L4 Hobbies 爱好àihào Dialogue II.

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L5-L6 Review Oct. 30, Adj. as predicate 1.She is tall and pretty. 2.His house is pretty but very small. 3.Is your book expensive ? (try different.
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Hui-Ju Chuang University of Hawaii-Manoa
L4 Hobbies 爱好àihào Dialogue II.
第四課 Dialogue I: Talking about Hobbies
Lesson4 Learning Goals 1.Be able to say and write the terms for basic
Pattern 1: 去 / 来 Pattern 2: 得
第七课 对话 II.
好 hǎo hello 你好! 好 hǎo good 我很好。好朋友 好 hào love 我的爱好是听音乐。 我很好吃。
第四课:爱好 中文.
L4 Hobbies 爱好àihào Dialogue I.
Learning Goals Lesson1&2 To exchange basic greetings;
Lesson 4 爱好.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΚΙΝΕΖΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 4
L14D2 Drills - 想 + V - 觉得 + S / 有意思 - 只 V…别的 - Pair Work
Lesson 4 Dialogue I Grammar.
Tell what activities you often/some 我 唱歌跳舞和打球
Unit title: 假期 – Holiday
1/31 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
Ài​ hào 爱好 Hobbies.
Unit title: 假期 – Holiday
Day 4 第四天.
Write a letter in a proper format
2. Adjectives as stative verbs
Area of interaction focus
同学们好! Tóngxuémen hǎo! 老师好! Lǎoshī hǎo!
3/20 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
What is this? xiao yu 西瓜 xiao yu xī guā.
Chinese IIAB (IIA +IIB)
L3 and L4 Review.
Chinese IIAB (IIA +IIB)
10/30 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
Lesson 4.
Area of interaction focus How much should I spend traveling Xi’an?
Hobbies II Objectives A. Greet a long time no see friend: Respond to the greeting: B. Ask the friend if he/she likes to on this weekend? She/he doesn’t.
Hobbies ài hǎo 爱好.
3/12 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
L14 D1 Drills - Hobbies - 常常 / 有时候 - (因为) ….所以… - 去V.
Unit title: 假期 – Holiday
爱好 aì hào  “hobbies”.
DAII Talking about studying Chinese
Dì èr kè 第二课 Lesson 2 Introduce yourself.
Hobbies II Objectives A. Greet a long time no see friend: Respond to the greeting: B. Ask the friend if he/she likes to on this weekend? She/he doesn’t.
1/15 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
1/07 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
第四课会话II Would you like to play ball? 你想打球吗? CHI 101
第三課 Dialogue I:Taking Someone Out to Eat on His/Her Birthday
今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
10/24 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
Wǒ juédé hěn 我觉得____很___。 I think/feel (something) very (…)
Unit 1 第一单元 你好 nǐ hǎo.
10/18 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
10/25 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
Rap in Chinese teaching
复习-我的家 Review-My family.
LET’S LEARN CHINESE!.
玩儿 wǎnr “to have fun; to play”.
Area of interaction focus
1/31 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
12/05 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
5/09 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
C1U5.1 You are Who?!.
Dish Level: Beginner Daily- Dialogue New words Sentence pattern
Review-Unit 8 Study Level: Beginner.
2019/5/16 Review-Unit 2 A Diary Level: Beginner.
2019/5/16 Review-Unit 6 An Level: Beginner.
上课了! (It’s time for class.)
11/07 今天的学习目标(Today’s Learning Objectives)
10/15 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
Likes/dislikes LO: Learn 6 new words relating to hobbies
Ài hào 爱好.
Presentation transcript:

L4 Hobbies 爱好àihào Dialogue II

Pinyin Exercise hǎo jiǔ / hǎo jiǔ bú jiàn búcuò / búduì / bújiàn / bùxiǎng / bùdǒng juéde / biéde / yìsi / yǒu yìsi / suànle biérén / měiguó rén / nánrén zhǐ / zhǐ yǒu yí ge jiějie xiǎo / Xiǎo Gāo / Xiǎo Lǐ / Xiǎo Wáng xiǎng / xiǎng bù xiǎng zhǎo / zhǎo biérén shuìjiào / zhǐ xiǎng shuìjiào

