小学五年级语文第三、四单元复习 华南师大附小五年级.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
老百姓学中医. 有病靠医生? 治病靠医保? 健康靠什么? 世界卫生组织: “ 世界上三分之二的病人不是死于疾病, 而是死于无知。 ” 19 岁大男孩发高烧连续 11 天打吊瓶后出现肾衰竭 篮球、洗澡、冷饮、夜里发烧、打吊瓶、指标  西医:病毒、肾功能衰竭、换肾  中医:风寒、热铁锅浇凉水、驱寒补肾.
Advertisements

古诗、名言的诵读: 1 、《游子吟》 ( 唐乐府 · 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春 晖。 ) 孟郊 2 母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄 之心掺杂其间(法国) 3 母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼 · 罗兰) 4 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
春节对联、诗词赏析 —— 寒假作业交流总结. 春节又叫阴历 ( 农历 ) 年,俗称 “ 过年 ” 。 是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传 统节日,喜庆气氛要持续一个月。正月初 一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童 压岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月 又是元宵节,那时花灯满城,游人满街, 盛况空前,元宵节过后,春节才算结束了。
苏教版小学语文第五册. 椰子树传播种子 漂流 浮在水面上流动 漂浮 浮在水面不沉下去 重新安家.
第三课 服装道具设计 服装道具设计 1. 小组策划书分析:哪组策划书最真实、最有 吸引力? 2. 角色设计头脑风暴《 cosplay 原创剧目》
自相矛盾出自 《韩 非子 · 难 一 》, 比 喻说话 做事前后抵 触 , 不能自 圆 其 说。 原文 : “ 楚 人有鬻盾与矛者 , 誉之曰 : ‘ 吾盾之 坚, 物 莫能陷也 。 ’ 又誉其矛曰 : ‘ 吾矛之利 , 于物无不陷也 。 ’ 或曰 : ‘ 以子之矛陷子之盾何如 ? ’ 其人弗能 应.
朗读全文,注意下列字词的读音。 少顷( shǎo ) 犬吠( fèi ) 呓语( yì ) 夫叱大儿声( chì ) 夫齁声起( hōu ) 意少舒 ( shāo ) 中间( jiàn ) 曳( yè )屋许许( hǔ )声 几欲先走( jī )
温州地区特产.
北京 烤鸭.
欧阳修散文的卓越成就 一、 总体特点 二、北宋中期——散文繁荣 三 、欧阳修各种散文的特色.
边塞诗的鉴赏                                                                          新沂市瓦窑中学 陆可教.
陋室铭 商丘六中课题组 施舒姗.
第二编 秦汉文学.
松江区2013年度部门决算 松江区财政局 2013年12月.
文学欣赏 文秘教研室 卢如华.
诗 经 卫风·氓 聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱 感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌.
初读文本,注意字词。 曾皙( ) 毋( )吾以也 千乘( )之国 夫子哂( )之 端章甫( ) 铿( )尔 莫( )春者 浴乎沂( )
“乐圣”贝多芬用它的智慧谱写的《命运交响曲》告诉我们:向命运呐喊,向命运抗挣,我们会胜利的,前面就是美好和幸福。
太阳照,背书包, 上学校,要准时, 见到老师同学要问好。 上学.
肯定自我 --我很重要 广东实验中学 邢希.
六国论 苏 洵.
