢、瘴疟、时疫发斑、软脚瘟、天行赤眼、春瘟等——传染性。 暴喑、慢惊风、顽痹、真心痛、走马牙疳、休息痢、急黄等—新久缓急。 经行发热、子嗽、子肿、梦遗、胎患内障、童子疬、老人淋等——发病条件。

1.病情资料的完整性、系统性有何意义? 2.怎样才能使病情资料准确、客观? 3.以主症为中心的思维线索在诊断中有何意义? 4.简述诸种辨证方法的特点及相互关系? 5.辨病位、辨病性包括哪些具体内容? 6.一个规范证名,应包括哪些内容?举例说明? 7.试述证名诊断的具体要求。 8.举例说明疾病诊断的意义? 9.“病”与“证”的异同点是什么? 10.简述“辨病与辨证相结合”的意义。