Dialogue II A:小高,好久不见,你好吗? Xiǎo Gāo, hǎo jiǔ bú jiàn, nǐ hǎo ma? B: 我很好。你怎么样? Wǒ hěn hǎo. Nǐ zěnmeyàng? A: 我也不错。这个周末你想做什么?想不想去打球? Wǒ yě búcuò. Zhè ge zhōumò nǐ xiǎng zuò shénme? Xiǎng bù xiǎng qù dǎ qiú? B: 打球?我不喜欢打球。 Dǎ qiú? Wǒ bù xǐhuan dǎ qiú. A: 那我们去看球,怎么样? Nà wǒmen qù kàn qiú, zěnmeyàng?

B:看球?我觉得看球也没有意思。 A: 那你这个周末想做什么? B:我只想吃饭、睡觉。 A:算了,我去找别人。 Kàn qiú? Wǒ juéde kàn qiú yě méiyǒu yìsi. A: 那你这个周末想做什么? Nà nǐ zhè ge zhōumò xiǎng zuò shénme? B:我只想吃饭、睡觉。 Wǒ zhǐ xiǎng chīfàn, shuìjiào. A:算了,我去找别人。 Suàn le, wǒ qù zhǎo biérén.

Dialogue II A: 小高,好久不见,你好吗? B: 我很好。你怎么样? A: 我也不错。这个周末你想做什么?想不想去 打球? B: 打球?我不喜欢打球。 A: 那我们去看球,怎么样? B: 看球?我觉得看球也没有意思。 A: 那你这个周末想做什么? B: 我只想吃饭、睡觉。 A: 算了,我去找别人。

Greeting A:小高,好久不见,你好吗? B:我很好。你怎么样? A:我也很好/我也不错。

只 adv only 王老师今天只有十个学生,别的老师有几个学生? 李老师有十二个学生,可是只有一个女学生。 A: 你看外国电影吗? B: 我只看美国电影。 我只喜欢看书。别的学生喜欢看书,还喜欢看电影。 只,在原来的ppt里没有练习,特加了这一张

Use “只”to answer: A: 你周末常常做什么?打球吗? B: 。 A: 你现在想去看球吗? B: 我觉得看球没有意思, 。 A: 你有哥哥姐姐弟弟妹妹吗? B: 。

Reading/listening exercise 我们有六个老师,只有一个男老师。这个男老师是高老师,别的老师都是女老师。我们的老师我们都喜欢。他们是我们的老师,也/还是我们的朋友。 我只喜欢打球,我的朋友小王只喜欢看电影。我别的朋友喜欢打球,也喜欢看电影,看电视。 感觉“别的”也没有出现很多,特加这一张。另外上周的topic comment句子(中国菜美国菜他们都喜欢)也在这里加强一下。

Modal verb 想 xiǎng 想+Verb(would like to do) Example: 1,-今天晚上你想做什么? -今天晚上我想看电视。 2,-你明天想去看电影吗? -我不想去看电影。 3,—你想不想听外国音乐?(想不想+V… ?) -我不想听外国音乐。

看电视、看电影、打球、唱歌、跳舞、吃中国饭、去纽约、去王老师家、听音乐、……… Ex. A: 这个周末你想做什么? B: 这个周末我想_________。 A:星期六你想不想_______? B:我想/不想_________

觉得juéde (to think; to feel) Example: 1. —你觉得王小姐怎么样? -我觉得王小姐很好/很美。 2. —你觉得这个电影怎么样? -我觉得这个电影没有意思/很有意思。 你觉得____怎么样? 跳舞、听音乐、看外国电影、看电视、看球、做饭、………

跳舞、听音乐、看外国电影、看电视、看球、做饭、……… Ex. A: 你这个周末想不想________? B: 这个周末我不想__________。 A: 为什么? B: 因为我觉得___________没有意思。 A:那这个周末你想做什么? B:我想________。