猜一猜 有个老公公,天亮就上工。 哪天不上工,准是下雨或刮风。 (太阳).
错别字的五种成因.
32* 飞船上的特殊乘客.
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册
“寓言是个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西来。”
短文两篇 《孟子》 制作:郭锦维 单位:湖南省郴州市桂东县一中.
22 窗前的气球 李桂琳.
做一个快乐的我 首先,要有目标和追求. 做一个快乐的我 首先,要有目标和追求 经常保持笑容.
格言警句的积累、 理解和运用 高邮市汉留小学 高永忠.
人教版三年级语文 多媒体课件.
游褒禅山记 王安石 山东省牟平第一中学 林晓.
宏心报国,沐祖国阳光,应卧薪尝胆,苦心吞吴。 志向高远,浴名校雨露,当破釜沉舟,背水一战。
文言文阅读 第一节 文言实词讲解.
第五部分 特色专题 专题四 文学常识备考集萃.
说明文阅读指导 桂林中心学校 语文备课组 2011年4月23日
Ancient Chinese 陕西师大古代汉语教研室.
  饮酒赋诗, 自古是文人的一大乐事。.
说“一”不“二” 语言文字运用 --避免歧义.
同学们,开始上课了,让我们伴随着乐曲,走进这节课吧!
爱吃的 好吃的 大 同.
陋室铭 刘禹锡 P 173.
我的早年生活 温斯顿 . 丘吉尔 chemlihua.
人教版语文四年级上册 猫.
普希金. 普希金 检查预习 瞬息( ) 幽寂( ) 延绵( ) 萋萋( ) 忧郁( ) 伫立( ) 涉足( ) 向往( ) 尴尬( ) shùn 瞬息( ) 幽寂( ) 延绵( ) 萋萋( ) 忧郁( ) 伫立( ) 涉足( ) 向往(
孙权劝学 滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空 青山依旧在 几度夕阳红 白发渔樵江楮上 惯看秋月春风 一壶浊酒喜相逢 古今多少事 都付笑谈中.
屈原列传 志洁行廉,爱国忠君真气节; 辞微旨远,经天纬地大诗篇。 旨远辞高,同风雅并体; 行廉志洁,与日月同光。
病家两要说.
咏 柳 南昌凤凰城上海外国语学校 马金根.
题型复习.
1城市概况4地理环境 2历史沿革5发展建设 3行政区划6国民教育
有这样一个人…… 他一心一意的想着人民。有一次,他冒雨去沈阳,路上,他看见一位妇女背着一个小孩,手里还领着一个小女孩正在艰难地向车站走去。他脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站。上车后,他见小女孩冷得直发抖,就脱下自己的贴身衣服给小女孩穿上,又拿出自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,他又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”
小壁虎借尾巴 认识这是什么动物吗? 壁虎.
嬴政并吞六国 “姜尚渭水钓鱼” —— 鱼; “秦琼长安卖马” ——马肉; “苏武北海牧羊” ——羊肉; “张飞蜀都卖肉” ——猪肉;
芦 叶 船.
富饶的西沙群岛 广西省南宁市武鸣县府城镇第二小学 蒙瑶珍.
16* 母 鸡.
北师大版 五年级 语文 上册 第七单元 成吉思汗 和 鹰. 北师大版 五年级 语文 上册 第七单元 成吉思汗 和 鹰.
农谚两则 江津区四牌坊小学王永平.
欲速则不达.
童话故事:  七颗钻石.
乌鸦喝水.
沁园春.雪 毛泽东 库庄初级中学 王周瑜.
沁园春.雪 毛泽东.
导入新课 在上一堂课我们曾随着郦道元一起畅游三峡,领略了它的雄奇险拔、清幽秀色。其实,莽莽神州,高山大岳,千流百川,那神奇如画的风光无不让人心动神摇,今天我们再学习陶弘景的《答谢中书书》,共同欣赏一幅清丽的山水画,品味一首流动的山水诗。
《戰國策·趙威后問齊使》.
人教版 六年级 数学 下册.
第四课 诗两首 1、假如生活欺骗了你 2、未选择的路.
红树林.
我叫 。 _________.
Presentation transcript:

