八年级月考语文复习资料 2015-12-15.

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推 测 ①将 “ 成语 ” 改为 “ 熟语 ” ,只是使《说明》 概念更科学,命题更主动;考查形式和 内容如旧。 ②将 “ 成语 ” 改为 “ 熟语 ” ,扩大了考查范围; “ 熟语 ” 中包含其他固定结构的短语: 俗语、谚语、惯用语、歇后语等。
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作者東坡 蘇軾,字子瞻,自號東坡居士,宋 眉州 眉山人。 北宋大文豪。其詩,詞,賦,散文, 均成就極高,且善書法和繪畫,
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八年级月考语文复习资料 2015-12-15

(1)少壮不努力, 。(2)树树皆秋色, 。 (3)乡泪客中尽, 。(4) ,波撼岳阳城。 (5)坐观垂钓者, 。(6)日暮乡关何处是? 。 (7)浮云游子意, 。(8) ,萧萧班马鸣。 (9) ,我言秋日胜春朝。 (10)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, , 。 (11)山不在高, _ _。水不在深,有龙则灵。斯是陋室, 。苔痕上阶绿, 。 ,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳, 。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“ ?” (12)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之 , ,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植, 。 予谓菊, ;牡丹, ; 莲, 。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

(12)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之 , ,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植, 。 予谓菊, ;牡丹, ; 莲, 。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! (11)大道之行也, , ,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终, , ,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养, ,女有归。货恶其弃于地也, ; ,不必为己。是故谋闭而不兴, ,故外户而不闭,是谓 。 (12)《望岳》中表现诗人敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心壮志的句子是: , 。 (13)《春望》中诗人借景抒情,以表达自己的悲伤之情的句子是: , 。 (14)《春望》中诗人移情于景,以花鸟拟人的句子是: , 。 (15)《石壕吏》中暗示老妇人被抓走的句子是: , 。

三峡 1、解释文章中括号前面的字。 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙( )处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自( )非亭午夜分,不见曦( )月。 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙( )处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自( )非亭午夜分,不见曦( )月。 至于夏水襄( )陵,沿( )溯( )阻绝( )。或( )王命急宣有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽( )乘奔( )御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦( ),林寒涧肃,常有高猿长啸,属( )引( )凄异,空谷传响,哀转久绝。故( )渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 2、翻译下列句子。 ①自非亭午夜分,不见曦月。 ②虽乘奔御风,不以疾也。 ③清荣峻茂,良多趣味。 3、文章结尾引用民歌有何作用?

短文两篇 1、解释文章中括号前面的字。 答谢中书书   陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时( )俱( )备。晓( )雾将歇( ),猿鸟乱( )鸣;夕日欲颓( ),沉鳞竞( ) 跃。实是欲界之仙都 。自康乐以来,未复( ) 有能与( )其奇者        。 记承天寺夜游   苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户( ),欣然( )起行。念 ( ) 无与为乐者,遂 ( )至承天寺寻  张怀民。怀民亦未寝( ),相与( )步于中庭 。庭下如积水空明,水中藻、荇交横 ,盖( )竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但( )少闲人如吾两人者耳。 2、翻译下列句子。 ①晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 ②自康乐以来,未复有能与其奇者。 ③庭下如积水空明,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也。 ④但少闲人如吾两人者耳。 3、问答题 ①写出《答谢中中书》作者所要表达的思想感情。 ②“但少闲人如吾两人者耳”表现了苏轼怎样的心境?