Compare:想 — 喜欢 Examples: 1,我今天晚上想看电视。 ( ✗ 我今天晚上不喜欢看电视。) 2,我喜欢看电视,可是今天晚上我不想看电 视,因为我今天晚上有事儿。

Ex. A: 你喜欢不喜欢________________ Ex. A: 你喜欢不喜欢________________? B: 我很喜欢___________。 A:那你今天晚上/这个星期天想不想______? B:我今天晚上/这个星期天不想________,因为______________。

Compare:想 — 觉得 Examples: 1,你想看电视吗? ✗你觉得看电视吗? 2,你觉得看电视有意思吗? ✗你想看电视有意思吗?

Ex. 1, They all think that movie is very interesting, so I want to go to watch that movie tomorrow night. 2, I think I am old, so I don’t want to go to dance this weekend. 想-------觉得 3, 你______ 那个人怎么样? 4, 今天你_____吃中国菜吗? 5, 我______中国音乐很好。 6, 我______听中国音乐。

WB P73 IV D Translation 1. A: Little Wang, long time no see. Have you been busy? B: Long time no see, Little Gao. I’ve been busy. How about you? A: I am busy, too. 2. A: Let’s go dancing this weekend, okay? B: I don’t want to go. I only want to get some sleep. 3. A: I’d like to take you to see a foreign film. B: Thank you. But I think foreign films are boring. A: Never mind. I’ll go find someone else.

4. A: What would you like to do tonight. How about watching TV 4. A: What would you like to do tonight? How about watching TV? B: I think watching TV is boring. I like singing and dancing. I’d like to go singing tonight. A: OK. 5. A: Today is my birthday. I am 19 years old. My friends will take me out for dinner and dancing tonight. B: You like dancing, correct? A: Right, I like dancing. I often dance on weekends. How about you? B: I think dancing is boring. A: Is that so?

New Characters for 10/1 跳 跳舞 跳中国舞 舞 跳舞 听 听音乐 听歌 听中文歌 音 音乐 乐 音乐 跳 跳舞 跳中国舞 舞 跳舞 听 听音乐 听歌 听中文歌 音 音乐 乐 音乐 书 看书 中文书 英文书

New Characters for 10/2 对 对不对?不对? 时 时候 候 有的时候 影 电影 外国电影 常 常常 不常看电影 对 对不对?不对? 时 时候 候 有的时候 影 电影 外国电影 常 常常 不常看电影 去 去跳舞 你去不去?

New Characters for 10/3 外 外国 客 请客 客人 昨 昨天 昨天晚上 所 所以 以 所以 久 好久不见

Character Review 1,你觉得北京美还是纽约美? 2,李先生的姐姐和妹妹都爱看电影。 3,我们星期五晚上九点半见。 4,因为我不认识李友,所以我不想请她吃饭。 5,我周末有的时候看电视,有的时候看书。 6,现在几点?现在六点一刻。 7,他的同学们常常周末去打球。 8,唱歌、跳舞我都不喜欢,我只喜欢打球。 9,这两个电影我都不喜欢,你还有别的电影吗? 10,昨天你请客,今天我请客,我们去吃外国菜,怎么样?

1,你几点睡觉? 2,你觉得那个电影怎么样? 3,我觉得那个电影不错。 4,他觉得听音乐没有意思。 5,明天我有事儿,你明天忙不忙? 6,我常常星期四很忙,星期五不忙,周末也不忙。 7,谢谢你请我吃饭,你明天还请谁? 8,白英爱是谁?我不认识她。她是你的同学吗? 9,现在太晚了。你们睡觉,好吗? 10,这个工作很忙,可是很有意思。

Adv. 都 都1 我和姐姐都是大学生,我们都喜欢唱歌、跳舞。 小王、小高和小李都爱看电影。 都2 A:你喜欢唱歌还是喜欢跳舞? B:唱歌、跳舞我都喜欢。 A:你今天想吃中国菜还是想吃美国菜? B:中国菜、美国菜我都不想吃,我只想吃日本菜。