动物和人体激素的调节 古田一中 陈小瑾

激素的应用 动物激素在生产中的应用 激素的不正当应用 给人工养殖的雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物，进行人工授精 阉割催肥的原理 给牲畜注射生长激素以缩短生长周期 激素的不正当应用 使用瘦肉精（激素类物质）提高猪的瘦肉率 运动员服用兴奋剂〔常用的兴奋剂：①刺激性药物（激素类，增加反应、提高竞争意识）②利尿剂③合成类固醇（激素类，增加肌肉块头，提高体能）④麻醉剂（激素类，作用于中枢神经系统）⑤肽和糖蛋白激素（激素类），提高成绩〕

１、概念： ２、激素调节的特点 激素调节的概念和特点 人和动物体的生命活动，除了受神经系统的调节外，还存在着另一种调节方式——由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。 ２、激素调节的特点 （１）微量和高效 （２）通过体液运输 （３）作用于靶器官、靶细胞

B 应用练习１ 下图表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程。据图分析下列叙述不正确的是( ) A．该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能 下图表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程。据图分析下列叙述不正确的是(　　) B A．该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能 B．若A、B、C分别是胰岛素、葡萄糖、多糖，则该细胞一定是肝细胞 C．若该细胞是垂体细胞，则A可以是促甲状腺激素释放激素 D．若人体免疫反应过度造成D损伤而引起信息传递中断，人会患自身免疫病

内分泌腺与外分泌腺 内分泌腺： 腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。 外分泌腺： 腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。

人的胰腺 外分泌部 分泌胰液 胰腺 内分泌部(胰岛) 分泌激素 胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺

人体主要内分泌腺及其分泌的激素 下丘脑 垂 体 甲状腺 胸 腺 肾上腺 胰 腺 卵 巢 睾 丸 ? ? ? ? ? ? ? ? 分泌促甲状腺激素释放激素等 下丘脑 ? 分泌甲状腺激素等 分泌生长激素、促甲状腺激素等 垂 体 ? 甲状腺 ? 分泌胸腺激素等 分泌肾上腺素等 胸 腺 ? 肾上腺 ? 分泌雌性激素等 其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等 胰 腺 ? 卵 巢 ? 分泌雄性激素等 睾 丸 ?

生长激素分泌异常（连线） 生长激素的主要功能： 激素分泌失调症（1） 图 片 促进生长； 促进蛋白质的合成和骨的生长。 幼年分泌不足 图 片 幼年分泌不足 肢端肥大症 侏儒症患者 巨人症患者 肢端肥大症 幼年分泌过多 侏 儒 症 成年分泌过多 巨 人 症

甲状腺激素分泌异常（连线） 甲状腺激素的主要功能： 激素分泌失调症 （2） 图 片 促进新陈代谢 促进生长发育 提高神经系统的兴奋性 甲 亢 图 片 甲 亢 地方性甲状腺肿 呆小症患者 甲亢患者 幼年分泌不足 分 泌 过 多 地方性甲状腺肿 成 年 缺 碘 呆 小 症

人体主要内分泌腺及其分泌的激素（1） 下丘脑 分泌器官 激素名称 化学本质 作用部位 生理作用 促甲状腺激素释放激素 蛋白质（多肽） 垂体 刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素 促性腺激素释放激素 能够促进垂体合成并分泌促性腺激素 抗利尿激素 肾小管和集合管 促进肾小管、集合管对水的重吸收 生长激素 全身 促进生长，主要促进蛋白质的合成和骨的生长 促甲状腺激素 甲状腺 促进甲状腺的生长和发育，调节甲状腺激素的合成和分泌 促性腺激素 性腺 促进性腺的生长和发育，调节性激素的合成和分泌 甲状腺激素 氨基酸衍生物 促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性

