自学并探究： 1、什么是义务教育？年限是多少？ 2、我国的义务教育有哪些特征？ 3、国家是如何保障我们义务教育的权利的？
是指国家统一实施的所有适龄儿童和少年必须接受的、国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。 二 接受九年义务教育 1.义务教育的定义： 是指国家统一实施的所有适龄儿童和少年必须接受的、国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。 年限：九年。
献计献策 正在上八年级的学生小芳家庭出现了变故，妈妈因与爸爸赌气而离家，不知去向。爸爸又常常出去赌博而不做工养家，也不管小芳的生活。新学期要开学了，小芳向爸爸要书本费，爸爸不但不给，还训斥她：“义务教育不是不收费吗？怎么又要我给钱！上学要花钱，就别上了，你也不小了，就去打份工，挣钱养家吧。” 小芳的爸爸这样说对吗，为什么？ 如果你是小芳，为了争取读书的机会，应该怎样说服自己的爸爸？
为何现阶段我国义务教育阶段学生的所有学习费用不是全部由国家负担？为什么只有9年的教育是义务教育？
国务院总理温家宝在十届全国人大三次会议上作政府工作报告时表示，从2005年起，免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费，并补助寄宿学生生活费。温家宝在报告中还说，到2007年在全国农村普遍实行这一政策，使贫困家庭的孩子都能上学读书，完成义务教育。 免费性 浙江省在十年前已对义务教育阶段学生免收学费；我市也在2006年7月7日的《佛山市免费义务教育实施办法》中，对具本市户籍的适龄学生免除杂费，学生只交书本费及作业本费。 从以上两段材料中你能获得什么信息？
材料研读 我市南海区全区有小学288所，学生152767人；初中49所，学生56374人。小学适龄儿童入学率99.99%，初中入学率100%。初中和小学都取消了留级制度。残疾儿童和少年的入学率96.7%，视残、聋哑、智残儿童入学率均达到90%以上。 普及性 上述材料反映了什么？
2、我国义务教育的特征 1）公益性（免费性） 2）普及性 3）强制性
3.义务教育权利的保障 1）法律——《义务教育法》等 2 ）各种规章制度 3 ）资金、教学设施、师资
三 珍惜受教育的机会 1.维护受教育的机会 问：可以从哪些方面来维护我们的受教育权？ 2.珍惜学习的机会