绿萝
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活动策划 研究主题：了解绿萝 组长：杨璐 小组成员：邓仪萱、李可心、戴辰元、彭欣妍、曹婉菁 活动目的：了解绿萝的养法和作用 活动时间：12月13日 具体要做的工作及负责人 1.杨璐、彭欣妍采访 2.李可心做笔记 3.曹婉菁拍照 4.邓仪萱做PPT 5.戴辰元查资料
采访表 课题题目：人物访谈活动：访问梅阿姨 访问者（学生）：彭欣妍 访问日期：12月13日 访问者（学生）：彭欣妍 访问日期：12月13日 被访问者：梅阿姨（邓仪萱的妈妈） 访问地点:邓仪萱家 访问主题：绿萝的养法和给人们带来的帮助 访问提纲及记录： 1.问：你一般多久给绿萝浇一次水? 答：没有什么规定,要看生长环境,在花盆里的土含水量在百分之三十左右就浇水. 2.问：怎样让绿萝保持常年油绿？ 答：长期将花盆摆放在光线过于阴暗处，不仅会引起蔓性茎徒长，节间变长，株形稀散，而且叶面上的黄白条纹或斑块就会变小而色淡，甚至色斑完全消失退为绿色。 3.问：绿萝的枝条太长怎么办？ 答：一、可以适当修剪，修成你认为合适的长度。二、重新换盆，装盆，用个大点的花盆，中间加一根支撑的杆，固定好后，让绿萝的枝条攀着那根杆向上长。 4.问：你觉得养绿萝有什么好处呢 答：一盆绿萝在8～10平方米的房间内就相当于一个空气净化器，能有效吸收空气中甲醛、苯和三氯乙烯等有害气体。并且我认为绿萝也比较好养,摆在室内又漂亮,既净化了空气,又为柜面增添了的一份美丽.
关于绿萝的资料 绿萝简介： 绿萝又名黄金葛、魔鬼藤，原产热带雨林地区，为天南星科常绿藤本植物。其缠绕性强，气根发达，既可让其攀附于用棕扎成的圆柱上，摆于门厅、宾馆，也可培养成悬垂状置于书房、窗台，是一种较适合室内摆放的花卉。 产地及习性： 绿萝原产中美、南美。性喜温暖、潮湿环境，要求土壤疏松、肥沃、排水良好。 形态特征： 绿萝藤长数米，节间有气根，随生长年龄的增加，茎增粗，叶片亦越来越大。叶互生，绿色，少数叶片也会略带黄色斑驳，全缘，心形。 生长环境: 绿萝属阴性植物，忌阳光直射，喜散射光，较耐阴。室内栽培可置窗旁，但要避免阳光直射。阳光过强会灼伤绿萝的叶片，过阴会使叶面上美丽的斑纹消失，通常以接受四小时的散射光，绿萝的生长发育最好.
图片展示 水培绿萝 盆栽绿萝
梅阿姨家养的绿萝
反思总结 这次综合实践活动的作业使我们彼此增进了友谊，知道了要团结友爱、互相帮助。这次作业离不开老师的指导、离不开我们这一组同学辛勤的劳动。 通过这次活动，我们了解到了关于绿萝的许多知识和养绿萝时要注意的一些问题，也知道了绿萝养在室内能够有效吸收空气中甲醛、苯和三氯乙烯等有害气体，净化空气，美化环境的作用。 这次综合实践活动的作业使我们彼此增进了友谊，知道了要团结友爱、互相帮助。这次作业离不开老师的指导、离不开我们这一组同学辛勤的劳动。
评价 优：★★★★ 优-：★★★ 良：★★ 差：★ 杨璐 ★★★★ 邓仪萱 ★★★★ 李可心 ★★★★ 曹婉菁 ★★★★ 戴辰元 ★★★★ 优-：★★★ 良：★★ 差：★ 杨璐 ★★★★ 邓仪萱 ★★★★ 李可心 ★★★★ 曹婉菁 ★★★★ 戴辰元 ★★★★ 彭欣妍 ★★★★
谢谢！