人体主要内分泌腺及其分泌的激素（2） A细胞 胰岛 B细胞 胸腺 肾上腺 分泌器官 激素名称 化学本质 作用部位 生理作用 胰高血糖素 多肽 肝脏 促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖浓度升高 B细胞 胰岛素 蛋白质 全身 促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖；抑制肝糖原分解，抑制非糖物质转化为葡萄糖，降低血糖浓度 胸腺 胸腺激素 免疫器官 调节T淋巴细胞发育、分化和成熟，同时还进入血液影响外周免疫器官和神经内分泌系统的功能 肾上腺 肾上腺素 氨基酸衍生物 肝脏及心血管 促进肝糖原分解使血糖升高，增加产热；增强心脏活动，使血管收缩，血压上升

人体主要内分泌腺及其分泌的激素（3） 性腺 睾丸 卵巢 分泌器官 激素名称 化学本质 作用部位 生理作用 雄性激素 固醇 全身 促进雄性生殖器官的发育和精子的生成，激发并维持雄性的第二性征 卵巢 雌性激素 促进雌性生殖器官的发育和卵细胞的生成，激发并维持雌性的第二性征和正常的性周期 孕激素 输卵管、子宫和乳腺等 促进子宫内膜和乳腺的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件

激素的化学本质 激素间的相互作用 激素的化学本质及相互作用 固醇类激素： 氨基酸衍生物类激素： 多肽和蛋白质类激素： 性激素（雄性激素、 雌性激素） 氨基酸衍生物类激素： 甲状腺激素（含碘氨基酸）、肾上腺素 多肽和蛋白质类激素： 下丘脑、垂体分泌的激素，胰岛素和胰高血糖素 激素间的相互作用 协同作用：如生长激素和甲状腺激素在促进生长发育方面具有协同作用。 拮抗作用：如胰岛素和胰高血糖素在调节血糖方面具有拮抗作用。

应用练习（2） 根据下列实验结果回答问题：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果图1。 胰岛素和 (1)该实验的目的是探究_________　　　　　　　　　　　　　　　　　　________________________。 (2)手术应切除___________。每次注射各激素的量应按照________　　　__________________来计算。 (3)图1表明胰岛素具有__________ _________________________的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应________(小于/等于/大于)它们单独作用之和。 生长激素对大鼠生长的影响 垂体和胰腺 单位体重 注射量乘以体重 促进大鼠生长 (及加强生长激素的促生长作用) 大于

应用练习３ 图1表示北纬50℃某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况，图2是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图（甲、乙、表示器官，a、b、c表示相应激素）。请回答下列问题： （1）由图1可知，影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是 ______________。 （2）图2中激素a、器官丙的名称分别是___________ ________ 、_________。 （3）图2中c→ 甲、c→ 乙的生理意义在于___________ ____________________。 日光照时间 促性腺激素 释放激素 卵巢 通过负反馈以 维持激素c水平的相对稳定

应用练习３ （4）已知激素a分子为一种多肽，其受体位于靶细胞的_______ , 这是因为___________________________________。 （5）从丙的静脉中抽取血液进行检测，血浆中含有的激素种类有_____（填下列序号） ①11种 ②22种 ③33种 ④43种以上 （6）烷基苯酚是一类洗剂剂，其分子结构稳定，具有类似激素c的生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料，会对器官甲、乙的分泌活动产生______作用，从而引起激素c分泌量_______。 细胞膜上 激素a不能通过具有选择透过性的细胞膜 ④ 抑制 减少

研究动物激素生理功能的几种常用方法 注射或饲喂法： 切除法： 移植法： 同位素示踪法： 通过注射或饲喂某种激素使受试动物发生异常生理变化，从而验证某些激素的生理功能。但要注意激素的化学本质，若为蛋白质，只能注射而不可饲喂。 切除法： 切除动物的某种内分泌腺，通过观察该动物的异常反应来验证该腺体所分泌激素的功能。 移植法： 将某种内分泌腺从一动物体内移植到无该腺体的另一同种动物体内，观察其生理变化，以验证该腺体所分泌激素的功能。 同位素示踪法： 用放射性同位素追踪激素在体内的动态。如用放射性131I标记甲状腺激素。