小学五年级语文第三、四单元复习 华南师大附小五年级

(一)课文内容串串烧 1、在这两个单元中,我们通过三首古诗分别领略了大自然美丽的景象,通过《 》和《 》两篇课文了解了两位船长的故事,还通过《 》读到了关于音乐家( )的传说,通过读《 》,感受到了( )养花的乐趣:( ),( ),( ),( )。既( ),又( )。 2、《游园不值》的作者是( )代的( ),他采用( )、( )的写法,为我们描绘了春天的美景。其中的名句是( )。 3、《饮湖上初晴后雨》的作者是( )代的( )。诗中前两句描写的是夏日西湖上( )的奇妙景象,后两句则用( )来比喻西湖的晴雨天气。( )的《晓出净慈寺送林子方》也写夏日西湖的风光。作者抓住了那满湖的( )作为描写对象,写出了西湖的美丽动人。两首诗歌都抒发了作者对( )的赞叹热爱之情。 4、俄国作家( )写的《跳水》和法国作家( )写的《“诺曼底”号遇难记》都写了船长在危机时刻能分析形势并( )救助处于危险中的人。 5、《 》写了大音乐家贝多芬同情( ),被他们对音乐的热爱、痴迷而感动,即兴创作出《 》的故事。

1、在这两个单元中,我们通过三首古诗分别领略了大自然美丽的景象,通过 《 》和《 》两篇课文了解了两位船长的故事,还通过《 》读到了关于音乐家( )的传说,通过读《 》,感受到了( )养花的乐趣:( ),( ),( ),( )。既( ),又( )。 “诺曼底”号遇难记 跳水 月光曲 贝多芬 养花 老舍 有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香有色 须劳动 长见识

2、《游园不值》的作者是( )代的( ),他采用( )的写法,为我们描绘了春天的美景。其中的名句是( )。 2、《游园不值》的作者是( )代的( ),他采用( )的写法,为我们描绘了春天的美景。其中的名句是( )。 宋 以小见大,以偏概全 叶绍翁 略 叶绍翁

3、《饮湖上初晴后雨》的作者是( )代的( )。诗中前两句描写的是夏日西湖上( )的奇妙景象,后两句则用( )来比喻西湖的晴雨天气。( )的《晓出净慈寺送林子方》也写夏日西湖的风光。作者抓住了那满湖的( )作为描写对象,写出了西湖的美丽动人。两首诗歌都抒发了作者对( )的赞叹、热爱之情。 乍晴乍雨 美女西施 宋 苏轼 杨万里 荷花荷叶 西湖美景

4、俄国作家( )写的《跳水》和法国作家( )写的《“诺曼底”号遇难记》都写了船长在危机时刻能分析形势并( )救助处于危险中的人。 4、俄国作家( )写的《跳水》和法国作家( )写的《“诺曼底”号遇难记》都写了船长在危机时刻能分析形势并( )救助处于危险中的人。 列夫 .托尔斯泰 雨果 当机立断 机智勇敢

5、《 》写了大音乐家贝多芬同情( ),被他们对音乐的热爱、痴迷而感动,即兴创作出《 》的故事。 5、《 》写了大音乐家贝多芬同情( ),被他们对音乐的热爱、痴迷而感动,即兴创作出《 》的故事。 月光曲 穷兄妹俩

(二)记忆大检阅 请背诵《月光曲》最后三个自然段:“一阵风把蜡烛吹灭了。月光……把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。” 请背诵《古诗三首》(《游园不值》、《饮湖上初晴后雨》、《晓出净慈寺送林子方》) 请背诵《养花》中自己喜欢的段落。 请背诵积累运用三、四的“读读背背”部分。

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜的工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

游园不值 (宋)叶绍(shào)翁 应怜屐(jī)齿印苍苔, 小扣柴扉(fēi)久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。

饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 浓妆淡抹总相宜。

晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 养不教,父之过。教不严,师之惰。 子不学,非所宜。幼不学,老何为。 青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 一寸丹心图报国 两行清泪为思亲 江河不洗古今恨 天地能知忠义心 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心

(三)我的阅读我做主 通过《跳水》这个故事,你懂得了什么?(可以从船长、孩子、水手们不同的角度谈感想。) 贝多芬走进茅屋,为什么弹了一曲又一曲?