(2)反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统工作的调节方式。 模型： 激素分泌的调节（１） 反馈 反馈 抑制 抑制 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 下丘脑 垂 体 甲状腺 分泌 促进 分泌 促进 分泌 (1)分级调节 (2)反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统工作的调节方式。 模型： 意义：反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。 ＋ － 正反馈： A B 负反馈： A B ＋ －

(3)神经调节 激素分泌的调节（2） 下丘脑 甲状腺 垂 体 反馈 反馈 寒冷、过度紧张 抑制 抑制 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 垂 体 甲状腺 刺激 分泌 促进 分泌 促进 分泌 兴奋 (3)神经调节

C 应用练习４ 右下图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系，其中①②③表示相关腺体分泌的激素。下列说法不正确的是 ( ) 右下图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系，其中①②③表示相关腺体分泌的激素。下列说法不正确的是 (　　) C A．受到寒冷刺激时，图中①含量的增加早于②③ B．用③饲喂正常动物，将引起①②的分泌量均减少 C．③作用的靶器官只有下丘脑和垂体 D．物质②与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合，反映出细胞膜能进行信息交流

激素调节的实例 血糖平衡的调节 肝糖原 胰岛素 胰高血糖素 氧化分解 脂肪 氨基酸

血糖的来源和去向 血糖 组织细胞 食物中糖类消化吸收 氧化分解 肝糖原分解 合成糖原 转变成脂肪、某些氨基酸 非糖物质转化 ① 血糖 0.8~1.2g/L 氧化分解 ⑤ 组织细胞 ② ④ ⑥ 肝糖原分解 合成糖原 ③ ⑦ 转变成脂肪、某些氨基酸 非糖物质转化 >1.6g/L 尿 糖 ④⑤⑥⑦ 胰岛素能促进 __________等过程，抑制______ 过程，而胰高血糖素能促进_______过程。 ②③ ②③

血糖平衡的调节过程

胰岛素和胰高血糖素的分泌调节 胰岛素 胰高血糖素 激素名称 分泌调节的影响因素 血糖浓度升高；胰高血糖素可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，又可通过提高血糖浓度而间接促进胰岛素的分泌；下丘脑通过有关神经的作用，促进或抑制胰岛素的分泌 胰高血糖素 　　血糖浓度降低；胰岛素可直接作用于胰岛A细胞，抑制胰高血糖素的分泌，也可通过降低血糖浓度而间接促进胰高血糖素的分泌；下丘脑通过有关神经的作用，促进或抑制胰高血糖素的分泌

两种方式：一是神经调节，二是激素调节。 血糖平衡调节的方式 （1）当血糖含量降低时→下丘脑有关神经→ ↓ 作用于肾上腺和胰岛A细胞→分泌肾上腺素和胰高血糖素→血糖含量升高 （2）当血糖含量升高时→下丘脑有关神经→ 作用于胰岛B细胞→分泌胰岛素→血糖含量降低

B 应用练习５ A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。有关叙述正确的是 (　　) ①分泌的刺激X最可能是血糖含量升高 ②刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是体液调节 ③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化 ④靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖 A．①②　　B．③④　　C．①③ D．②④ B

和胰高血糖素浓度降低，促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄 取、利用和储存，抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖 应用练习６ 根据下列实验结果回答问题选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图2。 降低 胰岛素浓度升高 (１)开始刺激后，血糖浓度将____，原因是 ____________ ________________________________________________ ______________________________________________。 和胰高血糖素浓度降低，促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄 取、利用和储存，抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖 (２)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论，可在胰岛组织中注射_________，通过检测注射前后其周围血液中_________的浓度变化来确定。 胰岛素 胰高血糖素

一、激素调节的概念和特点 二、激素的种类、功能及分泌 三、血糖平衡的调节 知识点小结 1、主要内分泌腺及其分泌的激素 2、激素分泌的调节 1、血糖平衡的调节过程 2、胰岛素和胰高血糖素的分泌调节 3、血糖平衡调节的方式