三、智力冲浪 1、贝多芬是伟大的( ),你还知道他的哪些曲子? 2、《养花》是( )写的,我们还学过他的《 》,课外我好看过他的《 》。 3、仿照样子说词,看谁最厉害:微波粼粼 4、杨万里的《 》和苏轼《 》都是描写西湖的美景,你还会背其他描写西湖美景的诗词吗?请试一试。

1贝多芬是伟大的( ),你还知道他的哪些曲子? (参考:《命运交响曲》《田园交响曲》) 音乐家

2、 《养花》是( )写的,我们还学过他的《 》,课外我好看过他的《 》 参考:《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》 《牛天赐传》《骆驼样子》《四世同堂》等 老舍 我们家的猫 2、 《养花》是( )写的,我们还学过他的《 》,课外我好看过他的《 》

3、 仿照样子说词,看谁最厉害:微波粼粼 参考:小心翼翼 神采奕奕 风度翩翩

参考答案(采桑子——欧阳修 4、杨万里的《 》和苏轼《 》都是描写西湖的美景,你还会背其他描写西湖美景的诗词吗?请试一试。 4、杨万里的《 》和苏轼《 》都是描写西湖的美景,你还会背其他描写西湖美景的诗词吗?请试一试。 参考答案(采桑子——欧阳修 轻舟短棹西湖好 无风水面琉璃滑 不觉船移 微动涟漪 惊起沙禽掠岸飞绿水逶迤 芳草长堤 隐隐笙歌处处随 晓出净慈寺送林子芳 饮湖上初晴后雨

采桑子 群芳过后西湖好 狼籍残红 飞絮蒙蒙 垂柳栏干尽日风 笙歌散尽游人去 始觉春空 垂下帘栊 双燕归来细雨中

采桑子 春深雨过西湖好 百卉争妍 蝶乱蜂喧 晴日催花暖欲然 兰桡画舸悠悠去 疑是神仙 返照波间 水阔风高扬管弦

采桑子 清明上已西湖好 满目繁华 争道谁家 绿柳朱轮走钿车 游人日暮相将去 醒醉喧哗 路转堤斜 直到城头总是花

采桑子 荷花开后西湖好 载酒来时 不用旌旗 前后红幢绿盖随 画船撑入花深处 香泛金卮 烟雨微微 一片笙歌醉里归

采桑子 清明上已西湖好 满目繁华 争道谁家 绿柳朱轮走钿车 游人日暮相将去 醒醉喧哗 路转堤斜 直到城头总是花

采桑子 何人解赏西湖好 佳景无时 飞盖相追 贪向花间醉玉卮。 谁知闲凭阑干处 芳草斜晖 水远烟微 一点沧洲白鹭飞

采桑子 群芳过后西湖好 狼籍残红 飞絮蒙蒙 垂柳栏干尽日风 笙歌散尽游人去 始觉春空 垂下帘栊 双燕归来细雨中

采桑子 天容水色西湖好 云物俱鲜 鸥鹭闲眠 应惯寻常听管弦 风清月白偏宜夜 一片琼田 谁羡骖鸾 人在舟中便是仙

采桑子 残霞夕照西湖好 花坞苹汀 十顷波平 野岸无人舟自横 西南月上浮云散 轩槛凉生 莲芰香清 水面风来酒面醒

采桑子 平生为爱西湖好 来拥朱轮 富贵浮云 俯仰流年二十春 归来恰似辽东鹤 城郭人民 触目皆新 谁识当年旧主人 采桑子 平生为爱西湖好 来拥朱轮 富贵浮云 俯仰流年二十春 归来恰似辽东鹤 城郭人民 触目皆新 谁识当年旧主人

采桑子 画船载酒西湖好 急管繁弦 玉盏催传 稳泛平波任醉眠 行云却在行舟下 空水澄鲜 俯仰流连 疑是湖中别有天